填空题邻居间应学会礼让与宽容。对邻居不合理的要求和做法，应采取“（）”的态度，合理地、妥善地解决处理。

题目
填空题
邻居间应学会礼让与宽容。对邻居不合理的要求和做法，应采取“（）”的态度，合理地、妥善地解决处理。
相似考题

1.在客户投诉处理过程中,要学会妥善合理地化解各种矛盾,掌握客户投诉处理的基本原则,包括()等。A、妥善处理、坚持原则;礼貌耐心、消除误解B、得理让人、化解矛盾;行为影响、感染客户C、转移注意力、调节情绪D、互谅互让、避免冲突

2.保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。此题为判断题(对，错)。

3.家长应学会合理地表达自己的感情，掌握________和________的分寸。

4.婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境，保育员应采取()态度。A.批评B.表扬C.宽容D.贬低

参考答案和解析
正确答案： 有礼、有节
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    防爆电气设备的外壳应合理地采取防护措施（IP），即外壳应具有与产品使用环境相适应的防尘和防水能力。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第2题：

    跨文化谈判中，谈判人员对不同文化应采取的正确态度是（）

    • A、自我中心，决不让步
    • B、顺应对方，言听计从
    • C、谨慎中立，学会宽容
    • D、无需选择，全部认可

    正确答案:C

  • 第3题：

    婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境时，保育员应采取（）态度。

    • A、批评
    • B、表扬
    • C、宽容
    • D、贬低

    正确答案:C

  • 第4题：

    邻居间应学会礼让与宽容，对邻居不合理的要求和做法，应采取有理、有节的态度，合理地、妥善地解决处理。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    为什么班主任对学生要采取宽容态度？


    正确答案: 一、班主任对学生采取宽容的态度，可以缓和学生的紧张情绪，有利于学生更好地接受班主任的教育。我们知道，如果一个班主任对学生，特别是对那些所谓差生，动不动就施以惩罚，往往会使学生的情感朝相反的两极发展；一是，对个性软弱的学生来说，由于屈服于教师的惩罚，多半会变得消极自卑；再是，对个性倔强的学生来说，对班主任的惩罚思想上容易产生强烈的不满，甚至公开对抗，顶牛，对教师失去信任感，教师的教育他也听不进去，对他也不起作用。而教师对学生的宽容所带来的心理效应恰好相反。由于学生在犯了错误后，得到的是教师的谅解和宽容，他就会重新评价教师的行为并从情感上与教师接近了一步。这样，就缓和了学生的紧张情绪而乐意接受老师对他的教育。
    二、对学生的宽容体现了教师对学生的热爱，有利于教师对学生的教育。每个学生都希望能得到教师的爱，而教师对学生的爱又是教育好学生的前提。当一个学生犯了错误，教师不是随便施以惩罚，而是循循善诱，耐心教育，给以谅解和信任。这就充分体现了教师对学生的热爱，教师的这种热爱有利于教师对学生的教育，也会成为推动学生改正缺点和错误的动力。
    三、班主任对学生的宽容能调节师生之间的关系。滥用惩罚而造成师生关系紧张，这是每个班主任所熟悉的。那些好用惩罚的班主任与学生的关系不仅在校时显得很不融洽，即或学生毕业后走上了社会，也对班主任仍然有着极不好的印象。然而宽容却会改变这种关系，他会使师生关系融洽，尤其是当一个贯用惩罚的班主任，如果在以后的教育中改变这种作法而代之以宽容，那么，过去那种紧张的师生关系将会很快得到改变，换来的将是相互尊重、相互关心。因此，我们说，宽容能调节师生之间的关系。

  • 第6题：

    面对力量型客户时客服代表应如何处理。（）

    • A、应适时称赞感谢客户，尽量不要反驳客户
    • B、服务态度要认真、细致
    • C、要学会聆听，而且要听得仔细
    • D、要对客户的发言给予肯定并欣赏

