当前分类： 相关专业知识综合练习
问题：单选题能用于测量创造性的作业方法是（）。A 词语解释B 词语联想C 数字背诵D 图形补充E 图形推理...
查看答案
问题：单选题对于与躯体疾病共患的精神障碍，总的治疗原则是（）。A 积极治疗躯体疾病B 合理使用精神药物进行对症治疗C 重视心理治疗和心理护理D 提前预防和及时处理心理行为问题E 以上全是...
问题：单选题为了保证施测过程标准化，测验手册应该规范主试人员（）。A 测验场所的布置B 测验材料的分发、放置方法和测验实施流程C 主试者的基本态度以及如何对被试介绍测验目的、反应方法，如何回答被试的提问D 具体项目的时限、评分方法等E 以上都是...
问题：单选题“吃不到葡萄说葡萄酸”是属于哪种心理防御机制？（）A 转移B 合理化C 否认D 升华E 幻想...
问题：单选题下列药物中有明显的抗胆碱能作用的是（）。A 阿米替林B 卡马西平C 阿普唑仑D 锂盐E 氟西汀...
问题：单选题漫游性自动症不常见于哪种疾病？（）A 癫痫B 反应状态C 癔症D 抑郁状态E 颅脑损伤后...
问题：单选题关于慢性脑病综合征的叙述错误的是（）。A 包括遗忘综合征、痴呆综合征等B 病情多是可逆的C 不伴有意识障碍D 可伴有神经系统体征E 多见于神经系统退行性疾病...
问题：单选题标准化的心理测验具有客观性，因为（）。A 心理测验的内容和程序是一致的B 施测人员的接待态度和指导方法有严格要求C 施测的物理环境有大体性的规范D 测验分数的评定、计算和解释的原则和方法是一致的E 以上都是...
问题：单选题单位加权和等量加权法属于（）。A 临床判断B 推理方法C 多重分段D 特殊方法E 多重回归...
问题：单选题患者男性，25岁。因“孤僻，少语，行为怪异5月余”就诊。体格检查无异常。精神状况检查：患者意识清，接触被动，对问话回答不中肯，说话句与句之间缺乏联系。患者在病房中不时的见人鞠躬，使人不能理解其涵义。此患者最可能是哪种精神障碍？（）A 精神分裂症B 抑郁症C 焦虑症D 躁狂症E 强迫症...
问题：单选题一般说来，高年级比低年级学生学业水平高，且测验分数得分随学生年级升高而升高，这主要是依据（）。A 专家判断法B 复本法C 再测法D 经验法E 评分者法...
问题：单选题测验的所有项目对欲测的内容或行为范围取样的适当程度（）。A 信度B 效度C 内容效度D 构想效度E 效标效度...
问题：单选题用肯德尔和谐系数W来计算（）。A 再测法B 复本法C 分半法D 同质法E 评分者法...
问题：单选题判断一种抗精神病药是否有效至少要足量使用的时间是（）。A 4周B 5周C 6周D 7周E 8周...
问题：单选题患者男性，20岁。因“自语自笑，疑人害，凭空闻声半年余”就诊。在半年前无明显诱因缓慢起病，怀疑有人跟踪监视自己，走到大街上感到街上的人都在议论自己，于是不敢出门。在家自言自语，经常对着窗户对骂，诉窗外有人讲他的坏话，有时候无缘无故大笑。对亲戚的到来毫无情感上的反应，生活需要督促。还存在的一种思维障碍为（）。A 幻觉B 被害妄想C 钟情妄想D 夸大妄想E 影响妄想...
问题：单选题与思维破裂关系最为密切的疾病是（）。A 精神分裂症B 躁狂症C 癔症D 精神发育迟滞E 偏执型精神病...
问题：单选题某男，14岁，初中二年级学生，因无故旷课多天被怀疑有精神问题，查明尼苏达多相人格问卷中轻躁狂量表T分为37分。 有关明尼苏达多相人格调查表（MM-PI）的叙述错误的是（）。A MMPI常用4个效度量表和10个临床量表B MMPI主要用于正常心理的评估与研究C 精神分裂症量表（SC.≥70表示可能存在幻觉妄想D 神经症患者往往是Hs、D、Hy和Pt分高E MMPI往往采用编码系统进行综合解释...
问题：单选题张某，7岁，二年级学生，因学习成绩不佳、好下座位走动，好讲小话，在老师要求下由家长带来行智力测验。测验中被试抱怨老师，多动，测得离差智商为67（平均数100，标准差15）。主试人员告诉被试和家长：“请回去告诉老师，IQ67，轻度智力低下。”主试人员在向当事人报告分数时，不妥之处有（）。A 没有采用通俗语言B 没有报告分数区间C 没有告知分数存在误差D 没有考虑结论对孩子的心理影响E 以上都是...
问题：单选题同时采用几个预测源来预测一个效标，且效标量之间具有互偿性的方法是指（）。A 临床判断B 推理方法C 多重分段D 特殊方法E 多重回归...
问题：单选题不属于知觉障碍的是（）。A 脑海中出现别人骂自己的声音B 多次看见外星人在自己的房顶上C 听到别人的咳嗽声像打雷一样响亮D 把大石头看成老虎E 看见一条大虫像汽车那样大...
