问答题77. 计算简答题:根据所给材料回答问题。(凡要求作选择回答的问题,应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内。把错项选人,该问题不得分;正确项少选,按所选的正确项数量得分。凡要求作陈述回答的问题,请将答案书写在答题卡的相应区域。需计算后回答的问题须列出算式;每个问题计算过程中的小数均保留实际位数,计算结果有小数的,小数保留2位。)(本题20分) 《××辞典》编纂委员会依法享有该辞典的著作权。甲出版社经《××辞典》编纂委员会授权,获得该辞典的纸质图书和电子书的专有出版权。甲出版社完成了

题目
问答题
77. 计算简答题:根据所给材料回答问题。(凡要求作选择回答的问题,应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内。把错项选人,该问题不得分;正确项少选,按所选的正确项数量得分。凡要求作陈述回答的问题,请将答案书写在答题卡的相应区域。需计算后回答的问题须列出算式;每个问题计算过程中的小数均保留实际位数,计算结果有小数的,小数保留2位。)(本题20分)    《××辞典》编纂委员会依法享有该辞典的著作权。甲出版社经《××辞典》编纂委员会授权,获得该辞典的纸质图书和电子书的专有出版权。甲出版社完成了该辞典稿件的审稿、编辑加工整理及装帧设计工作,将原稿交丙图文排版公司排版,经精心校对后,委托丁印刷厂印刷。甲出版社又委托具备合法资质的戊软件公司将之制作成电子书。    《××辞典》出版后,因其质量优秀而在图书市场上享有盛誉,但也不断遭到侵权。    由王武主编、乙出版社出版的《××大典》,影印盗用了作为《××辞典》组成部分的《中国历史纪年表》和《中国少数民族分布简表》。这两个表格的版心规格相同,均为每面排60行,每行55个字。《中国历史纪年表》共有6l面,末面有36行空白。《中国少数民族分布简表》共1面,末尾有25行空白。  个体书商李肆看到《××辞典》十分热销,便盗版印制3000部,定价480元,以55%的发行折扣率进行非法批销,共销售2000部,其印制、发行该书的各项成本为25万元。    相关权利人得知这些侵权情况后,于2013年10月向人民法院提起了诉讼。人民法院审理后,依法判定:王武和乙出版社的行为属于剽窃和侵犯版式设计权,应承担相应的事责任;李肆的行为属于未经著作权人许可而复制发行其作品和出版他人享有专有出版权的图书的侵权行为,且情节严重,构成侵犯著作权罪,须承担刑事责任。    王武和乙出版社向权利人赔偿损失的数额,按一次性稿酬的方式计算,标准为400元/千字(即国家版权局所定标准上限的4倍);对李肆的量刑,根据我国最高人民法院、最高人民检察院《关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释》中“违所得数额在三万元以上的,属于‘违法所得数额较大’。…. . 应当以侵犯著作权罪判处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或单处罚金……违法所得数额在十五万元以上的,属于‘违法所得数额巨大’……应当以侵犯著作权罪判处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金”的规定执行。  问题一:  从保护著作权的角度来看,在本案中谁有权起诉侵权者?请作选择回答。  A. 《××辞典》编纂委员会  B. 丙图文排版公司  C. 甲出版社  D. 丁印刷厂  E. 戊软件公司问题二:  请简要说明对问题一所作回答的理由。问题三:  王武和乙出版社应向权利人赔偿多少元?问题四:  李肆盗版印制发行《×x辞典》获得的销售实洋总额为多少元?违法所得利润多少元?问题五:李肆应受到什么样的刑事处罚?

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参考答案和解析
正确答案:
解析:
更多“77. 计算简答题:根据所给材料回答问题。(凡要求作选择回答的问题,应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内。”相关问题
  • 第1题:

    根据选项,回答 131~132 问题

    第 131 题 治疗生殖系统疾病,应选择


    正确答案:C

  • 第2题:

    阅读以下关于软件测试的说明,回答司题l至问题3,将解答填入答题纸的对应

    栏内。

    【说明】

    使用在汽车、飞机中的嵌入式软件, 日于直接影响人的生命及财产安全,测试要求

    更为严格。语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖和MC/DC覆盖是通常对这类软件的要求。

    以下是一段C语言代码,请仔细阅读并回答相关问题:

    【问题1】(6分)

    请根据测试要求,简要说明语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖和MC/DC覆盖的含义。

    将答案填写在答题纸的对应栏中。

    【问题2】(5分)

    画出以上代码的流程图,将答案填写在答题纸的对应栏中。

    【问题3】(4分)

    请根据【说明】中的C语言代码,计算满足MC/DC覆盖要求的用例数量及条件取

    值范围,将答案填写在答题纸的对应栏中.


