公平正义的维护者
诚信风尚的引领者
社会主义道德的示范者
严谨求实的好公仆
第1题:
党的十八大报告指出:“抓好()这个基础,教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。”
第2题:
2011年9月20日,李长春在全国道德模范座谈会暨第八届中国公民道德论坛上发表讲话指出,我们要紧紧围绕提高公民思想道德素质和社会现代文明程度这个目标任务,大力学习、宣传、践行社会主义荣辱观,加强青少年思想道德建设。加强青少年思想道德建设,必须践行社会主义荣辱观,这是因为社会主义荣辱观() ①是社会主义思想道德的集中体现 ②全面表达了社会主义思想道德的要求和特征 ③充分反映了我国公民的基本道德规范 ④是社会主义思想道德建设的核心
第3题:
榜样是一种态度,是一种动力,是一种力量,更是一面旗帜;榜样的力量教育人、鼓舞人、激励人。榜样的力量是无穷的,作为青年学生,以全国道德模范和“双百”模范人物为榜样() ①要树立正确的价值取向 ②自觉践行社会主义荣辱观 ③坚持思想道德修养与知识文化修养的统一 ④朋友之间的真诚、友谊至高无上
第4题:
践行社会主义荣辱观的长效机制的要求是()。
第5题:
践行社会主义荣辱观的重要意义,()。
第6题:
十八大报告强调,要教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,做(),以实际行动彰显共产党人的人格力量。
第7题:
习近平指出,我们要抓好道德建设,教育引导广大党员、干部模范践行社会主义荣辱观,树立良好道德风尚,争做(),始终保持共产党人的高尚品格和廉洁操守。
第8题:
社会主义道德的示范者
诚信风尚的引领者
公平正义的维护者
社会和谐的推动者
第9题:
坚定信仰者
积极传播者
模范践行者
第10题:
知荣辱
讲正气
树新风
促和谐
第11题:
十八大通过的党章规定:建设社会主义精神文明,实行依法治国和以德治国相结合
党的十八大强调:必须坚持人民主体地位
党的十八大强调:必须坚持维护社会公平正义
党的十八大强调:加强社会主义核心价值体系建设,全面提高公民道德素质
第12题:
党员教育
道德建设
政党建设
素质建设
第13题:
抓好()这个基础,教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。
第14题:
全国十佳道德模范孟佩杰照顾瘫痪的养母十载,她说“妈妈照顾了我几年,我要照顾妈妈一辈”,这启示我们() ①社会主义思想道德建设要以家庭美德、个人品德等为重点 ②社会主义思想道德与中华民族传统美德相协调,应当践行社会主义荣辱观 ③追求更高的思想道德目标要脚踏实地,不尚空谈,重在行动 ④要加强思想道德修养,把自己培育成四有公民
第15题:
按照中央文明办部署,各省区市“照着做、学着干”,以展示道德模范感人事迹为内容,各种形式的“故事汇”在各地高校、企业、社区、村镇、军营上演,用艺术的魅力传递道德力量,文明的种子播洒在大江南北。这说明该活动() ①有利于公民树立和践行社会主义荣辱观 ②是建设社会主义核心价值体系的必然要求 ③有利于加强思想道德建设,构建和谐社会 ④为我国经济发展提供了方向保证和智力支持
第16题:
开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,形成“()”的文明风尚。
第17题:
弘扬社会主义先进文化,推进社会主义核心价值观宣传教育,引导党员干部带头做社会主义核心价值观的()。
第18题:
中宣部强调,要广泛开展岗位学()活动,大力弘扬()精神,引导人们做()精神的忠实传承者和社会主义核心价值观的模范践行者。
第19题:
第20题:
坚持以制度建设为根本
重在实际行动
重在持之以恒
重在形成机制
第21题:
以实际行动彰显共产党人的人格力量
讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者
抓好道德建设这个基础,教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观
减少社会内耗
第22题:
法制建设
文化建设
道德建设
作风建设
第23题:
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分,是当代中国社会最基本的价值取向和行为准则
践行社会主义荣辱观能够增强人们的道德荣誉感和道德判断力
践行社会主义荣辱观对大学生的成长和成才会产生重要的影响
践行社会主义荣辱观能使社会成员内化道德要求、强化道德自律,坚定道德意志和信念等