单选题家庭教育的原则不包括（）。A 德育为先，思想进步的原则和循序渐进，量力而行的原则B 因材施教，全面发展的原则和长善救失，积极疏导的原则C 要求一致，教育统一的原则和寓教于乐，实践活动的原则D 依法教子，教育多样性原则和促使成长，加速进步的原则E 关爱与严格相结合的原则与言传身教，相互统一的原则

题目
单选题
家庭教育的原则不包括（）。
A

德育为先，思想进步的原则和循序渐进，量力而行的原则

B

因材施教，全面发展的原则和长善救失，积极疏导的原则

C

要求一致，教育统一的原则和寓教于乐，实践活动的原则

D

依法教子，教育多样性原则和促使成长，加速进步的原则

E

关爱与严格相结合的原则与言传身教，相互统一的原则

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1.简述家庭教育中的原则。

2.家庭教育潜移默化的特点，决定了（）原则是家庭教育的根本原则。A、以身作则B、因人施教C、循序渐进D、坚持正面教育

3.确立家庭教育目标的原则是（）。A、家庭教育目标应服务于家庭教育目的，与孩子的人生规划相一致的原则B、家庭教育目标与学校教育目标不统一的原则C、家庭教育目标与孩子身心发展不同的原则D、家庭教育目标使孩子各门功课必须优秀的原则

4.0~3岁婴幼儿的主要的家庭教育原则有：（）、（）、逐步原则、言传身教原则。

参考答案和解析
正确答案： E
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    家庭教育原则的含义是（）。

    • A、家庭教育原则是家庭教育规律的反映
    • B、家庭教育原则是家庭教育经验的原则性提升
    • C、家庭教育原则是用来指导家庭教育过程的原则性规定
    • D、家庭教育原则不是一个体系

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    请选择两个儿童家庭教育方法，依据该方法联系实际阐述儿童家庭教育应当坚持的原则。


    正确答案: 儿童家庭教育的方法包括兴趣诱导法、游戏活动法、实践操作法、环境熏陶法、赏识鼓励法、榜样示范法、暗示提醒法等几种方法。今天着重来讲讲兴趣诱导法和赏识奖励法。兴趣诱导法是指在家庭教育中，家长善于发现、利用孩子的兴趣，引导孩子对周围事物进行深人的探究和学习的方法。儿童的兴趣有消极和积极之分，家长要善于利用儿童的积极兴趣，引导儿童的学习向有益的方向发展；孩子的兴趣也有先天和后天之分。孩子先天的兴趣需要家长的及时发现和栽培；一旦发现了孩子的兴趣爱好，家长要注意保护和提供及时的、有针对性的帮助，这样才能有效地保持、深化孩子的兴趣；孩子对某些事物不感兴趣，需要家长通过后天去培养。 而赏识奖励法是指家长在家庭教育中，用欣赏的眼光看待孩子的优良行为，并对孩子的优良行为给予积极正面的评价的方法。首先，家长对孩子的鼓励和赏识要与儿童的具体行为和进步相联系；其次，家长要把握好表扬鼓励孩子的度；第三，家长对孩子的鼓励方式尽量以精神鼓励为主，少承诺物质奖励。
    家庭教育应坚持的原则：善于发现孩子的兴趣，加强引导；鼓励孩子进行多样游戏，提供时间、空间和材料上的支持，鼓励同伴游戏，家长也应抽时间参与孩子的游戏；让孩子参与力所能及的家务劳动和自我服务实践，参加各种游戏活动；鼓励儿童参与社交活动；在创设家庭环境方面，为儿童准备丰富的玩具和操作材料，保持家庭环境整洁、干净，注意运用音乐、美术作品和自然物等美化家庭环境，创设和谐的家庭氛围，尊重孩子的人格、自主性和自由，注意家长的榜样示范作用；对孩子进行赏识鼓励的时候，家长对孩子的鼓励和赏识要与儿童的具体行为和进步相联系，要把握好表扬、鼓励孩子的度，表扬孩子不能过于频繁，鼓励方式尽量以精神鼓励为主，少承诺物质奖励；用榜样的形象感化孩子的思想，启迪孩子的心灵，引导孩子的行为；注意保护孩子的自尊心。