    正确答案:
    试题三分析
    本题考查嵌入式软件测试的基本知识.
    语句覆盖要求设计足够多的测试用例,运行被测程序,使得程序中每条语句至少被
    执行一次。定覆盖(分支覆盖)要求设计足够多的测试用例,运行被测程序,使得程序
    中的每个判断的“真”和“假”都至少被执行一次。条件覆盖要求设计足够多的测试用
    例,运行被测程序,使得判定中的每个条件获得各种可能的结果,即每个条件至少有一
    次为真值,有一次为假值。MC/DC覆盖要求每个条件的取值都有覆盖,每个判定值都有
    覆盖且每个条件都能独立影响判定结果,各覆盖率的含义如表2.5所示。

    【问题2]
    本问题考查程序流程图的画法。注意开始、结束的符号。
    根据源代码,程序流程图如下。

    【问题3]
    本问题考查MC/DC覆盖率判定的综合运用。
    MC/DC与代码中的逻辑运算有关。本题代码中的逻辑运算为x>0&&y>0。根据
    MC/DC的定义,MC/DC覆盖要求每个条件的取值都有覆盖,每个判定值都有覆盖且每
    个条件都能独立影响判定结果。对于a&&b这样的逻辑运算,真值表如下。

    对测试用例1和测试用例2,条件a不变,因为条件b的不同而导致结果的不同,
    因此条件b独立影响判定的结果。对测试用例2和测试用例3,因为条件b不变,条件a
    的不同而导致结果的不同,因此条件a独立影响判定的结果。综合以上,对逻辑运算a&&
    b应产生三个测试用例,包括:(True,False)、(True,True)、(False,True)。
    所以本题用例数量:3个;条件取值范围:(x>0andy<=0)、(x<=0andy>0)及(x>0
    andy>0)。
    参考答案

    【问题2]
    【问题3]
    用例数量:3个;
    条件取值范围:
    (x>0andy<=0)、(x<=0andy>0)及(x>0andy>0)

  • 第3题:

    根据材料回答 114~115 问题:

    第 114 题

    在执业地点取得相应处方权的是


    正确答案:D

  • 第4题:

    阅读下列材料,回答问题。
    甲同学因为父母离异导致学习成绩下降,上课走神。乙同学因为被老师当众责骂而逃课。
    [问题1][简答题]
    简述马斯洛需要层次理论。

    [问题2][简答题]
    甲乙两同学分别缺少哪些需要?根据甲乙两人的情况,提出合理建议。


    答案:
    解析:
    1、马斯洛需要层次理论是行为科学的理论之一,由美国心理学家亚伯拉罕.马斯洛于1943年在《人类激励理论》一文中提出。该理论将人的需求分为七种,七种需要像阶梯一样从低到高,按层次逐级递升,分别为:
    ①生理需要。生理上的需要是人们最原始、最基本的需要,如吃饭、穿衣、住宅、医疗等。它是最强烈的不可避免的最底层需要,也是推动人们行动的强大动力。
    ②安全需要。安全需要要求劳动安全、职业安全、生活稳定、希望免于灾难、希望未来有保障等。安全需要比生理需要高一级,当生理需要得到满足以后就要保障安全需要。
    ③归属与爱的需要。归属与爱的需要是指个人渴望得到家庭、团体、朋友、同事的关怀、爱护、理解,是对友情、信任、温暖、爱情的需要。归属与爱的需要比生理需要和安全需要更细微、更难捉摸。它与个人的性格、经历、生活区域、民族、生活习惯、宗教信仰等都有关系。
    ④尊重的需要。尊重的需要可分为自尊、他尊和权力欲三类,包括自我尊重、自我评价以及尊重别人。尊重的需要很少能够得到完全的满足,但基本上的满足就可产生推动力。
    ⑤认知需要。这一层次的需要指的是知识和理解的需要,例如,通过经验或者学习,掌握知识和技能,了解和理解事物等。
    ⑥审美的需要。这一层次的需要指的是秩序和美的需要。例如,能够系统地、有条理地安排事务,追求事物的完美、卓越、美好的形象或性质等。
    ⑦自我实现的需要。自我实现的需要是最高等级的需要。满足这种需要就要求完成与自己能力相称的工作,最充分地发挥自己的潜在能力,成为自己所期望的人物。自我实现意味着充分地、活跃地、忘我地、集中精力全神贯注地体验生活。


    2、甲同学因为父母离异而缺少归属与爱的需要。针对甲同学渴望得到家庭、团体、同学和朋友的关怀和爱护,教师应该给予其更多的关心和爱护,并倡导班上的同学跟甲做朋友,让他感受到集体的温暖。乙同学缺少尊重的需要。教师当众责骂他,让他感觉自己的自尊受到了很大的伤害,很丢面子,所以逃课。针对乙同学,教师应该多在课堂上对其进行鼓励和表扬,让他感觉到自己是受尊重的。

  • 第5题:

    在问卷中,问题的答案选项有多个,要求受访者在回答时,对所选的答案选项按要求的顺序或重要程度加以排列,这种问题答案的设计方法称为()

    • A、评定尺度法
    • B、顺序选择法
    • C、双向列联法
    • D、语义差别法

    正确答案:B

  • 第6题:

    问答题
    计算简答题:根据所给材料回答问题。(凡要求作选择回答的问题,应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内。把错项选入,该问题不得分;正确项少选,按所选的正确项数量得分。凡要求作陈述回答的问题,请将答案书写在答题卡的相应区域。需计算后回答的问题须列出算式;每个问题计算过程中的小数均保留实际位数,计算结果有小数的,小数保留2位。)(本题20分)技术员张林根据自己多年的工作实践,利用业余时间创作了《马铃薯栽培技术》。他完成书稿后,又请李杰配插图,李杰表示同意。张林便把书稿电子文件交给李杰,并一一说明需配插图的地方。李杰按照相应文字内容绘制了插图20幅。张林给每幅图片的电子文件统一编号,然后在文字稿的相应位置一一标明需插入图片的编号。2014年6月,张林跟甲出版社商谈出版事宜,并说明插图都由李杰绘制。甲出版社审稿后,同意出版。双方在签订的出版合同中约定:以基本稿酬加印数稿酬的方式支付文字部分的稿酬,基本稿酬的标准为50元/千字,印数稿酬的标准和计算方法按国家版权局的规定执行;插图则按每幅图100元计,一次性支付;两种稿酬都在图书出版后的3个月内付清。2014年11月,《马铃薯栽培技术》出版,它采用32开本,勒口平装;共印4500册,定价15元。该书面封和版本记录页的作者署名都是“张林 著”;书心包括主书名页2面、出版说明2面、目录3面和正文151面;版式为每行排30字,每面排30行;原稿中大小不一的插图都改成统一尺寸通栏排;各章末尾的空白行共有28行,插图共占260行。张林收到样书后,送给李杰5册。张林要求甲出版社按照国家版权局新颁布的《使用文字作品支付报酬办法》将基本稿酬标准提高到150元/千字,但甲出版社没有同意。张林于2015年1月向法院提起诉讼,请求判令甲出版社执行国家规定、提高稿酬标准。李杰得知后,也向法院状告甲出版社侵犯其著作权。问题一:《马铃薯栽培技术》属于什么作品?请作选择回答。A.  汇编作品    B.  委托作品   C.  合作作品    D.  职务作品问题二:张林关于提高基本稿酬支付标准的要求是否合适?为什么?问题三:关于甲出版社与李杰之间的纠纷,什么说法是正确的?请作选择回答。A.  甲出版社未经李杰许可,使用其作品,侵犯了李杰的权利B.  甲出版社只要在签订出版合同时要求张林提交李杰委托其全权代理的授权书,就不会侵犯李杰的发表权、复制权和发行权C.  甲出版社擅自改变插图的尺寸大小,侵犯了李杰的修改权D.  甲出版社侵犯了李杰的署名权E.  甲出版社只要按照较高的标准向李杰支付图片稿酬,就不侵犯李杰的权利,因为涉案图书是由张林策划、创作的,李杰只起协助作用,并不享有该书著作权问题四:甲出版社应向张林支付税前稿酬(即未代扣缴个人所得税的应付稿酬)多少元?

    正确答案:
    解析:

  • 第7题:

    问答题
    简答题:根据所给材料回答问题。(凡要求作选择回答的问题,应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内。把错项选入,该问题不得分;正确项少选,按所选的正确项数量得分。凡要求作陈述回答的问题,请将答案书写在答题卡的相应区域。)(本题20分)2002年3月,记者H在供职甲杂志社期间发表了一篇题为《地球不能承受之重》的文章,篇幅为800字。2007年7月,他突然发现这篇文章被用作当年高考全国卷语文考卷的作文阅读材料,并改动了个别字句,比如将“今年”改成了“2002年”等。而据报道当年考生总数超过1000万人,参加高考都必须缴纳一定数量的报名费。但是,出题方教育部考试中心此前并未告知,事后也未支付报酬,因此他将其告上法庭,要求采用基本稿酬加印数稿酬方式向本人付酬。但是在庭审过程中,教育部考试中心向法院辩称,认为这篇文章是职务作品,著作权归甲杂志社,H无权起诉。而且,他们的行为属于公务用途,又有保密需要,因此不用向其取得许可并支付报酬。2007年10月,H在某书店又发现乙出版社当年9月出版了由J主编的《2007年全国高考试题解析》一书,收入了当年的高考全国卷语文考卷并对之进行解析。因此,他又于2008年2月将乙出版社和J主编告上法庭。乙出版社认为在该社与J主编签订的出版合同中要求其保证没有著作权方面的瑕疵,而对H的侵权是由J主编造成的,本社不应该承担任何责任。问题一:这篇文章属于(    )。A委托作品                  B法人作品    C职务作品                  D汇编作品E个人作品问题二:这篇文章的著作权属于甲杂志社吗,为什么?问题三:教育部考试中心对该文的使用属于合理使用还是法定许可,为什么?问题四:乙出版社对该文的使用侵犯了什么著作权权利,应该承担何种责任?问题五:乙出版社能否起诉J主编,为什么?

