名词解释题老年人健康教育

题目
名词解释题
老年人健康教育
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1.个体化健康教育是指医务人员在上门访视时开展不方便就诊的患者、老年人、高危产妇等有针对性的健康知识和健康技能健康教育。()此题为判断题(对，错)。

2.人生保护阶段的健康教育内容主要是A.围生期教育、婴幼儿期教育儿童期教育 B.建立健康生活方式、预防慢性退行性病变、预防癌症、更年期保健教育 C.老年人日常生活保健教育、老年休闲活动健康教育、老年人心理调适健康指导、临终关怀与人生终结的教育 D.青春期教育 E.健康生活方式教育

3.某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在服务策划阶段，社会作者需要做的是()。A:了解老年人的人数及健康状况B:根据老年人身体状况安排活动场地C:招募志愿者为老年人开展健康讲座D:了解老年人对健康教育活动的满意度

4.人生保护阶段的健康教育内容主要是A．围生期教育、婴幼儿期教育、儿童期教育B．建立健康生活方式、预防慢性退行性病变、预防癌症、更年期保健教育C．老年人日常生活保健教育、老年休闲活动健康教育、老年人心理调适健康指导、临终关怀与人生终结的教育D．青春期教育E．健康生活方式教育

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  • 第1题：

    社区健康教育是以（）为教育对象

    • A、社区病人
    • B、社区人群
    • C、社区健康人
    • D、社区老年人

    正确答案:B

  • 第2题：

    老年人健康教育


    正确答案: 与健康促进是一种运用健康教育与健康促进的相关理论，根据老年人生理、心理和行为特点，对老年人群进行的有计划、有组织、有系统、有评价的教育活动。

  • 第3题：

    简述对泌尿生殖系统问题的老年人如何进行健康教育。


    正确答案: （1）注意尿路结石病人的饮食；
    （2）避免引起排尿困难的因素；
    （3）盆底肌肉锻炼；
    （4）潮热的处理。

  • 第4题：

    个体化健康教育是指医务人员在上门访视时开展不方便就诊的患者、老年人、高危产妇等有针对性的健康知识和健康技能健康教育。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    对老年人进行健康教育时，首先要做的是（）

    • A、分析存在健康问题的原因
    • B、制订健康教育的计划
    • C、评估老年人存在的健康问题
    • D、选择健康教育的内容

    正确答案:C

  • 第6题：

    从老年人的生活出发，老年问题主要表现为：（）。

    • A、老年人的职业保障需要
    • B、老年人的经济保障需要
    • C、老年人的健康保障需要
    • D、老年人的情感保障需要
    • E、老年人的教育保障需要

    正确答案:B,C,D,E

  • 第7题：

    单选题
    对老年人进行健康教育时，首先要做的是（）
    A

    分析存在健康问题的原因

    B

    制订健康教育的计划

    C

    评估老年人存在的健康问题

    D

    选择健康教育的内容


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    从老年人的生理心理和角色转变特点论述老年人健康教育的主要内容。

    正确答案： 老年人的生理特点首先是各方面的形态变化如头发、皮肤、牙齿动作、身高体重等；其次是内在的是各器官系统功能的变化，大多数是减退，也有的是不同的变化，如：器官功能减退、内分泌系统及代谢功能的改变、心血管系统的变化、老年人呼吸功能明显减弱、神经和精神发生相应变化、视听感觉功能的改变、免疫能力降低导致防御功能减弱等。老年人的心理特点有由于生理功能减退导致其智力、记忆、思维、情感与意志的变化；社会角色改变导致日常生活中的不适应感，孤独寂寞感，无用感和失落感，焦虑抑郁感。
    所以老年人健康教育的主要内容：
    （1）卫生保健教育方面包括：生活卫生的个人卫生、生活规律、保持适当的体力活动和减少老年人的意外伤害；合理安排膳食、提供饮食指导的老年人营养需要、膳食保健措施注意适合咀嚼易消化吸收和防止便秘；老年常见病防治知识和合理用药知识的教育；卧床老人提供护理和康复指导。
    （2）心理卫生教育方面包括教育老年人树立正确的老年价值观和健康观，指导老年人寻求老有所为和老有所乐的新途径，动员社会参与为老年人创造良好的生活环境。
    （3）老年人性教育方面，要正确对待老年人的性问题和注意正确的性行为，正确理解老年人的再婚问题。
    （4）死亡教育方面，教育人们树立科学的死亡观，教育人们对死亡心理上要有充分准备，并且正确对待疾病。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    人生准备阶段健康教育与健康促进的内容包括
    A

    围产期教育内容

    B

    婴幼儿期教育内容

    C

    儿童期教育内容

    D

    青少年教育内容

    E

    老年人保健教育内容


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    对研究题目“探讨为老年人提供健康教育”进行修改，使该选题明确可行。

    正确答案： （1）要求有以下两方面修改，主要能指出具体研究内容：
    ①研究对象（样本）为老年人，需具体提出样本的条件（如患什么病，年龄范围，是否住院、照顾者等等）。
    ②提供健康教育的内容，要有具体目的或措施（如健康教育效果或指导饮食效果等）。
    （2）修改后的题目要求通顺合理且字数在20字内为宜。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述对泌尿生殖系统问题的老年人如何进行健康教育。

