单选题角色扮演主要用于培训（）A 态度和信念B 态度和价值观C 知识和行为D 态度和技能E 知识和技能

题目
单选题
角色扮演主要用于培训（）
A

态度和信念

B

态度和价值观

C

知识和行为

D

态度和技能

E

知识和技能

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1.健康教育的倾向因素是A.技能、态度、知识B.知识、态度、信念C.行为、愿望、态度S健康教育的倾向因素是A.技能、态度、知识B.知识、态度、信念C.行为、愿望、态度D.技能、行为、知识E.行为、愿望、知识

2.从培训的三方面内容，即（ ）看，三者必须兼备，缺一不可。A.知识、技能和态度 B.知识、技能和素质 C.知识、道德和态度 D.素质、技能和态度

3.美术课程总目标的三个维度是指（　　）。 A．知识与技能，过程与方法，情感、态度和价值观 B．知识与技能、过程与方法、运用各种工具创作 C．过程与方法，情感、态度和价值观.艺术创新 D．知识与技能，情感、态度和价值观，艺术创新

4.新课程提倡的三维教学目标是()。A.知识、技能和方法 B.情感、态度和价值 C.知识、技能和情感 D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

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  • 第1题：

    高中美术的教学目标设定为（ ）。

    A.知识与技能、能力与体验、情感态度和价值观
    B.过程与方法、体验与实践、情感态度和价值观
    C.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
    D.情感态度和价值观、理解和掌握、知识与方法

    答案：C
    解析：
    三维目标是是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。故正确答案为C项。

  • 第2题：

    角色扮演主要用于培训

    A.态度和信念
    B.态度和价值观
    C.知识和行为
    D.态度和技能
    E.知识和技能

    答案：D
    解析：
    健康教育中运用角色扮演不是片面地追求表演艺术性和真实性，而是通过表演过程亲身体验某种概念或情景，学习从不同角度观察问题，更多了解行为产生的动机；同时学习有关健康知识、态度和技能行为，从中受到启发教育，而改变那些不正确、不健康的态度和行为，达到教育他人或自我教育的目的。这样答案D为最佳。

  • 第3题：

    新课程提倡的三维教学目标是指( )
    A．知识、技能和方法
    B．情感、态度和价值观
    C．知识、技能和情感
    D．知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观


    答案：D
    解析：
    新课程提倡的三维教学日标是指知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

  • 第4题：

    优质服务中的硬服务指行为、知识和（）。

    • A、技能
    • B、态度
    • C、信念

    正确答案:A

  • 第5题：

    对于（）的员工，职业发展目标与现有能力的差距就是培训需求

    • A、工作态度好，岗位知识和技能符合要求
    • B、工作态度不好，岗位知识和技能符合要求
    • C、工作态度不好，岗位知识和技能不符合要求
    • D、工作态度好，岗位知识和技能不符合要求

    正确答案:A

  • 第6题：

    新课程提倡的三维教学目标是指（）

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值观
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

    正确答案:D

  • 第7题：

    角色扮演主要用于培训（）

    • A、态度和信念
    • B、态度和价值观
    • C、知识和行为
    • D、态度和技能
    • E、知识和技能

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    新课程提倡的三维目标是指（）。
    A

    知识、技能和方法

    B

    情感、态度和价值观

    C

    知识、技能和情感

    D

    知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    对于（）的员工，职业发展目标与现有能力的差距就是培训需求
    A

    工作态度好，岗位知识和技能符合要求

    B

    工作态度不好，岗位知识和技能符合要求

    C

    工作态度不好，岗位知识和技能不符合要求

    D

    工作态度好，岗位知识和技能不符合要求


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    角色扮演主要用于培训（）。
    A

    态度和信念

    B

    态度和价值观

    C

    知识和行为

    D

    态度和技能

    E

    知识和技能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    健康教育的倾向因素是（）。
    A