    正确答案:
    解析:

  • 第8题:

    问答题
    计算简答题:根据所给材料回答问题。(需计算后回答的问题须列出算式;每个问题计算过程中的小数均保留实际位数,计算结果有小数的,小数保留2位。)(本题18分)   某出版社出版一本旅游类图书《中国最美名山》,定价45.00元,共印15000册,省新华发行集团买断了该书的所有权,出版社给该书的折扣率为60%,全部由省新华发行集团销售该书,在经过宣传推广后,该书售出了85%。问题一:出版社与省新华发行集团之间采用的是什么购销形式?问题二:该书的出版码洋是多少万元?问题三:出版社回款的实洋是多少元?问题四:省新华集团销售该书的利润是多少元?

    正确答案:
    解析:

  • 第9题:

    问答题
    本题包括两道分题,其中A分题有关一般出版,B分题有关数字出版。请任选一道分题作答。如果不止一道,将按排列在前的分题计分。(本题20分)78A)计算简答题:根据所给材料回答问题。(需计算后回答问题需列出算式;每个问题计算过程中的小数均保留实际位数,计算结果有小数的,小数保留2位。) 某图书开本为787mm×1092mm, 1/16。该书有正文一共有139面,主书名页2面、序言1面、目录2面、参考文献1面、后记1面,均采用定量为70g/m2 售价为6000元/吨的胶版纸单色印刷;加放率为3%。封面用定量为250g/m2,售价可折合为每令900元的铜版纸四色印刷,四色合计的加放率为5%;每张全开纸能开8个封面,该书共印10000册。问题一:该书书心有多少印张?问题二:印制该书正文需用多少令胶版纸?问题三:该书正文用纸费用多少元?问题四:印制该书封面需用多少令铜版纸?问题五:该书封面印制费用为多少元?78B)简答题:根据所给材料回答问题。(凡要求作选择回答的问题,应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内。把错项选入,该问题不得分;正确项少选,按所选的正确项数量得分。凡要求作陈述回答的问题,请将答案书写在答题卡的相应区域。)自1998年以来,公安部为适应我国在现代经济和社会条件下实现动态管理和打击犯罪的需要,提出了“科技强警”的概念,目的是为增强公安系统统一指挥、快速反应、协调作战、打击犯罪的能力,提高公安工作效率和侦察破案水平,因此诞生了“金盾工程”。   随着“金盾工程”建设的逐步推进及云计算背景下,公安系统信息化程度不断提高,公安信息数据量以指数方式迅速增长,信息资源的重要程度与日俱增,信息的保护也成为迫切需要解决的问题。对于各公安部分而言,建立异地备份中心,是信息化建设的一个重要内容。   提及数据备份技术和备份策略是数据安全性的关键所在,各种意外事件,如硬件故障、软件BUG、人为操作或自然灾难等都可能导致数据的损坏与丢失。数据备份即是在意外发生时,将丢失的数据恢复,维持业务的连续性。因此,针对数据中心的复杂环境,采用恰当的备份技术、规划一个高效的、适用的数据备份系统,设计一个合理的数据备份策略是公安数据安全的有效保障。问题一:内容资源备份的目的是什么?请简要说明。问题二:内容资源备份分为哪些方式?请简要说明。