    正确答案:C

  • 第7题：

    多选题
    在客户投诉处理过程中，要学会妥善合理地化解各种矛盾，掌握客户投诉处理的基本原则，包括（）等。
    A

    妥善处理、坚持原则；礼貌耐心、消除误解

    B

    得理让人、化解矛盾；行为影响、感染客户

    C

    转移注意力、调节情绪

    D

    互谅互让、避免冲突


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    为什么班主任对学生要采取宽容态度？

    正确答案： 一、班主任对学生采取宽容的态度，可以缓和学生的紧张情绪，有利于学生更好地接受班主任的教育。我们知道，如果一个班主任对学生，特别是对那些所谓差生，动不动就施以惩罚，往往会使学生的情感朝相反的两极发展；一是，对个性软弱的学生来说，由于屈服于教师的惩罚，多半会变得消极自卑；再是，对个性倔强的学生来说，对班主任的惩罚思想上容易产生强烈的不满，甚至公开对抗，顶牛，对教师失去信任感，教师的教育他也听不进去，对他也不起作用。而教师对学生的宽容所带来的心理效应恰好相反。由于学生在犯了错误后，得到的是教师的谅解和宽容，他就会重新评价教师的行为并从情感上与教师接近了一步。这样，就缓和了学生的紧张情绪而乐意接受老师对他的教育。
    二、对学生的宽容体现了教师对学生的热爱，有利于教师对学生的教育。每个学生都希望能得到教师的爱，而教师对学生的爱又是教育好学生的前提。当一个学生犯了错误，教师不是随便施以惩罚，而是循循善诱，耐心教育，给以谅解和信任。这就充分体现了教师对学生的热爱，教师的这种热爱有利于教师对学生的教育，也会成为推动学生改正缺点和错误的动力。
    三、班主任对学生的宽容能调节师生之间的关系。滥用惩罚而造成师生关系紧张，这是每个班主任所熟悉的。那些好用惩罚的班主任与学生的关系不仅在校时显得很不融洽，即或学生毕业后走上了社会，也对班主任仍然有着极不好的印象。然而宽容却会改变这种关系，他会使师生关系融洽，尤其是当一个贯用惩罚的班主任，如果在以后的教育中改变这种作法而代之以宽容，那么，过去那种紧张的师生关系将会很快得到改变，换来的将是相互尊重、相互关心。因此，我们说，宽容能调节师生之间的关系。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    对外汉语教师对不同民族的文化应采取____的态度。

    正确答案： 尊重
    解析：
    对外汉语教师是从事对外汉语教学的教师，对外汉语教师应尊重不同民族文化，而不应批判、厌恶、歧视其他民族的文化。

  • 第10题：

    单选题
    虽然（）自身没有权利抗议对它的不宽容，但只有当宽容者真诚地、合理地相信他们自身和自由制度的安全处于危险之中时，他们才应该限制（）的自由。
    A

    不宽容团体；宽容团体

    B

    不宽容团体；不宽容团体

    C

    宽容团体；不宽容团体


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    防爆电气设备的外壳应合理地采取防护措施（IP），即外壳应具有与产品使用环境相适应的防尘和防水能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    邻居间应学会礼让与宽容，对邻居不合理的要求和做法，应采取有理、有节的态度，合理地、妥善地解决处理。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    虽然（）自身没有权利抗议对它的不宽容，但只有当宽容者真诚地、合理地相信他们自身和自由制度的安全处于危险之中时，他们才应该限制（）的自由。

    • A、不宽容团体；宽容团体
    • B、不宽容团体；不宽容团体
    • C、宽容团体；不宽容团体

    正确答案:B

  • 第15题：

    邻居间应学会礼让与宽容。对邻居不合理的要求和做法，应采取“（）”的态度，合理地、妥善地解决处理。


    正确答案:有礼、有节

  • 第16题：

    对游客提出的侮辱人格或者违反导游人员职业道德的不合理要求，应态度鲜明地断然拒绝。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    逆做法施工时，应合理地解决支撑上部结构的单柱单桩与工程结构的梁柱交叉及节点构造并在方案中预先设计，当采用坑内排水时必须保证封井质量。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    协调与同事瓜葛的艺术应要（）

    • A、树立协作意识，宏扬团队精神
    • B、尊重同事，礼貌待人
    • C、学会宽容，理解体谅
    • D、学会尊重和欣赏他人
    • E、要乐于助人

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    判断题
    邻居间应学会礼让与宽容，对邻居不合理的要求和做法，应采取有理、有节的态度，合理地、妥善地解决处理。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    协调与同事瓜葛的艺术应要（）
    A

    树立协作意识，宏扬团队精神

    B

    尊重同事，礼貌待人

    C

    学会宽容，理解体谅

    D

    学会尊重和欣赏他人

    E

    要乐于助人


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    逆做法施工时，应合理地解决支撑上部结构的单柱单桩与工程结构的梁柱交叉及节点构造并在方案中预先设计，当采用坑内排水时必须保证封井质量。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    《铁路旅客运输办理细则》规定，对违章携带的物品处理过程中，应本着（）的态度，区别不同的违章情况，妥善处理。对携带品超重不足（）时，应免收运费。

    正确答案： 实事求是，5千克
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    邻居间应学会礼让与宽容。对邻居不合理的要求和做法，应采取“（）”的态度，合理地、妥善地解决处理。

    正确答案： 有礼、有节
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    跨文化谈判中，谈判人员对不同文化应采取的正确态度是（）
    A

    自我中心，决不让步

    B

    顺应对方，言听计从

    C

    谨慎中立，学会宽容

    D

    无需选择，全部认可


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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