皮亚杰
维果斯基
艾里克森
高尔顿
第1题:
文化——历史发展理论的提出者是( )。
A.皮亚杰
B.艾里克森
C.维果斯基
D.班杜拉
第2题:
第3题:
从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是()。
A维果斯基
B艾里康宁
C贝特森
D皮亚杰
第4题:
“教育应该走在儿童现有发展水平的前面,从而带动儿童的发展”这一观点的理论基础是()。
第5题:
提出心理社会发展阶段理论的心理学家是()
第6题:
人的高级心理机能的文化历史发展理论的提出者是()
第7题:
艾里克森
皮亚杰
桑代克
维果斯基
第8题:
皮亚杰
桑代克
埃里克森
维果斯基
第9题:
维果斯基
艾里康宁
贝特森
皮亚杰
第10题:
维果斯基的“最近发展区”理论
列昂节夫的学习活动理论
皮亚杰的认知发展阶段理论
艾里克森的个性发展阶段理论
第11题:
维果斯基
皮亚杰
埃里克森
朱智贤
第12题:
维果斯基
艾里克森
华生
班杜拉
第13题:
他是日内瓦学派的创始人,他的认知发展理论在发展心理学中受到普遍重视,他的地位和影响至今仍然难以替代。这位心理学家是( )。
A.皮亚杰
B.艾里克森
C.维果斯基
D.班杜拉
第14题:
第15题:
()提出关于心理发展理的“社会文化历史学说”
第16题:
()是社会文化历史学派的创始人之一。
第17题:
社会文化一历史发展理论的创始人是()。
第18题:
认为游戏能使儿童实现在现实中不能实现的愿望的人是()。
第19题:
皮亚杰
艾里克森
维果斯基
班杜拉
第20题:
弗洛依德
皮亚杰
维果斯基
艾里克森
第21题:
维果斯基
皮亚杰
埃里克森
弗洛伊德
第22题:
维果斯基
艾里康宁
亨特
贝特森
第23题:
班杜拉
维果斯基
鲁利亚
列昂节夫
皮亚杰