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  • 第1题:

    有同学向家长反映说他每次向数学老师问问题,老师都说这么简单你也不会啊,你会怎么办?


    答案:
    解析:
    如下处理:
    第一,找数学老师沟通,告知其对待孩子要有爱心,耐心,责任心的重要性。
    第二,帮助数学老师树立正确的学生观,告知其孩子是发展中的人。
    第三,与同学和家长沟通,如果真是很简单的题不会,是不是上课没有认真听讲造成基础题不会,那么就要和家长一起帮助学生养成认真听课的习惯。
    总之,会做好家校合作,做好桥梁。

  • 第2题:

    “„„真是天打雷劈,金子在哪儿?金子怎么了?”老葛朗台是怎么发现他送给欧也妮的金子没掉的?当他知道金子的下落后,他是怎样对待“欧也妮”的?


    正确答案: 葛朗台每逢新年都有把玩女儿积蓄的习惯。又一次新年到,他照例要女儿把她的全部金币拿出来欣赏一番,却发现女儿的积蓄已不翼而飞。在他的严厉追问之下,欧也妮只好承认她把钱送给了堂弟了。于是葛朗台大发雷霆,他把女儿锁在房里。只给她干面包和冷水,无论谁来讲情,他都置之不理。

  • 第3题:

    学生上课没带课本,你批评了他,他翻白眼你会怎么办?


    正确答案:良好的师生关系是维持课堂有效进行的重要因素,在教育教学中,我们要正确处理和学生之间的矛盾。如果在我的教学中出现了题目当中的情况,我会做以下处理:
    首先,我会先安抚一下他,告诉他老师的批评是为了你能够养成良好的习惯,让该生先取消对我的敌视心理,把注意力集中到课堂学习中去。
    其次,在事后,我会找到该生进行单独沟通,询问他对我不满情绪的原因,如果是他觉得我的口气、态度以及批评的方式太过严厉,伤了他的自尊心,那我会跟该生道歉,告诉他老师会听取他的意见,以后会注意改正,但我也会教育该生不拿课本来上课是不对的,这样会影响自己的学习,让他理解老师的苦心;如果该生对我不满是因为自己没带课本确实有其它原因,不是故意的,那我会耐心地听她诉说,并保证以后会多了解一下事情原因。
    最后,针对这种情况我会召开一次主题班会,一方面教育学生书本的重要性,大家不要养成遗拉书本的坏习惯;另一方面我也会疏导学生要正确看待老师的批评,不要有抵触心理。
    总之,在教育教学中一方面我们要认真观察学生的行为;另一方面也要反思自己的教育方式。培养良好的师生关系,促进学生的健康成长。

  • 第4题:

    以下哪句话没有表达出同理心?()

    • A、没想到你受了这么多委屈。
    • B、这么让人遗憾的事情你怎么没有早告诉我?
    • C、这件事情你没有必要不高兴,过去就过去了。

    正确答案:C

  • 第5题:

    扶贫工作中常遇到这种懒人:你让他打扫卫生得些补助,他说要照顾家、没时间;你让他种绿化树告诉他可回收,他说麻烦没精力管。其实,他是大闲人一个。某些驻村第一书记说,扶贫工作最让人头疼的,不是资金、技术问题,也不是缺项目缺人才,而是那些扶不起的“阿斗”。对此,你怎么看?