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    问答题
    本题包括两道分题,其中A分题有关一般出版,B分题有关数字出版。请任选一道分题作答。如果不止一道,将按排列在前的分题计分。(本题20分)78-A.计算简答题:根据所给材料回答问题。(需计算后回答问题需列出算式;每个问题计算过程中的小数均保留实际位数,计算结果有小数的,小数保留2位。)甲出版社拟出版一本文学新书《不曾有的记忆》。助理技术编辑小王为该书拟订的整体设计方案内容,包括采用小16开本,勒口平装;书心都用定量为70克/米2、规格为720毫米×980毫米的胶版纸;正文主体文字用小5号仿宋体;一级标题用3号宋体左右居中排,二级标题用3号黑体左齐顶格排,三级标题用4号楷体左右居中排,四级标题用5号黑体左缩2字排;不设书眉,页码设在地脚靠翻口处,等等。 技术编辑老张审核小王拟订的方案后,指出了其中的不规范之处,并指导小王进行了修改。 该书排版后在付印清样共有主书名页1页、出版前言2面、序文3面、目录2面、后记3面、正文178面。该书准备印制5000册。书心采用双色印刷,印刷加放率是5%。封面所用铜版纸的费用为1120元,而上述胶版纸的单价是6750元/吨。 问题一: 小王拟订的整体设计方案有哪些不规范之处?应如何修改? 问题二: 印制该书书心需要胶版纸多少令? 问题三: 印制该书的纸张费用共计多少元?78-B.简答题:根据所给材料回答问题。(凡要求作选择回答的问题,应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内。把错项选入,该问题不得分;正确项少选,按所选的正确项数量得分。凡要求作陈述回答的问题,请将答案书写在答题卡的相应区域。)甲出版社拟建设一个教学内容资源库,计划收录的资源包括教学文案、教学课件、教学实录、英语听力材料、教育理论资料,以及一个数字化题库。经过专业技术人员的一番努力,该内容资源库所需的各类材料基本齐全了。其中:教学文案都是TXT格式文件;教学课件为PPT格式文件;教学实录是用数字摄像机拍摄的课堂教学实况,并作了剪辑处理;英语听力材料是用数字录音设备录制的,也作了剪辑处理;教育理论资料是对甲出版社早年出版的相应图书进行扫描后形成的JPEG格式文件;数字化题库的素材是从甲出版社所出教辅图书的电子排版文件中提取出来的,并按知识点、难点、题型、来源、分值等元数据分别对每道题目作了标引后形成的数据库文件。在此基础上,甲出版社还准备根据本社初中数学教材的教学特点,将该资源库中各项相关内容进行整合后,形成一个可供教师使用的“初中数学产品包”。为此,需要将这些已有的内容材料添加到资源库中,以方便内容整合。问题一:按照表现形式划分,与该教学内容资源库相关的下列内容分别属于什么类型的资源?请作选择回答。①教学文案属于(   )类资源;②英语听力材料属于(   )类资源;③教学实录属于(   )类资源;④初中数学产品包属于(   )类资源;⑤教育理论资料属于了(   )类资源。A.复合数字对象B.视频C.音频D.文本E.图像问题二:若按结构划分,与该教学内容资源库相关的材料分别属于什么种类的数据?请作选择回答。①教学课件是(   );②英语听力材料是(   );③教学实录是(   );④数字化题库是(   );⑤教育理论资料是(   )。A.结构化数据B.半结构化数据C.非结构化数据D.复合结构化数据问题三:这些内容资源入库时应该经过什么程序?该程序中主要需要做哪些工作?

    正确答案:
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    本题包括两道分题,其中A分题有关传统出版,B分题有关数字出版。请任选一道分题作答。如果作答不止一道,将按排列在前的分题计分。(本题20分)78-A.计算简答题:根据所给材料回答问题。(需计算后回答的问题须列出算式;每个问题计算过程中的小数均保留实际位数,计算结果有小数的,小数保留2位。)某出版社准备出版一本文学新书《冰点》。助理技术编辑小王为该书拟订了整体设计方案:采用小16开本,勒口平装;书心用定量为70克/米2、规格为720毫米×980毫米的胶版纸,封面用定量为200克/米的铜版纸。正文主体文字用6号黑体;一级标题用4号标宋,左右居中排;二级标题用4号黑体,左齐顶格排;三级标题用小4号宋体,左右居中排;不设置书眉;页码设置在地脚靠翻口处,等等。技术编辑老陈审核了小王拟订的方案后,指出了其中不规范的地方,并指导小王进行了修改。该书排版后的付印清样共有扉页1面,版本记录页1面,目录1面,正文154面,后记1面。该书准备印刷3100册。胶版纸的单价为6000元/吨。印刷加放率为4%。问题一:小王拟订的整体设计方案有哪些不规范之处?应如何修改?问题二:印刷该书的书心需要胶版纸多少令?问题三:印刷该书书心的纸张费用共计多少元?78-B.简答题:根据所给材料回答问题。(凡要求作选择回答的问题,应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内。把错项选入,该问题不得分;正确项少选,按所选的正确项数量得分。凡要求作陈述回答的问题,请将答案书写在答题卡的相应区域。)某出版社计划设计制作一批电子书,产品中要包含图、文、声、像和链接等多种元素。为此而初步拟订的制作流程方案如下:一、内容整合阶段收集产品所需要的各类数字内容素材,将全部产品的内容素材文件统一按文件类型分别存储在“图片文件”“文本文件”“音频文件”“视频文件”4个目录下,审校后进行整合,再用专用工具对文件进行检测。二、打包加密阶段利用专用工具对文档进行加密处理,并将加密后的文件打包合并成一个自有格式的文档。三、浏览测试阶段利用软件分别测试每种电子书的功能和抽样测试电子书的内容。问题一:内容整合阶段的设计存在什么问题?应如何修改?问题二:在内容整合阶段,对文件要进行哪些方面的检测?问题三:打包加密阶段的设计存在什么问题?应如何修改?问题四:对电子书产品的浏览测试应该使用什么软件?问题五:对产品的功能和内容测试各包括哪些主要方面?请作选择回答。(1)对产品的功能测试主要包括对(  )等情况的测试。(2)对产品的内容测试主要包括对(  )等情况的测试。A.前后翻页是否顺利B.图片和表格是否缺失C.目录链接是否准确D.音频、视频等链接资源是否有效E.内容搜索是否准确F.内容链接是否正确G.文字摘取是否顺利知识点:书刊的印刷题库维护老师:zhenglijing

    正确答案: A
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    “事先对回答做了限制性规定,在提出问题的同时还给出若干个答案,要求回答者根据自己的情况进行选择填答”的类型为()。
    A

    开放式问题;

    B

    封闭式问题;

    C

    自填式问题;

    D

    访问式问题;

    E

    半开放式问题。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据材料回答 136~137 问题:

    第 136 题

    治疗慢性胃炎的上腹痛可用


    正确答案:C

  • 第14题:

    B.单词填空(每小题1分,共10分)

    请根据所给首字母或中文提示,写出单词在句中的正确形式。每空只能填一词,将单词完整地写在答题卡上。

    81.Mybrother’sschoolbagissmall,butJim’sisb____________.