  • 第3题：

    儿童家庭教育原则有哪些？


    正确答案: （1）理智性原则；
    （2）主体性原则；
    （3）一致性原则；
    （4）从实际出发原则；
    （5）正面教育；
    （6）言传身教原则。

  • 第4题：

    在家庭教育中，长辈们的思想言行不能相互冲突，这体现了家庭教育中的原则是（）

    • A、配合性原则
    • B、一致养成性原则
    • C、目标专一性原则
    • D、关爱原则

    正确答案:B

  • 第5题：

    幼儿（）是父母对孩子进行教育必须遵循的基本要求。

    • A、家庭教育条件
    • B、家庭教育指导
    • C、家庭教育原则
    • D、家庭教育决策

    正确答案:C

  • 第6题：

    家庭教育指导的原则有（）。

    • A、家长主体原则
    • B、多向互动原则
    • C、分类分层指导原则
    • D、要求适度的原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    学前儿童家庭教育原则中，从实际出发原则也叫（）。


    正确答案:因材施教原则

  • 第8题：

    学前儿童家庭教育原则有哪些？


    正确答案: （1）科学性原则。
    （2）理智性原则。
    （3）指导性原则。
    （4）渐进性原则。
    （5）适度性原则。
    （6）一致性原则。

  • 第9题：

    单选题
    确立家庭教育目标的原则是（）。
    A

    家庭教育目标应服务于家庭教育目的，与孩子的人生规划相一致的原则

    B

    家庭教育目标与学校教育目标不统一的原则

    C

    家庭教育目标与孩子身心发展不同的原则

    D

    家庭教育目标使孩子各门功课必须优秀的原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿（）是父母对孩子进行教育必须遵循的基本要求。
    A

    家庭教育条件

    B

    家庭教育指导

    C

    家庭教育原则

    D

    家庭教育决策


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    家庭教育原则的含义是（）。
    A

    家庭教育原则是家庭教育规律的反映

    B

    家庭教育原则是家庭教育经验的原则性提升

    C

    家庭教育原则是用来指导家庭教育过程的原则性规定

    D

    家庭教育原则不是一个体系


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    为了（），幼儿园家庭教育指导需要向家长讲授家庭教育的重要原则。
    A

    提高家庭教育的质量

    B

    丰富家庭教育的方法

    C

    增进家庭成员的联系

    D

    让家庭教育合理合法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为了（），幼儿园家庭教育指导需要向家长讲授家庭教育的重要原则。

    • A、提高家庭教育的质量
    • B、丰富家庭教育的方法
    • C、增进家庭成员的联系
    • D、让家庭教育合理合法

    正确答案:A

  • 第14题：

    （）是指为提高家长家庭教育素质和家庭教育质量，教育机构与社会各方面力量根据家长的实际情况，向家长提供帮助和指导的过程。

    • A、家庭教育目的
    • B、家庭教育内容
    • C、家庭教育指导
    • D、家庭教育原则

    正确答案:C

  • 第15题：

    幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标，根据不同孩子和不同类型家长，指导内容和要求也应不同，形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持（）。

    • A、家长主体原则
    • B、多向互动原则
    • C、分类分层指导原则
    • D、要求适度的原则

    正确答案:C

  • 第16题：

    学前儿童家庭教育原则制定的根据有（）

    • A、儿童发展特点
    • B、个性品德形成规律
    • C、家庭教育任务
    • D、家庭教育过程规律
    • E、家庭环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    家长对子女实施教育时所采用的具体措施、手段和各种影响方式的总和是指（）。

    • A、家庭教育目的
    • B、家庭教育内容
    • C、家庭教育方法
    • D、家庭教育原则

    正确答案:C

  • 第18题：

    简述家庭教育的基本原则。


    正确答案: 1、正确导向原则：家庭教育中，家长应坚持以正确的价值观对子女的身心发展施加教育影响，使他们在正确的指导下，朝社会与家庭期望的目标成长。
    2、理性施爱的原则：在家庭教育中，家长不但要以无私的亲情热爱子女，更需要情感与理智相结合，坚持科学教育。
    3、启发诱导原则：在家庭教育中，作为家长要承认子女在学习成长中的主动地位和独立人格，注意调动他们活动的积极性，主动性的创造性，引导他们自觉地努力，形成和发展良好的个性品质。
    4、要求适度的原则：没有要求就没有教育，严格的要求才是认真有效的教育，但是要针对子女的发展实际，提出内容适当的教育要求。
    5、教育一致性原则：学校家庭一致，家庭成员之间的教育目标要求一致。