    技能、态度、知识

    B

    知识、态度、信念

    C

    行为、愿望、态度

    D

    行为、愿望、知识

    E

    技能、行为、知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    倾向因素主要有（　　）。
    A

    知识、信念、情感、行为意向分析

    B

    知识、态度、价值观

    C

    知识、信念、情感、态度、价值观

    D

    知识、信念、态度、健康价值观

    E

    知识、行为意向成分、态度、价值观


    正确答案： E
    解析：
    倾向因素是指产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某行为的因素，包括知识、信念、态度和价值观。

  • 第13题：

    新课程标准提倡的三维目标是（ ）。

    A.知识与技能，情感态度与人生观
    B.知识与技能，情感态度与社会观
    C.知识与技能，情感态度和价值观
    D.知识与技能，过程方法和情感态度与价值观

    答案：D
    解析：
    D选项，美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定。综上，D选项正确。

  • 第14题：

    健康教育的倾向因素是

    A.行为、愿望、态度
    B.知识、态度、信念
    C.技能、态度、知识
    D.行为、愿望、知识
    E.技能、行为、知识

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    首字母组合词kash代表（）。

    • A、知识、态度、技能和习惯
    • B、知识、应用、技能和习惯
    • C、知识、态度、技能和忠诚
    • D、知识、应用、技能和忠诚
    • E、知识、态度、诚实和忠诚

    正确答案:A

  • 第16题：

    新课程提倡的三维教学目标是（）。

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

    正确答案:D

  • 第17题：

    什么叫COMPETENCY（）

    • A、知识，技能，态度
    • B、知识技术
    • C、知识和态度
    • D、态度和技术

    正确答案:A

  • 第18题：

    新课程提倡的三维目标是指（）。

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值观
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观

    正确答案:D

  • 第19题：

    健康教育的倾向因素是（）

    • A、技能、态度、知识
    • B、知识、态度、信念
    • C、行为、愿望、态度
    • D、行为、愿望、知识
    • E、技能、行为、知识

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    依据知-信-行健康相关行为改变模式，戒烟成功的最大动力是（　　）。
    A

    知识与态度

    B

    信念与态度

    C

    知识与信念

    D

    观念与技能

    E

    信念和行为


    正确答案： A
    解析：
    只有当人们了解了有关的健康知识，建立起积极、正确的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为，改变危害健康的行为。要改变吸烟行为，使吸烟者戒烟，首先需要使吸烟者了解吸烟对健康的危害，戒烟的益处，以及如何戒烟的知识，这是使吸烟者戒烟的基础。具备了知识，吸烟者才会进一步形成吸烟有害健康的信念，对戒烟持积极态度，并相信自己有能力戒烟，这标志着吸烟者已有动力去采取行动。故在知-信-行健康相关行为改变模式中，戒烟成功的最大动力是信念与态度。

  • 第21题：

    单选题
    倾向因素包括（）
    A

    知识、态度、价值观

    B

    知识、信念、态度、价值观

    C

    知识、行为意向成分、态度、价值观

    D

    知识、信念、情感、态度、价值观

    E

    知识、情感、态度、价值观、行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    新课程提倡的三维教学目标是（）。
    A

    知识、技能和方法

    B

    情感、态度和价值

    C

    知识、技能和情感

    D

    知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观


    正确答案： A
    解析： 新课程在教学目标上，强调知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观三个方面的整合，摒弃了以往分科课程片面强调知识与技能的倾向，从而使分科课程的目标也实现了由知识本位向学生发展本位的转向。这是课程目标和教育价值观的重大转变。

  • 第23题：

    单选题
    什么叫COMPETENCY（）
    A

    知识，技能，态度

    B

    知识技术

    C

    知识和态度

    D

    态度和技术


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    新课程提倡的三维教学目标是指（）
    A

    知识、技能和方法

    B

    情感、态度和价值观

    C

    知识、技能和情感

    D

    知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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