单选题布鲁姆在考察了影响个体或群体健康的诸多因素以后，提出了一个决定个体或群体健康状态的公式：HS=f ( E+AcHs+B+LS )，公式中的E代表意义是（　　）。A B C D E

题目
单选题
布鲁姆在考察了影响个体或群体健康的诸多因素以后，提出了一个决定个体或群体健康状态的公式：HS=f ( E+AcHs+B+LS )，公式中的E代表意义是（　　）。
A

B

C

D

E

相似考题

1.健康教育的核心( )A．促使个体或群体改变不健康的行为B．促使群体改变不健康的行为C．消除影响健康的危险因素D．预防疾病E．传播卫生知识

2.下面生活方式管理的特点，描述正确的是A.以个体或群体为中心，强调个体或群体的健康责任和作用 B.以个体或群体为中心，强调个体的健康责任和作用 C.以群体为中心，强调群体的健康责任和作用 D.以个体为中心，强调个体的健康责任和作用

3.健康管理师可以提供健康管理服务的方面是( )A.负责采集和管理个体或群体的健康信息，评估个体或群体的健康和疾病危险性，作出疾病诊断 B.进行个体或群体的健康咨询与指导，制定个体或群体的健康促进计划 C.对个体或群体进行健康维护和疾病治疗，对个体或群体进行健康教育 D.进行健康管理技术的研究与开发 E.进行健康管理技术应用的成效评估

4.健康管理师基本职业守则包括A.健康管理师在对个体或群日进行健康管理工作时，应与个体或群体对工作的重点进行讨论达成一致的意见，必要时应与个人或群体达成口头协议 B.健康管理师首先应该让个体或群体了解健康管理工作的性质、特点以及个体或群体自身的权利和义务 C.健康管理师不得在性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信念、价值观等方面歧视个体或群体 D.健康管理师在对个体或群体进行健康管理工作时，应于个体或群体对工作的重点进行讨论并达成一致的意见，必要时应于个体或群体签订书面协议 E.健康管理师应严格遵守保密原则

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  • 第1题：

    A.健康状态
    B.生物学因素
    C.环境
    D.生活方式
    E.卫生保健设施获得性1976年，美国的布鲁姆教授根据健康影响因素提出一个决定个体或人群的健康状态的公式：HS=(f)E+B_}-LS+AcHs

    公式中的AcHs代表的是

    答案：E
    解析：

  • 第2题：

    A.健康状态
    B.生物学因素
    C.环境
    D.生活方式
    E.卫生保健设施获得性1976年，美国的布鲁姆教授根据健康影响因素提出一个决定个体或人群的健康状态的公式：HS=(f)E+B_}-LS+AcHs

    公式中的E代表的是

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS＝f（E）+ AcHS + B + LS，AcHS(Accessibility to Health Service)表示“保健设施的易获得性”。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    1976年美国学者布鲁斯提出影响个体和群体健康状态的公式：Hs=f（E）+AcHs+B+Ls。公式中Ls代表（）

    • A、环境
    • B、生物学因素
    • C、函数
    • D、生活习惯

    正确答案:D

  • 第5题：

    健康管理师可以提供健康管理服务的方面是

    • A、负责采集和管理个体或群体的健康信息，评估个体或群体的健康和疾病危险性，作出疾病诊断 
    • B、进行个体或群体的健康咨询与指导，制定个体或群体的健康促进计划 
    • C、对个体或群体进行健康维护和疾病治疗，对个体或群体进行健康教育 
    • D、进行健康管理技术的研究与开发 
    • E、进行健康管理技术应用的成效评估 

    正确答案:B,D,E

  • 第6题：

    单选题
    布鲁姆在考察了影响个体或群体健康的诸多因素以后，提出了一个决定个体或群体健康状态的公式：HS=f ( E+AcHs+B+LS )，公式中的LS代表意义是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    判断题
    布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS=f（E）+AcHS+B+LS，AcHS（Accessibility to Health Service）表示保健设施的易获得性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    公布鲁姆在考察了影响个体或群体健康的诸多因素以后，提出了一个决定个体或群体健康状态的公式：HS=f ( E+AcHs+B+LS )，式中的B代表意义是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    健康教育的重点在于（）
    A

    个体健康

    B

    群体健康

    C

    个体与群体的结合

    D

    解决危险因素


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    健康相关行为是指（　　）。
    A

    个体与健康有关的行为

    B

    个体或群体与健康有关的行为

    C

    个体与健康和疾病有关的行为

    D

    个体或群体与健康和疾病有关的行为

    E

    个体或群体与健康或疾病有关的行为


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    布鲁姆对影响个体或群体健康的诸多因素进行考察和归纳，提出了HS=f（E+AcHs+B+LS）的健康公式，其中“LS”指的是（）