  • 第19题：

    简述学前儿童家庭教育的原则。


    正确答案: 学前儿童家庭教育的原则是根据学前儿童身心发展特点及个性、品德形成的规律，根据学前儿童家庭教育的任务、家庭教育过程的规律制定的，是学前儿童家庭教育经验的总结和概括。
    （1）寓教于生活和娱乐中的原则。
    1.由于学前儿童还很幼小，他们不能独立生活，需要成人照料，孩子的任务就是成长和玩。
    2.寓教于生活和娱乐的原则，并不要求家长花费专门的时间和精力。
    （2）理性施爱和要求适度相结合原则。
    1.理性施爱。在学前儿童家庭教育中，家长不但要以无私的亲情热爱子女，更需要情感与理智相结合。要贯彻理性施爱的原则，学前儿童家长不仅要有正确的教育价值观，而且要有正确的儿童观。
    2.要求适度原则。没有要求就没有教育，严格的要球才是认真有效的教育。学前儿童家长教育孩子也应该坚持严格要求。教育要求的合理适当，主要体现在要求的目的性、可行性、渐进性和实效性几个方面。学前儿童家长对孩子教育要求的适当合理，可以转化为孩子的自身需求。
    （3）全面发展和因材施教相结合原则。
    1.全面发展与发展特长在学前儿童家庭教育中，存在着全面发展和发展特长的矛盾。
    2.针对孩子的不同个性因材施教。在孩子个性特征发展的过程中，随着年龄的增长遗传的作用越来越小，环境和教育的作用越来越大，个性差异也越来越明显。由于孩子的气质、性格、兴趣、能力等个性特征的不同，学前儿童家长对孩子进行的教育、训练也因人而异，区别情况分别对待，做到从实际出发，因势利导、有针对性的因材施教。学前儿童家长要真正做到因材施教，必须承认、正视、了解孩子的个性特征。总之，学前儿童家长一方面要全面关心孩子，使孩子在德、智、体、美诸多方面得到充分发展。另一方面，在此基础上，使孩子的个性得到充分的发展。只有这样，才能把子女培养造就成才。
    （4）教育要求一致和教育方法灵活相结合原则。
    1.父母、老人及家庭成员对孩子的要求要一致。首先，父母对孩子所提要求要一致。其次，家庭中，老人往往容易宠爱孩子，父母要将自己对孩子的要求告诉老人及家庭其他成员，使他们了解这些要求，并且明白为什么要这样。
    2.学前儿童家长对孩子的要求应前后一致，但方法需灵活。学前儿童家长对孩子的教育是一个长期的连续过程。这一切，都要求家长随时掌握好对孩子要求和管理教育的宽严程度，做到教育方法灵活。

  • 第20题：

    属于第一个层次的家庭教育基本原则的是（）。

    • A、成熟、环境、成长“三位一体”的原则
    • B、家庭教育、学校教育、自我教育“三教统筹”的原则
    • C、社会因素、孩子心理因素、家庭教育因素“三个因素”整合原则
    • D、身心发展一致的原则

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    在家庭教育中，长辈们的思想言行不能相互冲突，这体现了家庭教育中的原则是（）
    A

    配合性原则

    B

    一致养成性原则

    C

    目标专一性原则

    D

    关爱原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述家庭教育中的原则。

    正确答案： 1）理智施爱，爱而不娇
    2）量力而行，循序渐进
    3）态度一致，教育统一
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    属于第一个层次的家庭教育基本原则的是（）。
    A

    成熟、环境、成长“三位一体”的原则

    B

    家庭教育、学校教育、自我教育“三教统筹”的原则

    C

    社会因素、孩子心理因素、家庭教育因素“三个因素”整合原则

    D

    身心发展一致的原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    家长对子女实施教育时所采用的具体措施、手段和各种影响方式的总和是指（）。
    A

    家庭教育目的

    B

    家庭教育内容

    C

    家庭教育方法

    D

    家庭教育原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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