高度的信任
成员对团队有归属感
高度的合作互助精神
良好的沟通
第1题:
第2题:
第3题:
一系列的任务被分派给一个小组,小组然后决定给每个成员分派什么具体的任务,并在任务需要时负责在成员之间轮换工作。这种工作团队称为()。
多功能型
略
第4题:
创业任务复杂、需要多元个体合作完成是创业需要团队的一个理由。
第5题:
完成任务是领导者的主要任务之一。关于“完成任务”,说法正确的是()。
第6题:
为了使团队成员工作起来感到心情舒畅,领导者需要营造一种授权的氛围。关于营造团队授权气氛,说法正确的是()。
第7题:
学生在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习是()。
第8题:
团队成员具体实现目标所必需的技术和能力
团队成员相互之间有能够良好合作的个性品质,从而能够出色完成任务
团队成员必须有各自性格,并且性格互补
团队成员之间为了完成共同的目标彼此合作
第9题:
清晰的目标
成员对团队有归属感
高度的合作互助精神
良好的沟通
内部支持
第10题:
领导者需要思考怎样统揽全局并使自己的团队与其他团队相互配合而不会发生冲突
领导者需要控制自己的感情并理解其他团队成员的情感
领导者需要帮着团队成员培养他们的能力
在团队成员承担新任务时,领导者应及时给他们提供培训
第11题:
对
错
第12题:
为团队成员提供必要的工具
为团队成员提供支持
让团队成员知道他们所要完成的任务不会经常变动
在完成任务的过程中,对团队成员经常进行干涉
第13题:
第14题:
第15题:
高效团队具备()等特征。
第16题:
一个任务,特别是大任务,通常需要很多人或若干个子任务小组相互密切配合才能完成,经常需要进行任务或信息等方面的合作,这是高效团队的()特征。
第17题:
为了使团队成员工作起来感到心情舒畅,领导者需要营造一种授权的氛围。为了营造团队授权的气氛,做法不正确的是()。
第18题:
一系列的任务被分派给一个小组,小组决定给每个成员分配具体的任务,并在任务需要时负责在成员之间轮换工作的工作团队是()团队。
第19题:
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习。
第20题:
团结合作型
问题解决型
多功能型
自我管理型
第21题:
要为团队成员提供必要的工具
领导者要自己解决问题,不要放手交给成员去做
团队成员不用知道他们所要完成的任务是不是经常改变
授权不需要信任、开放以及相互沟通的气氛
第22题:
探究学习
合作学习
自主学习
主动学习
第23题:
掌握学习
合作学习
探究学习
发现学习