    正确答案: 授人以鱼,三餐之需;授人以渔,终生之用。扶贫工作有难度,其中非常重要的一点就是贫困户自身缺乏主观能动性,存在着“等、靠、要”的懒汉思想,即使脱贫也是暂时的脱贫,所以说,扶贫必须先扶志,提高贫困户的志向、信心和勇气。
    首先,政府扶贫工作多措并举,但对于一部分贫困户而言收效甚微。近年来,政府推出了“开发式扶贫”、“造血式扶贫”、“移民搬迁式扶贫”等一系列举措,并配套各种务实、普惠的措施,如贫困人口可以先看病后收费;贫困户搬迁直接进城安置;村里进驻扶贫工作队一对一扶持;制定脱贫计划手把手帮助实施等。虽然政府扶贫工作在项目、技术、资金、人才各个方面做了充足的努力,但是依然有部分贫困户至今却仍未摆脱贫困,这些贫困村、贫困人口多年来扶而不起、帮而不富、助而不强。
    其次,对扶贫成果收效甚微的贫困户而言,主要原因是贫困户自身缺乏脱贫致富的内生动力。第一,一些贫困户和贫困村的确存在着“等、靠、要”的懒汉思想。这些人缺乏脱贫致富的志向和勇气,缺乏勤劳苦干的精神。他们在家坐等、希望能够不劳而获,他们从根子上丧失了与命运抗争的勇气,失去了改变生活的信心。第二,扶贫优惠政策多,贫困户对扶贫政策认识发生了偏差,产生了依赖。贫困户认为戴上“贫困帽”就能够得到政策的保护,所以依赖性越发严重,越扶贫反而越想保贫。在一些偏远乡村,一些贫困户整天想着怎样享受国家优惠政策、获取更多的财物,不想脱贫,也不愿改变现状。
    再次,扶贫扶懒人,必然影响扶贫效果。第一,对那些缺乏内生动力的贫困户,扶贫难实现真正的效果。如果扶贫只是政府一头热,没有贫困户的全身心的参与,再好的政策也难以落实。贫困并不可怕,真正可怕的是甘于贫困,只要脱贫的心不死,致富的办法和干劲肯定会有。如果不从内向外进行扶贫,即使他们一时脱贫,以后还会重返贫困。第二,把扶贫资源使用在懒人身上,会影响对正真需要帮助的贫困户的扶助。精准扶贫如果扶的是懒人,不仅会造成资源浪费,更对于那些急于脱贫、早该帮扶的贫困者造成新的“不公平”。
    最后,扶贫先扶志,提高贫困户的志向、信心和勇气,让贫困户自力更生。扶贫扶志,远比给钱给物难度大,可一旦脱贫的志气扶起来,又远比给钱给物收效大。所以,在扶贫帮困中,我们不仅要注重财物等有形的东西,更要在精神层面进行帮扶,提高他们致富的自信心和主动性是扶贫工作的重中之重。一方面,加大对贫困户的教育宣传,提升他们对脱贫致富的信心和斗志;另一方面,在扶贫的过程中要重点关注贫困户的思想动态,优先进行思想扶贫。

  • 第6题:

    问答题
    我běn来以为他会拒绝,没想到他一口答应下来了。

    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    原来想帮助别人,没想到却生了这么多麻烦。
    A

    出生

    B

    引起

    C

    发现

    D

    出现


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    他只是对我摆手,一句话也不说。
    A

    B

    C

    显示

    D

    安排


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    男:这双皮鞋是我在网上买的,怎么样?女:真没想到你也在网上购物啊。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    以下哪句话没有表达出同理心?()
    A

    没想到你受了这么多委屈。

    B

    这么让人遗憾的事情你怎么没有早告诉我?

    C

    这件事情你没有必要不高兴,过去就过去了。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    男:没想到这件事给您添了这么多麻烦,真不知道该怎么感谢你。女:哪儿的话,一家人不说两家话。问:女的是什么意思?
    A

    对男的表示不满

    B

    没听懂,要求再说一遍

    C

    埋怨男的太客气

    D

    让男的不要这么客气


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    没想到星期一公共汽车上也这么多人。问:说话人是什么意思?
    A

    没想到星期一坐公共汽车

    B

    想到星期一公共汽车上人多

    C

    以为星期一公共汽车上人多

    D

    以为星期一公共汽车上人少


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据《宝玉挨打》一文判断下列哪句是薛宝钗说的( )

    A.“我的娘,怎么下这般的狠手!——你但凡听我一句话,也不到这个分儿。幸而没动筋骨,倘或打出个残疾来,可叫人怎么样呢?”
    B.“你可都改了罢!”
    C.“早听人一句话,也不至有今日!别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也一一”
    D.“可好些了?想什么吃,叫人往我那里取去。”

    答案:C
    解析:
    考情点拨:本题考查了对作品重点内容的把握。
    应试指导:C项是薛宝钗探望贾宝玉时劝慰的话,充分表现了她作为一个遵循封建礼教规范、推崇男子走仕途之路的“典型淑女”安分守己、稳重理智的性格特点。

  • 第14题:

    有人打电话向你咨询政策,你给他解释,告诉他可以查询网络或报纸,他闲麻烦,不愿查,纠缠你,不配合你,影响了你办其他事,你怎么办?事后他向领导投诉,领导严厉的批评你,你怎么办?


