参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    创造性的核心特征是创造性想象。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    领导者与众不同的特质有( )。

    A.自信心

    B.创造性

    C.内驱力

    D.领导动机

    E.随机应变的能力


    正确答案:ABCDE

  • 第3题:

    不同的研究强调创造性的不同特征,目前较公认的是 以( )的基本特征来代表创造性。


    答案:发散思维,
    解析:
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  • 第4题:

    什么是创造性?教学中如何培养学生的创造性。


    答案:
    解析:
    创造性是指个体以创造性思维为核心产生的新奇独特的、有社会价值的产品的能力和特征。教学中培养创造性的方法:(1)创设宽松的心理环境;(2)注重创造性个性的塑造;(3)开设培养创造性的课程,教授创造性思维的策略。

  • 第5题:

    什么是创造性思维?特征?
    重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的思维成果的思维活动。
    特征:名感性;流畅性;灵活性;独创性;再定义性;洞察性。

  • 第6题:

    创造性的基本特征是什么?


    正确答案:吉尔福特认为创造性的基本特征是
    (1)变通性。具有创造性的人在处理问题或学习时,总能做到随机应变,触类旁通;对问题的思考具有比较大的弹性,思考路线并非固定在一个方向,而是向多个方向发散且变化多端。
    (2)独创性。独创性在行为上的表现则是超出常规,擅长做一些别人从未想过和做过的事;观念新颖独特,知人所不知,见人所不见,敢于向权威挑战。
    (3)流畅性。流畅性是指具有创造性的人,其思维敏捷、灵活、迅速;具有口若悬河的谈吐;行为快速;对事物的反应总量比一般人多。
    托兰斯在此基础上增加了“精密性”的特点。

  • 第7题:

    什么是创造性思维?其特征是什么?


    正确答案:创造性思维是对各种思维要素、思维方法、思维机制的综合运用,体现了思维方式理论现应用的辩证统一。
    其主要特征是:思维主体的开创性;思维性质的灵活性;思维形式的综合性;思维过程的跃迁性。

  • 第8题:

    创造性行为产生的内在主观特征是()

    • A、创造性思维
    • B、创造性需要
    • C、创造性动机
    • D、创造性能力

    正确答案:D

  • 第9题:

    问答题
    什么是创造性思维?特征?

    正确答案: 重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的思维成果的思维活动。
    特征:名感性;流畅性;灵活性;独创性;再定义性;洞察性。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    什么是创造性思维?它有哪些特征?

    正确答案: 创造性思维即有创见的思维,即通过思维不仅能揭示事物的本质,还能在此基础上提出新的、建树性的设想和意见。创造性思维与一般性思维相比,其特点是思维方向的求异性、思维结构的灵活性、思维进程的飞跃性、思维效果的整体性、思维表达的新颖性等。是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,以综合性、探索性和求新性特征的高级心理活动。是需要人们付出艰苦的脑力劳动。一项创造性思维成果的取得,往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折之后才能取得,而创造性思维能力也要经过长期的知识积累、素质磨砺才能具备,至于创造性思维的过程,则离不开繁多的推理、想象、联想、直觉等思维活动。
    创造性思维的基本特征:
    1.创造性思维是有创见的思维
    2.创造性思维有创造性想象的参与
    3.创造性思维的本质在于发现原来以为没有联系的两个研究对象之间的联系
    4.创造性思维是逻辑与非逻辑思维的统一
    5.创造性思维是发散式与收敛式思维的统一
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    创造性的基本特征是什么?

    正确答案: 吉尔福特认为创造性的基本特征是
    (1)变通性。具有创造性的人在处理问题或学习时,总能做到随机应变,触类旁通;对问题的思考具有比较大的弹性,思考路线并非固定在一个方向,而是向多个方向发散且变化多端。
    (2)独创性。独创性在行为上的表现则是超出常规,擅长做一些别人从未想过和做过的事;观念新颖独特,知人所不知,见人所不见,敢于向权威挑战。
    (3)流畅性。流畅性是指具有创造性的人,其思维敏捷、灵活、迅速;具有口若悬河的谈吐;行为快速;对事物的反应总量比一般人多。
    托兰斯在此基础上增加了“精密性”的特点。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    创造性思维的五大特征是什么?

    正确答案: ①积极的求异性
    ②敏锐的观察力
    ③创造性的想像
    ④独特的知识结构
    ⑤活跃的灵感
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    什么是创造性?如何培养学生的创造性?


    正确答案:
    【答案要点】创造性是指个体产生独特性成品的能力或特性。(1)创设有利于创造性发挥的环境。(2)创造性思维训练的头脑风暴法。(3)创造性思维训练的戈登技术。

  • 第14题:

    护理专业教师的劳动的创造性体现在以下哪些方面?

    A、因材施教

    B、改革教学内容

    C、改进教学方法

    D、随机应变

    E、为人师表


    参考答案:ABCD

  • 第15题:

    创造性行为产生的内在主观特征是( )

    A.创造性思维
    B.创造性需要
    C.创造性动机
    D.创造性能力

    答案:D
    解析:

  • 第16题:

    什么是创造性思维和特征?
    重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的思维成果的思维活动。
    特征:名感性;流畅性;灵活性;独创性;再定义性;洞察性。

  • 第17题:

    人际交往始自交谈.下列属于交谈的特征的是:()

    • A、真实自然
    • B、双向沟通
    • C、相互包容
    • D、随机应变

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    领导者与众不同的特质有()。

    • A、自信心
    • B、创造性
    • C、内驱力
    • D、领导动机
    • E、随机应变的能力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    随机应变是创造性的什么特征?()

    • A、变通性
    • B、独创性
    • C、流畅性
    • D、综合性

    正确答案:A

  • 第20题:

    多选题
    领导者与众不同的特质有()。
    A

    自信心

    B

    创造性

    C

    内驱力

    D

    领导动机

    E

    随机应变的能力


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    创造性行为产生的内在主观特征是()
    A

    创造性思维

    B

    创造性需要

    C

    创造性动机

    D

    创造性能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    人际交往始自交谈.下列属于交谈的特征的是:()
    A

    真实自然

    B

    双向沟通

    C

    相互包容

    D

    随机应变


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    什么是创造性思维和特征?

    正确答案: 重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的思维成果的思维活动。
    特征:名感性;流畅性;灵活性;独创性;再定义性;洞察性。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    随机应变是创造性的什么特征?()
    A

    变通性

    B

    独创性

    C

    流畅性

    D

    综合性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析