参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
更多“单选题个体(认知主体)头脑中有关认知客体的形象即是()。A 印象B 图式C 自我D 角色”相关问题
  • 第1题:

    我们常常根据刻板印象认为山东人勤劳、诚实,这是()。

    A、团体图式

    B、自我图式

    C、个人图式

    D、角色图式


    参考答案:A

  • 第2题:

    印象是指留在个体头脑中的()。

    A.认知客体的形象

    B.认知客体的图式

    C.认知客体的网络

    D.认知客体的结构


    参考答案:A

  • 第3题:

    在个体自我概念中,有一项是对自我的评价,其所属的范畴为

    A:身体心象
    B:身体形象
    C:自我特征
    D:自尊
    E:角色认知

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    自我认识,即主体我对客体我的认识和评价,包括自我认知和自我评价。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    他人关于自己外表、形象的印象是()的组成部分。

    • A、客体自我
    • B、主体自我
    • C、本体自我
    • D、镜象自我

    正确答案:D

  • 第6题:

    个体在社会认知过程中,通过第一印象最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用称为()

    • A、晕轮效应
    • B、首因效应
    • C、近因效应
    • D、投射效应

    正确答案:B

  • 第7题:

    个体(认知主体)头脑中有关认知客体的形象即是()。

    • A、印象
    • B、图式
    • C、自我
    • D、角色

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    我们常常根据刻板印象认为山东人勤劳、诚实,这是()。
    A

    团体图式

    B

    自我图式

    C

    个人图式

    D

    角色图式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    有关印象的描述,错误的是(  )。
    A

    印象形成的维度,评价(好—坏)、力量(强—弱)和活动(积极—消极)

    B

    存留在个体(认知主体)头脑中的认知客体的形象,是个体适应环境的一种方式

    C

    个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往经验,将情景中的人或事情进行归类等,明确它对个体的意义,以使个体的行为等明确定向,这一过程称为印象管理

    D

    印象形成的线索有三条:人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征

    E

    热情与冷漠具有中心品质的特征


    正确答案: B
    解析:
    C项是印象形成的定义。印象管理是指个体以一定方式去影响别人对自己的印象的过程,即个体进行自我印象控制,通过一定方式去影响别人对于自己的印象,使别人所形成的有关自己的印象符合自己期望的过程。

  • 第10题:

    单选题
    皮亚杰认为个体主要是运用图式、同化、顺应三种原则来认识世界。其中最基本的一个环节是个体将活动系统化,在头脑中形成(  )。
    A

    心理表象

    B

    运动图式

    C

    心理图式

    D

    认知结构答案


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    个体在社会认知过程中,通过第一印象最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用称为()
    A

    晕轮效应

    B

    首因效应

    C

    近因效应

    D

    投射效应


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    他人关于自己外表、形象的印象是()的组成部分。
    A

    客体自我

    B

    主体自我

    C

    本体自我

    D

    镜象自我


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    主体我对客体我的认知与评价,主要包括个体的自我概念和自我评价,这是

    A、自我认识

    B、自我评价

    C、自我控制

    D、自我意识


    参考答案:A

  • 第14题:

    性别图式理论强调,环境的压力和儿童的认知发展共同塑造了()发展

    A性别图式

    B性别认知

    C性别差异

    D性别角色


    参考答案:D

  • 第15题:

    托尔曼认为,学习是头脑中形成(  )

    A.图式
    B.认知结构
    C.认知地图
    D.神经痕迹

    答案:C
    解析:
    识记性知识。

  • 第16题:

    “一见钟情”其实是在第一印象和晕轮效应综合作用下的结果,这是哪一理论学派的观点?()

    • A、社会认知理论
    • B、认知图式理论
    • C、自我认知理论
    • D、爱情三角理论

    正确答案:A

  • 第17题:

    泰勒(Taylor)和克劳克(Crocker)四种社会认知的图示,即人的图式、自我图式、角色图式、()


    正确答案:社会事件图

  • 第18题:

    现代认知心理学区分了两类图式,即()。

    • A、客体的图式
    • B、事件的图式
    • C、命题的图式
    • D、概念的图式

    正确答案:A,B

  • 第19题:

    单选题
    下列有关印象的描述,错误的是()。
    A

    存留在个体(认知主体)头脑中的认知客体的形象,是个体适应环境的一种方式

    B

    印象形成的线索有三条:人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征

    C

    个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往印象,将情景中的人或事情进行归类等.明确它对个体的意义,以使个体的行为等明确定向,这一过程称为印象管理

    D

    印象形成的维度有评价(好一坏)、力量(强一弱)和活动(积极一消极)

    E

    热情与冷漠具有中心品质的特征


    正确答案: E
    解析: 选项C是印象形成的定义。印象管理是指个体以一定方式去影响别人对自己的印象的过程,也就是个体进行自我印象控制,通过一定方式去影响别人对于自己的印象,使别人所形成的有关自己的印象符合自己期望的过程。

  • 第20题:

    单选题
    ()也叫首次效应、优先效应或“第一印象”效应,是指个体在社会认知过程中,通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。
    A

    首因效应

    B

    近因效应

    C

    光环效应

    D

    投射效应


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    角色的要求相互矛盾即是所谓()。
    A

    角色模糊

    B

    角色冲突

    C

    角色过载

    D

    角色认知


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “一见钟情”其实是在第一印象和晕轮效应综合作用下的结果,这是哪一理论学派的观点?()
    A

    社会认知理论

    B

    认知图式理论

    C

    自我认知理论

    D

    爱情三角理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    泰勒(Taylor)和克劳克(Crocker)四种社会认知的图示,即人的图式、自我图式、角色图式、()

    正确答案: 社会事件图
    解析: 暂无解析