    正确答案： （1）注意尿路结石病人的饮食；
    （2）避免引起排尿困难的因素；
    （3）盆底肌肉锻炼；
    （4）潮热的处理。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在服务策划阶段，社会作者需要做的是(　　)。
    A

    了解老年人的人数及健康状况

    B

    根据老年人身体状况安排活动场地

    C

    招募志愿者为老年人开展健康讲座

    D

    了解老年人对健康教育活动的满意度


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    从老年人的生理心理和角色转变特点论述老年人健康教育的主要内容。


    正确答案: 老年人的生理特点首先是各方面的形态变化如头发、皮肤、牙齿动作、身高体重等；其次是内在的是各器官系统功能的变化，大多数是减退，也有的是不同的变化，如：器官功能减退、内分泌系统及代谢功能的改变、心血管系统的变化、老年人呼吸功能明显减弱、神经和精神发生相应变化、视听感觉功能的改变、免疫能力降低导致防御功能减弱等。老年人的心理特点有由于生理功能减退导致其智力、记忆、思维、情感与意志的变化；社会角色改变导致日常生活中的不适应感，孤独寂寞感，无用感和失落感，焦虑抑郁感。
    所以老年人健康教育的主要内容：
    （1）卫生保健教育方面包括：生活卫生的个人卫生、生活规律、保持适当的体力活动和减少老年人的意外伤害；合理安排膳食、提供饮食指导的老年人营养需要、膳食保健措施注意适合咀嚼易消化吸收和防止便秘；老年常见病防治知识和合理用药知识的教育；卧床老人提供护理和康复指导。
    （2）心理卫生教育方面包括教育老年人树立正确的老年价值观和健康观，指导老年人寻求老有所为和老有所乐的新途径，动员社会参与为老年人创造良好的生活环境。
    （3）老年人性教育方面，要正确对待老年人的性问题和注意正确的性行为，正确理解老年人的再婚问题。
    （4）死亡教育方面，教育人们树立科学的死亡观，教育人们对死亡心理上要有充分准备，并且正确对待疾病。

  • 第14题：

    对研究题目“探讨为老年人提供健康教育”进行修改，使该选题明确可行。


    正确答案: （1）要求有以下两方面修改，主要能指出具体研究内容：
    ①研究对象（样本）为老年人，需具体提出样本的条件（如患什么病，年龄范围，是否住院、照顾者等等）。
    ②提供健康教育的内容，要有具体目的或措施（如健康教育效果或指导饮食效果等）。
    （2）修改后的题目要求通顺合理且字数在20字内为宜。

  • 第15题：

    不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是( )

    • A、儿童和青少年
    • B、妇女
    • C、壮年人群
    • D、老年人

    正确答案:C

  • 第16题：

    开展老年人健康教育时，以下哪项运动是可取的（）

    • A、慢跑
    • B、体操
    • C、看戏
    • D、门球

    正确答案:B

  • 第17题：

    社区中老年人健康管理适宜技术内容（）

    • A、体格检查
    • B、肿瘤筛查
    • C、健康教育
    • D、疾病预防

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    简述呼吸系统疾病老年人健康教育内容。


    正确答案: （1）饮食指导；
    （2）药物应用管理；
    （3）氧疗护理；
    （4）康复锻炼计划。

  • 第19题：

    单选题
    某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在服务策划阶段，社会工作者需要做的是（　　）。[2014年真题]
    A

    了解老年人的人数及健康状况

    B

    根据老年人身体状况安排活动场地

    C

    招募志愿者为老年人开展健康讲座

    D

    了解老年人对健康活动的满意度


    正确答案： A
    解析：
    服务策划过程中，需要了解社区居民或服务对象的特征。包括社区居民或服务对象的兴趣、特点、能力、生活习惯和方式、休闲时间的安排，以及与社区其他群体的关系等。题中，“了解老年人的人数及健康状况”是对服务对象特征的了解。

  • 第20题：

    名词解释题
    老年人健康教育

    正确答案： 与健康促进是一种运用健康教育与健康促进的相关理论，根据老年人生理、心理和行为特点，对老年人群进行的有计划、有组织、有系统、有评价的教育活动。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    老年人健康管理服务的目的（）
    A

    对老年人进行健康评价

    B

    常见慢性疾病的早期发现

    C

    开展健康教育，争取早期治疗

    D

    预防疾病的发生发展减少并发症

    E

    可一定程度降低老年人致残率病死率


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于晚年生活质量阶段的健康教育与健康促进保健目标描述不准确的是
    A

    改善老年人健康状况

    B

    促进老年人发挥个人健康潜能

    C

    确保老年人都能享受所有服务

    D

    改善老年人的生活质量


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述呼吸系统疾病老年人健康教育内容。

    正确答案： （1）饮食指导；
    （2）药物应用管理；
    （3）氧疗护理；
    （4）康复锻炼计划。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    社区健康教育是以（）为教育对象
    A

    社区病人

    B

    社区人群

    C

    社区健康人

    D

    社区老年人


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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