    正确答案:
    big

  • 第15题:

    请认真阅读以下材料,并回答问题。
    练习1:请在下面各小题的括号里填上适当的数,使等式成立。

    练习2:请分别找出与?和?相等的数。

    [问题1][简答题]
    试简要说明“分数的基本性质”和“商不变性质”。(10分)

    [问题2][简答题]
    如指导高年级小学生学习“分数的基本性质”,试拟定教学目标。(8分)

    [问题3][简答题]
    根据拟定的教学目标,设计三道练习题,并说明设计意图。(22分)


    答案:
    解析:
    1、1)分数的基本性质。分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
    (2)商不变的性质。被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。

    2、1.知识与技能目标
    让学生通过经历“预测猜想一实验分析一合情推理一探究创造”的过程,理解和掌握分数的基本性质,知道它与整数除法中商不变性质之间的联系。
    2.过程与方法目标
    培养学生的观察能力、动手操作能力和分析概括能力。
    3.情感态度与价值观目标
    渗透事物是互相联系、发展变化的辩证唯物主义观点,使学生体会“变与不变”的思想。

    3、练习题1:你能根据分数的基本性质,再写出一组与老师所说的分数相等的分数吗?
    [设计理由]在学习主要内容之后,让学生进行练习,这是学生学习的主要途径,能够使学生进一步熟悉并掌握本课重点内容。
    练习题2:什么叫分数的基本性质呢?就你的理解,用自己的语言说一说。
    [设计理由]通过学生自己对分数基本性质的理解和阐述,培养他们分析和抽象概括的能力,以及语言表达能力。
    练习题3:请大家拿出1张长方形纸片,把它对折平均分成4份,涂出其中的3份,写上分数。再把它继续对折平均分成8份,看看原来的现在成了多少。继续折成16份,看看原来的现在又成了多少。
    [设计理由]通过学生的动手操作,直观形象地看出分数的基本性质,引发学生的思考和疑问,引导学生体会“变与不变”的思想。

  • 第16题:

    问题的答案有多个,要求被调查者在回答时,对所选的答案按要求的顺序或重要程度加以排列,这种回答方法称为()。

    • A、多项选择法
    • B、顺序选择法
    • C、双向列联法
    • D、评定尺度法

    正确答案:B

  • 第17题:

    “事先对回答做了限制性规定,在提出问题的同时还给出若干个答案,要求回答者根据自己的情况进行选择填答”的类型为()。

    • A、开放式问题;
    • B、封闭式问题;
    • C、自填式问题;
    • D、访问式问题;
    • E、半开放式问题。

    正确答案:B

  • 第18题:

    问答题
    70.简答题:根据所给材料回答问题。(凡要求作选择回答的问题,应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内。把错项选入,该问题不得分;正确项少选,按所选的正确项数量得分。凡要求作陈述回答的问题,请将答案书写在答题卡的相应区域。)(本题20分)    中国学者甲早年的许多讲话稿,由其学生李某整理后按时间顺序编成《夜话》一书,于1948年出版,此后多次再版,作者署名均为甲。李某1960年去世,而甲也于1988年去世。甲的儿子乙为其唯一的合法继承人。    2012年,乙在北京一书店发现,A出版社当年出版的《甲思想录》一书编者署名为张某。该书全部内容由甲的100篇文章组成,其中63篇取自《夜话》,其余作品取自甲的其他作品。乙之前对此毫不知情,所以认为张某和A出版社侵犯了其权益,便向人民法院提起诉讼。    乙诉称:张某与A出版社在编纂出版《甲思想录》一书时,事先未取得其许可,也没有支付报酬,且该书的编选严重破坏了《夜话》的完整性。因此,张某与A出版社共同侵犯,他的著作权权利。    张某辩称:他对甲的作品进行过长期研究,为了将甲的主要成果及其研究过程清晰地展现出来,让公众更深刻地认识甲对中国学术界的贡献,才从包括《夜话》在内的甲的众多作品中精心选择了这100篇文章,按照甲进行理论研究的各个方面组合编排成《甲思想录》。他为此付出了大量创造性劳动,当然享有该书的著作权。《夜话》的整理者李某去世已久,故这部作品的著作权保护期限已过。乙虽然是甲的儿子,但没有证据可证明乙参与了甲的创作并分享其著作权。所以,《甲思想录》的编纂出版并未侵犯乙的著作权权利。        A出版社辩称:《甲思想录》一书的出版工作是严格按照著作权法和出版行政管理相关规定进行的。出版社与张某就出版该书所订立的出版合同明确约定,张某不得侵犯他人著作权,如有侵权,张某承担由此引起的一切责任。因此,出版社对《甲思想录》一书引起的著作权纠纷不承担任何责任。    法院经审理后,判决认定《甲思想录》一书的出版侵犯了乙作为甲的合法继承人应享有的著作权权利,张某和A出版社都应承担相应的法律责任。    问题一:从作品的类型来看,《甲思想录》属于什么作品?请作选择回答。    A.委托作品    B.汇编作品    C.职务作品    D.演绎作品    问题二:涉案图书的出版侵犯了乙享育的什么权利?请作选择回答。    A.修改权    B.汇编权    C.复制权    D.发行权    E保护作品完整权    问题三:为什么《甲思想录》一书的出版侵犯了乙的著作权权利?    问题四:张某是否侵犯了李某的权利?为什么?    问题五:根据我国著作权法,A出版社应承担什么法律责任?具体包括哪几项?