    正确答案:(1)我会向他说明情况,告诉他刊登有政策的具体网址或报纸的具体日期。
    (2)如果他还是要咨询我,如果我目前手头的工作能放一下的话,我就帮他查询网络告诉他。如果我手头有事做,可以让其他同事代为咨询。
    (3)如果同事也没空,我会告诉对方,我现在有紧急事情需要处理。请他留下联系电话,在我有空的时候打电话告诉他。
    (4)我会虚心接受领导的批评,坦率承认自己的不足,应该更加积极主动、认真负责地解决群众的问题。
    (5)我会在适当的时间、地点,以适当的方式与领导沟通。取得他的理解和支持。

  • 第15题:

    “是何楚人之多也”正确的意义是()

    • A、什么时候楚人一下子这么多
    • B、楚人很多
    • C、怎么楚人这么多
    • D、正是楚人最多的时候

    正确答案:C

  • 第16题:

    单位组织迎新座谈会,领导让你负责去他朋友那边采购水果备品,但是你去他朋友那边发现水果不新鲜,质量也不好,这时候你会怎么办。


    正确答案:迎新座谈会是单位对新同事的欢迎仪式,让新同事能够感受到集体的温暖,尽快地融入到新的大家庭中。对新同事的欢迎和关爱应当体现到座谈会的每一个细节中去,新鲜水果的准备也不例外,我一定尽心尽力地完成任务。
    领导让我负责去他朋友那里去采购水果备品,相信领导是出于水果新鲜实惠的考虑的决定。如果我到了那里发现水果不新鲜,质量也不好,我会先和领导的这位朋友进行协商,告诉他我们水果的用途,水果如果不够新鲜,就没办法作为我们单位迎新座谈会上的备品使用,看他是否可以想办法帮我换一批新鲜的水果,如果可以的话,就在这位朋友那里将新鲜的水果采购回去备用。
    如果和领导的朋友进行协商后无法解决问题的情况下,我会第一时间向领导进行汇报具体情况,实事求是地向领导说明这批水果的新鲜程度和质量都达不到我们的标准,听取领导的指示,询问领导可否更换购买途径继续进行水果的采购。
    总之,我会尽快的完成购买任务,准备好新鲜高质的水果。

  • 第17题:

    单选题
    女:这么多数据都是你自己算的?男:没有,我请人设计了一个程序。女:那处理起来就快多了。男:是啊,帮我省下许多时间来做别的。问:那些数据处理得怎么样了?
    A

    遇到了麻烦

    B

    完成一半儿了

    C

    已经处理完了

    D

    还需半天时间


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    “是何楚人之多也”正确的意义是()
    A

    什么时候楚人一下子这么多

    B

    楚人很多

    C

    怎么楚人这么多

    D

    正是楚人最多的时候


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    填空题
    A:李静,你不要____了。B:我花了这么多时间复习,没想到还是不及格。

    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    女:他怎么喝这么多酒啊?男:女朋友跟他分手了,心情不好。问:他怎么了?
    A

    失恋了

    B

    出国了

    C

    高兴了

    D

    感动了


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “如果他是来讨债的,这么多年,你也还够了!”这样的问句属于结构式家庭治疗的()技巧。
    A

    去病理化

    B

    设定界限

    C

    活现

    D

    去平衡化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    他什么事也没干成,还给我rě了这么多麻烦。

    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    女:怎么买了这么多火腿肠和泡面啊!男:唉,自己一个人怎么都好说,随便弄点吃的就行。用不着太麻烦。女:话是这么说,也得注意营养啊!今晚来我家尝尝我的手艺吧。男:那我今天可要大饱口福了。你可是出了名的大厨啊!问:关于男的,可以知道什么?
    A

    厨艺很好

    B

    喜欢吃泡面和火腿肠

    C

    过单身生活

    D

    不喜欢有营养的饭菜


    正确答案: C
    解析: 暂无解析