现在
随时
生小猫时
不知道
第1题:
如果要让小猫变换造型,小猫必须要有()个及以上造型。
第2题:
小狗背着小猫,骑着小车在平台上一起做匀速直线运动时,小车对平台的压力大小等于()
第3题:
小猫钓鱼 在树林旁边,有一条小河,河里有许多鱼在游来游去。 一天早上,猫妈妈带着小猫到小河边去钓鱼。 一只蜻蜓飞来了,蜻蜓真好玩,飞来飞去像架小飞机。小猫看了真喜欢,放下钓鱼竿,就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了,小猫没捉着,空着手回到了河边,一看猫妈妈钓了一条大鱼。 小猫又坐到河边钓鱼,一只蝴蝶飞来了,蝴蝶真美丽。小猫看了真喜欢,放下了钓鱼竿,又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了,小猫又没捉着,空着手回到河边,一看,猫妈妈又钓了一条大鱼。 小猫说:“真气人,我怎么一条小鱼也钓不着?” 猫妈妈看了看小猫,说:“钓鱼就要一心一意,不要三心二意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎 小猫听了猫妈妈的话很难为情,从此就一心一意地钓鱼了。 蜻蜓又飞来了,蝴蝶也飞来了,小猫就像没有看见一样,一步也没走开。不一会儿,嗨!钓竿上的线往下沉,钓竿也动起来啦,小猫使劲把钓竿往上甩,“哎哟!”一条大鱼钓上来啦。小猫高兴地喊了起来:“我钓到大鱼啦,我钓到大鱼啦!” 某班有几个幼儿做事三心二意,为帮助他们养成专心做事的好习惯,请设计大班“小猫钓鱼”的社会活动,通过“小猫钓鱼”的故事,让幼儿知道只有一心一意做事,才能把事做好。要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
第4题:
“小猫钓鱼”这个句子中的“小猫”、“钓”、“鱼”分别可以用“小鸡”、“吃”、“虫”来替换,这三组词相互之间的关系是()。
第5题:
主人屋里
院子里
鸽子窝里
猫窝里
第6题:
小狗
小猫
臭虫
小鸡
第7题:
《小兔子“我知道”》
《小猫钓鱼》
《小狗小猫》
《小布头奇遇记》
第8题:
第9题:
小猫
熊猫
小狗
第10题:
第11题:
绿草
白云
小猫
第12题:
第13题:
一个小猫角色落笔后会从小猫的哪里画出颜色?()
第14题:
下列作品中,金近创作的童话是()
第15题:
李某,女,20岁,非常害怕猫,见到猫就出汗,心跳加速,慌忙躲避,被诊断为恐惧症。医生采用放松技术与适当刺激相结合的方法,帮助李某逐渐由能够观看小猫,到接近小猫,到触摸小猫,这种循序渐进消除敏感行为的方式为()
第16题:
直观演示的方法
运用语言的方法
变换角色的方法
模仿学习的方法
第17题:
小猴
狮子
小鱼
小猫
第18题:
系统脱敏法
厌恶法
示范法
强化法
消除法
第19题:
知道
不知道
在问谁知道
雪已经停了
第20题:
第21题:
第22题:
小鸟
小猫
小狗
第23题:
这只小猫有两只耳朵听不见
这只小猫污染环境
这只小猫的六只耳朵都能听见
这只小猫有四只耳朵听不见