    正确答案:
    解析:

  • 第19题:

    问答题
    计算简答题:根据所给材料回答问题。问题一:甲出版社是否侵犯了张强的署名权?为什么?问题二:甲出版社在稿酬支付时间方面是否有过错?为什么?问题三:张强计算稿酬的方法存在哪些失误?问题四:甲出版社究竟应该支付给张强税前稿酬多少元?请列出算式计算,以验证甲出版社的说法是否属实。

    正确答案:
    解析:

  • 第20题:

    问答题
    80.简答题:根据所给材料回答问题。(凡要求作选择回答的问题,应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内。把错项选人,该问题不得分;正确项少选,按所选的正确项数量得分。凡要求作陈述回答的问题,请将答案书写在答题卡的相应区域。)(本题20分)    2013年,甲小学为提高教学水平,要求每名教师进行教育教学方面的科研,年末至少上交一篇关于小学教育教学方面的论文,并以此作为科研工作考核指标。2014年年初,甲小学邀请有关专家对教师们上交的论文进行评审,最终评出优秀论文30篇。    甲小学教导主任张萍觉得论文质量能代表该校的业务水平,于是集结获奖论文编成书稿《小学教育教学讨》,并与乙出版社联系出版、张萍与乙出版社于2014年3月签订的出版合同中,乙出版社应该给张萍样书100册,由其分发给有关教师,但不支付稿费,,半年后,图书正式出版,出版社按合同约定及时交付了样书。该书面射、扉页和版本记录页都署名“张萍主编”,但没有其他教师的名字,仅在日录中的每篇文章标题前和正文中每篇文章的最后署了相应教师的姓名,    甲小学教师李征收到《小学教育教学研讨》,发现自己在工作时间创作的论文《多媒体在小学语文课堂的运用》也在其中。他虽然为自己的论文能正式出版感到高兴,可是觉得出书前张萍和乙出版社都未向他征询过意见,而且书出版后也没有支付报酬,有违著作权法,于是向法院起诉,状告张萍和乙出版社侵权。法院审理后,认定两被告侵权,应该承担相应的民事法律责任。    问题一:《小学教育教学研讨》属于什么作品?请作选择回答。    A改编作品    B汇编作品c合作作品    D.委托作品    问题二:《多媒体在小学语文课堂的运用》是否属于职务作品?为什么?    问题三:为什么法院会认定张萍侵犯李征的著作权?    问题四:关于乙出版杜在本案中的情况,下列说法中哪些是正确的?请作选择回答。    A乙出版社应该要求张萍提交30篇文章的作者同意以出版合同所拟方式使用自己作品的授权书后,才能与张萍签订出版合同    B乙出版社不能只与张萍一人签订出版合同,应该与每篇论文的作者一一签订出版合同    c乙出版社虽然使用作品不支付报酬,但只要在出版合同中明确约定,这种做法井不违法    D乙出版社在涉案图书上的署名方式侵犯了写作论文的各位教师的署名权    E乙出版社只要把赠送样书的数量增加到300册,就不会侵权了    问题五:为什么问题四中的某项或某几项说法是错误的?    问题六:张萍和乙出版杜需要承担的民事法律责任通常具体包括哪些?

