家长要教育孩子树立正确的交通安全意识
家长要规范孩子的交通安全行为
家长要以身作则
不用管,孩子长大后自然就会懂
第1题:
第2题:
简述英国学前家长参与与家长教育的主要做法和经验
(1)最广泛形式:学前游戏组运动。家长参与儿童游戏小组,使其更好地了解、满足儿童的需要。
(2)1976年建立的旨在帮助家庭自助的组织:斯寇普。它为有学前儿童的家长建立邻里间的联系,互相帮助;鼓励母亲们倾诉喜悦和忧愁,自己解决问题。
(3)1951年建立的寇普,作为家庭经验指导中心,交给受教育程度不高的父母一些基本的家务技能。
(4)家庭为基础的方案,是家长教育的另一重要形式。最成功的是:雷卡斯特家庭开端计划,1974年由哈里森创立。志愿者是家长。总之,所有家长教育项目的目标都集中于帮助家长建立自信,相信自己在孩子的发展中扮演着非常重要的角色。
(5)3岁以下,“家长和学步儿童小组”。包括将要第一次做母亲的人、祖父母等任何需要帮助的人。特点是:孩子的家长或其他找卡孩子的人必须在场。多数每周聚会一次。
略
第3题:
教师与家长的合作的正确做法是()。
第4题:
关于交通安全,家长的做法不正确的()。
第5题:
家长应是孩子的倾诉对象,倾听是与孩子沟通的主要渠道,家长在倾听时不正确的做法是()。
第6题:
正确,可以当着其他幼儿和家长的面说,但是态度要温和
不正确,应单独交流,避免伤害家长的感情
不正确,不用和家长沟通,直接教育幼儿即可
正确,应建议家长严格管教孩子
第7题:
指导家长优化家庭环境
指导家长提高喂养水平
增强家长法制意识
提高家长的道德水平
第8题:
正确,解决了家长的接送难题
不正确,违反了不利用职务谋取私利的要求
正确,为自己创收
不正确,教师可能照顾不周
第9题:
利用家长;
排斥家长;
与家长沟通,听取建议。
第10题:
正确,老师就应该与家长经常沟通
正确,老师的经验比家长丰富,应该多指导家长
不正确,教师没有权利指导家长
不正确,教师应该与家长建立平等的沟通关系,尊重家长的人格
第11题:
正确,树立了规则意识
正确,维护了教师权威
不正确,要理解家长、尊重家长
不正确,要私下对家长进行教育工作
第12题:
要有足够的耐心
充分地尊重孩子
多给孩子讲大道理
必须有充分的陪伴时间
第13题:
第14题:
语言敏感期时家长的正确做法是什么?
第15题:
关于家庭教养指导任务的描述,不正确的是()。
第16题:
交通安全人人抓,交通安全人人知。下列做法符合交通安全的有()。 ①穿越马路应迂回穿行 ②在下雪天,尽量穿色彩鲜艳的衣服 ③乘坐卡车时,坐在后车车厢的车厢板上 ④自觉地走过街天桥
第17题:
关于使用形体语言抓住听众心理的做法不正确的是()。
第18题:
不正确,不利于取得家长信任
不正确,不符合家校沟通要求
正确,符合严慈相济的要求
正确,符合廉洁从教的要求
第19题:
第20题:
正确,有利于形成教育合力
正确,教育孩子是父母的责任
不正确.这是不尊重家长的行为
不正确,应该以严厉批评学生为主
第21题:
忌“指导”,对家教问题不要给家长建议
忌“独白”,与家长交流不要唱“独角戏”
忌“教训”,不要居高临下苛责、教训家长
忌“揭短”,不要当着幼儿的面向家长告状
第22题:
忌“指导”:对家教问题不要给家长提建议
忌“独白”:与家长交流不要唱“独角戏”
忌“教训”:不要居高临下地苛责教训家长
忌“揭短”:不要当着学生的面向家长告状
第23题:
忌“指导”对教育问题不要给家长建议
忌“独白”与家长交流不要唱独角戏
忌“教训”不要居高临下教训家长
忌“揭短”不要当儿童面向家长告状