更多“行为目标是指用()和()的行为陈述的教学目标。”相关问题
  • 第1题:

    以具体的、可操作、可观测的行为的形式来陈述的教学目标,能指明教学活动后学生所发生的行为变化,这是()。

    A.生成性目标

    B.表现性目标

    C.行为目标

    D.创生性目标


    参考答案:C

  • 第2题:

    (),也称操作目标,是指用可以观察和可以测量的学生行为来陈述的目标,是用预期学生学习之后将产生的行为变化来陈述的目标.

    A.教学目标

    B.认知目标

    C.行为目标

    D.教育目标


    正确答案:C

  • 第3题:

    行为目标是指用可观察和______ 的行为陈述的教学目标。


    正确答案:
    可测量

  • 第4题:

    行为目标,也称操作目标,是指用可以观察和可以测量的学生行为来陈述的目标,是用预期学生学习之后将产生的的行为变化来陈述的目标 。()


    正确答案:对

  • 第5题:

    《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文,教师确定其教学目标为:“教会学生‘困“因’二字”;“让学生学会有感情地朗读课文”;“培养学生不怕困难的精神”。
    请用教学目标陈述的有关理论分析上述教学目标的陈述( )


    A.教学目标陈述的行为主体是教师
    B.教学目标的行为动词表述恰当
    C.教学目标关注了教学的过程和方法
    D.教学目标不可测量和评估

    答案:A,D
    解析:

  • 第6题:

    行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。行为目标包括哪些要素?


    答案:
    解析:
    行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。行为目标表述一般包括以下三个要素:
    (1)具体目标。即用行为动词描述学生通过教学形成的可观察、可测量的具体行为。
    (2)产生条件。即影响学生产生学习结果的特定的限制或范围等,也就是规定学生行为产生的条件。
    (3)行为标准。即提出符合行为要求的行为标准,也就是指学生对目标所达到的最低表现水准,用以评定学习表现或学习结果所达到的程度。

  • 第7题:

    叙写教学目标时,行为目标陈述的四个要素是什么?


    正确答案: 行为目标陈述的四个要素是:①行为主体②行为动词③行为条件④表现程度。

  • 第8题:

    编写学习目标的ABCD法适用于编写动作技能领域的教学目标,正确的ABCD顺序是()。

    • A、陈述学习对象,陈述行为,陈述行为发生的条件,行为目标的标准
    • B、陈述行为,陈述学习对象,陈述行为发生的条件,行为目标的标准
    • C、陈述行为发生的条件,陈述行为,陈述学习对象,行为目标的标准
    • D、行为目标的标准,陈述学习对象,陈述行为,陈述行为发生的条件

    正确答案:A

  • 第9题:

    “通过教学培养学生热爱劳动人民的精神。”这样陈述的目标是()。

    • A、行为目标
    • B、认知行动结合目标
    • C、含糊的目标
    • D、情感与行为结合的目标

    正确答案:C

  • 第10题:

    行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。

    • A、总体目标
    • B、具体目标
    • C、产生条件
    • D、行为准则
    • E、教学目标

    正确答案:B,C,D

  • 第11题:

    填空题
    行为目标是指用()和()的行为陈述的教学目标。

    正确答案: 可观察,可测量
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。
    A

    总体目标

    B

    具体目标

    C

    产生条件

    D

    行为准则

    E

    教学目标


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。其陈述必须具备三个要素,即具体目标、______、行为标准。


    正确答案:
    产生条件

  • 第14题:

    明确化的教学目标的陈述方法包括()陈述法、内部过程与外显行为相结合的目标陈述法.

    A.教学目标

    B.认知目标

    C.教育目标

    D.行为目标


    正确答案:D

  • 第15题:

    教学目标应陈述教师的教学行为和结果。()


    参考答案:正确

  • 第16题:

    叙写教学目标时,行为目标陈述的四个要素是什么?(2分)


    正确答案:

    行为目标陈述的四个要素是:①行为主体;②行为动词;③行为条件;④表现程度。

  • 第17题:

    教师在撰写教学目标时要尽可能清晰具体,行为目标陈述的基本要素有四个:行为主体、行为动词、__________和表现程度。


    答案:
    解析:
    行为条件

  • 第18题:

    行为目标是指用可观察和可测量的()的教学目标。


    正确答案:行为陈述

  • 第19题:

    体育教学目标要用可观察和可测量的学生行为来陈述。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    陈述课堂教学目标,一般包括四个要素,其中的行为主体指的是教师,因为行为目标描述的是教师的行为,而不是学生的行为。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是( )

    • A、具体目标
    • B、行为目标
    • C、心理目标
    • D、心理与行为相结合的目标

    正确答案:B

  • 第22题:

    陈述体育教学目标时,不应包括的是()。

    • A、行为主体
    • B、行为结果
    • C、行为过程
    • D、行为条件

    正确答案:C

  • 第23题:

    单选题
    对教学目标的理解不正确的是()
    A

    教学目标是指通过特定的教学活动所达到的学习行为

    B

    教学目标是教学目的的具体化.系列化.行为化的结果

    C

    教学目标是对教师具体行为的陈述

    D

    教学目标是期望学生达到的最终结果


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是(  )。
    A

    具体目标

    B

    行为目标

    C

    心理目标

    D

    心理与行为相结合的目标


    正确答案: C
    解析:
    行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标,它的陈述具备三个要素:具体目标、产生条件、行为标准。