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    80-B.简答题:根据所给材料回答问题。(凡要求作选择回答的问题,应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内。把错项选入,该问题不得分;正确项少选,按所选的正确项数量得分。凡要求作陈述回答的问题,请将答案书写在答题卡的相应区域。)《我爱下厨房》是一本美食类周刊,开本为A4,全彩色印刷,64面,公开发行。2016年3月,某省食品学会公开征集有关食品科学、食品健康和食品安全的学术论文,并于6月召开了相同主题的学术研讨会。会后,食品学会决定为征集到的60多篇学术论文出版论文集,为此与《我爱下厨房》的主编进行了洽谈。双方协商后约定:期刊社以《我爱下厨房》增刊的形式为食品学会出版学术论文集,按食品科学、食品健康和食品安全3个主题分别在2017年年内出版3期增刊;食品学会付给《我爱下厨房》期刊社管理费5万元,并负责加工整理全部稿件,使其达到出版标准;周刊编辑部负责整体设计和印制。双方达成协议后,增刊很快全部正式出版发行。《我爱下厨房》的美术编辑对增刊进行了整体设计。为突出学术风格,美术编辑将增刊的开本全部定为大32开,每本增刊有96面。底封的版本记录上刊载的项目包括:期刊名称、刊期、创刊年份、出版年份和期号、出版日期、主管单位、主办单位、主编姓名、编辑单位及地址、出版单位及地址、印刷单位、发行单位、发行范围和定价。但是,增刊出版不久,省新闻出版广电局认定《我爱下厨房》与食品学会的合作属于违规行为,并对双方进行了行政处罚。问题一:本案的下列事项中哪些是违规的?请作选择回答。A .《我爱下厨房》使用增刊出版食品学会的学术论文集B .《我爱下厨房》的主编在与食品学会协商后即出版增刊C .增刊的面数多于正刊D .增刊的开本不同于正刊E.1年内按3个主题出版3期增刊问题二:为什么问题一中的某项或某几项是违规的?请分别说明理由。问题三:《我爱下厨房》增刊的版本记录有什么问题?问题四:为什么省新闻出版广电局认定《我爱下厨房》与食品学会的合作属于违规行为?

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    问答题
    80-B.简答题:根据所给材料回答问题。(凡要求作选择回答的问题,应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内,把错项选入,该问题不得分;正确项少选,按所选的正确项数量得分。凡要求作陈述回答的问题,请将答案书写在答题卡的相应区域。)甲期刊为A4开本、10印张的季刊,于每季度末出版,向国内外公开发行,但该刊编辑部未公开说明过稿件审阅处理的期限。2015年3月10日,该编辑部收到陈某投寄的《透视大学生创业》一文,约6000字。编辑王阳审稿后,认为该稿适合在本刊登载,复审和终审也都同意,编辑部主任刘雯要求在最近的第2期上登载此文。王阳认为该文即将刊出,没必要再与陈某联系,在5月初就接编辑部的工作计划对《透视大学生创业》进行了编辑加工整理,按规定程序审定后发稿。2015年6月初,甲刊编辑部收到第2期的初校样,共162面,其中《透视大学生创业》占了4面。编辑部处理校样期间,王阳忽然发现每月25日出版的乙刊第5期上已经登载陈某的《透视大学生创业》,于是打电话给陈某。陈某说,稿件投给甲刊后一直没有音信,以为未被采用,就在4月15日改投乙刊,并在4月底收到了乙刊编辑部的用稿通知。陈某还为给甲刊编辑部造成了麻烦表示歉意,而王阳回答说“此事要请示领导后再作处理”。刘雯得知这件事后,召集编辑部全体人员开了一次讨论会。刘雯在会上通报了《透视大学生创业》一文的情况,请大家发表自己的看法和提出解决此问题的方案,还展示了协作的广告公司刚刚送来的第2期面封广告样张,请大家共同审核后提出意见。这个广告是一家酿酒公司要求做的,画面中心是这家公司作为龙头产品的几瓶葡萄酒,酒瓶旁边放了数盒高档香烟作装饰,旁边的广告词是“最佳美酒 至尊享受”。大家纷纷发表了自己的意见。会后,王阳把编辑部讨论后对《透视大学生创业》一文的处理方案通知了陈某。问题一:围绕《透视大学生创业》一文情况提出的下列看法或处理方案中,哪项或哪几项是正确的?请作选择回答。A.作者陈某的行为是“一稿两投”,应该承担一定责任,至少要支付稿件排版费。B.虽然编辑有过失,但作者陈某的行为也不对,因为他有义务将稿件已改投乙刊的情况及时通知甲刊。C.发生这种事的主要原因是编辑人员工作不到位,责任在编辑部,作者陈某并没有过失。D.可以继续登载这篇文章,不过需要删节2面文字,并说明摘编自乙刊第5期。E.撤下这篇文章,并重新编列后续页面的页码。F.撤下这篇文章,从编辑部的备用稿内另找一篇字数与其大致相当的文章补上。G.撤下这篇文章,从编辑部的备用稿内另找一篇字数约为其一半的文章补上。问题二:为什么问题一中的某项或某几项是不正确的?请按项说明。问题三:面封广告样张主要存在什么问题?为什么?问题四:对这个广告应该如何处理?

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    在问卷中,问题的答案选项有多个,要求受访者在回答时,对所选的答案选项按要求的顺序或重要程度加以排列,这种问题答案的设计方法称为()
    A

    评定尺度法

    B

    顺序选择法

    C

    双向列联法

    D

    语义差别法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析