    正确答案： 生活方式
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下面生活方式管理的特点 ，描述正确的是（    ）
    A

    以个体或群体为中心，强调个体或群体的健康责任和作用

    B

    以个体或群体为中心，强调个体的健康责任和作用

    C

    以群体为中心，强调群体的健康责任和作用

    D

    以个体为中心，强调个体的健康责任和作用


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    A.健康状态
    B.生物学因素
    C.环境
    D.生活方式
    E.卫生保健设施获得性1976年，美国的布鲁姆教授根据健康影响因素提出一个决定个体或人群的健康状态的公式：HS=(f)E+B_}-LS+AcHs

    公式中的B代表的是

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    布鲁姆对影响个体或群体健康的诸多因素进行考察和归纳，提出了HS=f（E+AcHs+B+LS）的健康公式，其中“LS”指的是（）


    正确答案:生活方式

  • 第15题：

    提出健康状态公式：HS=f（E+AcHs+B+LS）的心理学家是（）


    正确答案:布鲁姆

  • 第16题：

    下面生活方式管理的特点，描述正确的是（）

    • A、以个体或群体为中心，强调个体或群体的健康责任和作用
    • B、以个体或群体为中心，强调个体的健康责任和作用
    • C、以群体为中心，强调群体的健康责任和作用
    • D、以个体为中心，强调个体的健康责任和作用

    正确答案:D

  • 第17题：

    健康相关行为是指（）。

    • A、个体与健康有关的行为
    • B、个体与健康和疾病有关的行为
    • C、个体或群体与健康有关的行为
    • D、个体或群体与健康和疾病有关的行为
    • E、个体或群体与健康或疾病有关的行为

    正确答案:B

  • 第18题：

    判断题
    布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS＝f（E）+ AcHS + B + LS，AcHS(Accessibility to Health Service)表示“保健设施的易获得性”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    填空题
    提出健康状态公式：HS=f（E+AcHs+B+LS）的心理学家是（）

    正确答案： 布鲁姆
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列关于生活方式管理特点的叙述，正确的是（　　）。
    A

    以个体或群体为中心，强调个体或群体的健康责任和作用

    B

    以个体或群体为中心，强调个体的健康责任和作用

    C

    以群体为中心，强调群体的健康责任和作用

    D

    以个体为中心，强调个体的健康责任和作用

    E

    以个体为中心，强调群体的健康责任和作用


    正确答案： A
    解析：
    生活方式管理的特点：①以个体为中心，强调个体的健康责任和作用。②以预防为主，有效整合三级预防。

  • 第21题：

    单选题
    关于健康管理师的工作内容，叙述错误的是（　　）。
    A

    对个体或群体进行健康教育及推广

    B

    制定个人或群体的健康促进计划

    C

    进行健康管理技术应用的成效评估

    D

    采集和管理个人或群体的健康信息

    E

    评估个体或群体的疾病危险性并制定治疗计划


    正确答案： E
    解析：
    健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。ABCD四项，健康管理师的工作内容包括：①采集和管理个人或群体的健康信息；②评估个人或群体的健康和疾病危险性；③进行个人或群体的健康咨询与指导；④制订个人或群体的健康促进计划；⑤对个人或群体进行健康教育和推广；⑥进行健康管理相关技术的研究与开发；⑦进行健康管理技术应用的成效评估等。E项，评估个体或群体的疾病危险性并制定治疗计划是临床医师的工作内容，不是健康管理师的工作内容。

  • 第22题：

    单选题
    健康教育与健康管理施行对象都是个体和群体，但两者的区别却在于健康教育侧重（　　），健康管理侧重（　　）。
    A

    个体、个体

    B

    个体、群体

    C

    群体、群体

    D

    群体、个体

    E

    个体、人群


    正确答案： E
    解析：
    健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。健康管理是指一种对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程。其宗旨是调动个人及集体的积极性，有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。健康教育的主要对象是群体，而健康管理对个体的关注更多。

  • 第23题：

    单选题
    健康管理师职业定义是（    ）
    A

    从事个体健康的监测、分析以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员

    B

    从事群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员

    C

    从事个体或群体健康的监测、分析，评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员

    D

    从事个体或群体健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员


    正确答案： C
    解析：

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