单选题以下（）不是与幼儿沟通的科学方法A 善于用心倾听B 善于发现细微C 威严要求命令D 永保赤子之心

题目
单选题
以下（）不是与幼儿沟通的科学方法
A

善于用心倾听

B

善于发现细微

C

威严要求命令

D

永保赤子之心

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1.下列行为中你认为是善于倾听的表现得是()。A、和别人沟通时，打断对方讲话，以便讲自己的故事或者提出意见B、和别人沟通时，任意终止对方的思路，或者问了太多的细节问题C、和别人沟通时，忘记对方所讲的内容D、倾听不仅仅是用耳朵去感知说话者所讲的内容，同时也要用心去探索、去发现

2.上级与下级的沟通中，如果上级发问：“你有意见吗？你明白吗？”这说明领导者在沟通中（ ）。A.善于积极倾听 B.比较谦虚 C.态度积极友好 D.善于运用反馈

3.沟通时急于表达自己的意见或轻易拒绝对方的意见往往会使沟通失效，所以( )。A.应养成善于倾听和容忍不同意见的习惯 B.应养成善于把握沟通时机和方式的习惯 C.应养成善于控制自己情绪的习惯 D.应养成善于选择沟通对象的习惯

4.领导工作是一种行为活动，领导工作成功的关键在于( )A．精打细算、善于沟通、善于激励B．善于沟通、善于激励、善于用人C．精打细算、善于用人、善于沟通D．善于沟通、精打细算、善于用人E．精打细算、善于激励、善于用人

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  • 第1题：

    下列对护士观察力的要求中哪项对治疗护理最重要（）。

    A 善于观察病人的语言、表情等

    B 善于通过沟通了解病人的爱好习惯

    C 善于通过沟通了解病人的性格和心理特点

    D 善于发现病人细微的心理活动和病情变化的预兆


    D
    略

  • 第2题：

    项目沟通技巧包括（）

    • A、善于倾听
    • B、重视双向沟通
    • C、精心选择语言
    • D、抑制不良情绪

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    沟通的技巧包括（）

    • A、积极倾听
    • B、切勿回应
    • C、学会幽默
    • D、善于赞扬

    正确答案:A,C,D

  • 第4题：

    与顾客沟通时不但要善于表达还要（）。

    • A、善于倾听
    • B、善于表现自己的技巧
    • C、善于表现自己的专业知识
    • D、善于打听顾客

    正确答案:A

  • 第5题：

    以下哪种沟通障碍属于主观因素：（）

    • A、地位影响
    • B、环境混乱
    • C、信息渠道选择不当
    • D、不善于倾听

    正确答案:D

  • 第6题：

    善于沟通与说服的方法有（）

    • A、传达艺术
    • B、倾听艺术
    • C、非正式沟通艺术
    • D、谈话艺术

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    是否善于（）是衡量管理者水平高低的标准。

    • A、沟通
    • B、倾听
    • C、理解
    • D、激励

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    善于沟通与说服的方法有（）
    A

    传达艺术

    B

    倾听艺术

    C

    非正式沟通艺术

    D

    谈话艺术


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    作为集体协商的代表，在与本方成员沟通时应到做到（）。
    A

    善于倾听

    B

    灵活多变

    C

    坚定固执

    D

    善于分析和归纳


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    领导工作是一种行为活动，领导工作成功的关键在于（）
    A

    精打细算、善于沟通、善于激励

    B

    善于沟通、善于激励、善于用人

    C

    精打细算、善于激励、善于用人

    D

    善于沟通、精打细算、善于用人


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    是否善于（）是衡量管理者水平高低的标准。
    A

    沟通

    B

    倾听

    C

    理解

    D

    激励


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列哪项不属于儿科护士的特殊素质要求（）
    A

    高尚的道德品质

    B

    丰富的学识

    C

    善于与小儿沟通

    D

    善于与家长沟通

    E

    良好的限制能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下（）不是与幼儿沟通的科学方法

    • A、善于用心倾听
    • B、善于发现细微
    • C、威严要求命令
    • D、永保赤子之心

    正确答案:C

  • 第14题：

    由于口齿不清而影响沟通，属于以下哪种沟通障碍：（）

    • A、个体障碍
    • B、理解偏差
    • C、不善于倾听
    • D、缺乏反馈

    正确答案:A

  • 第15题：

    下列不是管理层管理技巧要求的是（）。

    • A、应变能力强
    • B、善于沟通
    • C、善于协调
    • D、以规服人

    正确答案:D

  • 第16题：

    下列哪些做法有利于沟通（）

    • A、熟记儿童的名字
    • B、善于倾听
    • C、语气和善
    • D、蹲下来与孩子交流

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    不善于倾听是导致沟通障碍的重要客观因素。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    以下哪项不是挖掘客户潜在需求的方法（）

    • A、善于倾听，换位思考
    • B、观察入微，加强沟通
    • C、直接询问
    • D、窃听

    正确答案:D

  • 第19题：

    作为集体协商的代表，在与本方成员沟通时应到做到（）。

    • A、善于倾听
    • B、灵活多变
    • C、坚定固执
    • D、善于分析和归纳

    正确答案:A,B,D

  • 第20题：

    单选题
    下列哪一项不是促进有效沟通的措施？（　　）
    A

    选择适当的领导

    B

    选择合适的沟通方式

    C

    学会积极倾听

    D

    要善于运用反馈


    正确答案： B
    解析：
    信息沟通广泛存在于组织的管理活动中，它主要包括三个要点：①信息沟通需要传递，如果信息没有被传递到接受者那里，信息沟通就等于没有发生；②信息沟通要成功，不仅需要信息被传递，还要被理解；③信息沟通主要是人与人之问的信息沟通。因此促进有效沟通的措施主要有：①选择合适的沟通方式；②要善于运用反馈；③学会积极倾听。A项，领导是组织任命的，不能被随意选择。

  • 第21题：

    单选题
    什么是友谊的特征？
    A

    善于倾听

    B

    主动沟通

    C

    无条件支持

    D

    理性的关爱


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列不是管理层管理技巧要求的是（）。
    A

    应变能力强

    B

    善于沟通

    C

    善于协调

    D

    以规服人


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列对护士观察力的要求中哪项对治疗护理最重要（）。
    A

     善于观察病人的语言、表情等

    B

     善于通过沟通了解病人的爱好习惯

    C

     善于通过沟通了解病人的性格和心理特点

    D

     善于发现病人细微的心理活动和病情变化的预兆


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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