第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
非正式规范的形成是成员们()的结果,受模仿、暗示和顺从等心理因素制约。正式规范是有目的、有计划地教育的结果。
第4题:
教育习俗是一种非正式规范,其最显著的特点是非制约性。
第5题:
群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括成文的正式规范和()。
第6题:
群体规范的形成受()等社会心理因素的影响。
第7题:
不成文的非正式规范
和口头的规范
潜意识遵循的规范
不成文的被动规范
第8题:
第9题:
从众
模仿
暗示
强制
约束
第10题:
对
错
第11题:
团体的非正式规范常常需要通过正式文件进行明文规定
团体成员违反了非正式规范也会受到组织的惩罚
非正式规范的影响范围小于正式规范
“枪打出头鸟”的说法反映了规范的惰性作用
第12题:
团体的非正式规范常常需要通过正式文件进行明文规定
非正式规范的影响范围小于正式规范
团体成员违反了正式规范也会受到组织的惩罚
“枪打出头鸟”的说法反映着规范的惰性作用
第13题:
第14题:
在组织中存在着非正式组织,非正式组织()。
第15题:
群体规范的形成主要受模仿、暗示、顺从等社会心理因素的制约。
第16题:
非正式规范的形式是成员的约定俗称的结果,受()、()和()等心理因素的制约。
第17题:
群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括成文的正式规范和()
第18题:
群体规范是约束群体内成员的行为规范,包括( )。
第19题:
对
错
第20题:
第21题:
团体的非正式规范常常需要通过正式文件进行明文规定
正式规范是成员约定俗成的、无明文规定的行为标准
团体成员违反了正式规范也会受到组织的惩罚
“枪打出头鸟”的说法反映了规范的惰性作用
第22题:
团体的非正式规范常常需要通过正式文件进行明文规定
非正式规范的影响范围小于正式规范
团体成员违反了正式规范会受到组织的惩罚
“枪打出头鸟”的说法反映了规范的惰性柞用
第23题:
第24题:
团体的非正式规范常常需要通过正式文件进行明文规定
非正式规范的影响范围小于正式规范
团体成员违反了非正式规范也会受到组织的惩罚
“枪打出头鸟”的说法反映了规范的惰性作用