第1题:
有如下SQL语句:
SELECT读者.姓名,读者.职称,图书.书名,借阅.借书日期;
FROM图书管理!读者,图书管理!借阅,图书管理!图书;
WHERE借阅.借书证号=读者.借书证号;
AND图书.总编号=借阅.总编号
其中WHERE子句中的“借阅.借书证号=读者.借书证号”对应的关系操作是( )。
第2题:
现有表:读者(读者姓名,读者单位,借书证号)借阅(借书证号,图书名称,图书作者,出版单位)查询没有借阅图书的读者的姓名和借书证号,正确的SQL语句是( )。
A. SELECT姓名FROM读者WHERE NOT EXISTS; (SELECT借书证号FROM借阅WHERE借阅.借书证号=读者借书证号)
B. SELECT姓名,借书证号FROM读者WHERE (SELECT*FROM借阅WHERE借阅.借书证号=读者.借书证号)。
C. SELECT姓名,借书证号FROM读者WHERE NOT EXISTS; (SELECT*FROM借阅WHERE借阅.借书证号=读者.借书证号)
D. SELECT姓名,借书证号FROM读者WHERE借阅=NULL (SELECT*FROM借阅WHERE借阅.借书证号=读者.借书证号)
第3题:
查询借阅了两本和两本以上图书的读者姓名和单位,应使用SQL语句
A.SELECT姓名,单位FROM读者; WHERE借书证号IN; (SELECT借书证号FROM借阅; GROUP BY借书证号HAVING COUNT(*)>=2)
B.SELECT姓名,单位FROM读者; WHERE借书证号EXISTS; (SELECT借书证号FROM借阅; GROUP BY借书证号HAVING COUNT(*)>=2)
C.SELECT 姓名,单位 FROM 读者; WHERE 借书证号 EXISTS; (SELECT 借书证号 FROM 借阅; GROUP BY 借书证号 WHERE COUNT(*)>=2)
D.SELECT 姓名,单位 FROM 读者; WHERE 借书证号 IN; (SELECT 借书证号 FROM 借阅; GROUP BY 借书证号 WHERE COUNT(*)>=2)
第4题:
连编后可以脱离Visual FoxPro独立运行的程序是 ______。
以下2题使用如下图书管理数据库:
图书(总编号C(6),分类号C(8),书名C(16),作者C(6),出版单位C(20),单价N(6,2))
读者(借书证号C(4),单位C(8),姓名C(6),性别C(2),职称C(6),地址C(20))
借阅(借书证号C(4),总编号C(6),借书日期D(8))
对于图书管理数据库,查询0001号借书证的读者姓名和所借图书的书名。 SQL语句正确的是______。 SELECT姓名,书名FROM借阅,图书,读者WHERE; 借阅.借书证号="0001" AND;
A.图书.总编号=借阅.总编号AND读者.借书证号=借阅.借书证号
B.图书.分类号=借阅.分类号AND读者.借书证号=借阅.借书证号
C.读者.总编号=借阅.总编号AND读者.借书证号=借阅.借书证号
D.图书.总编号=借阅.总编号AND读者.书名=借阅.书名
第5题:
对于图书管理数据库,分别求出各个单位当前借阅图书的读者人次。下面的SQL语句正确的是( )。
A)SELECT单位,COUNT(借阅.借书证号)FROM借阅,读者WHERE;
借阅.借书证号=读者.借书证号ORDERBY单位
B)SELECT单位,COUNT(借阅.借书证号)FROM借阅,读者WHERE;
借阅.借书证号=读者.借书证号GROUPBY单位
C)SELECT单位,SUM(借阅.借书证号)FROM借阅,读者WHERE; &&
借阅.借书证号=读者.借书证号HAVING单位
D)SELECT单位,SUM(借阅.借书证号)FROM借阅,读者WHERE;
借阅.借书证号=读者.借书证号GROUPBY单位
第6题:
第7题:
第8题:
读者借书册数和借期是如何规定的?
第9题:
()规划一般包括借书人的资格、借书人的年龄、借阅书刊的范围册数、借阅注意事项等。
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
查询单位名称中含“北京”字样的所有读者的借书证号和姓名,正确的SQL语句是
A.SELECT借书证号,姓名FROM读者WHERE单位=“北京%”
B.SELECT借书证号,姓名FROM读者WHERE单位=“北京*”
C.SELECT借书证号,姓名FROM读者WHERE单位LIKE“北京*”
D.SELECT借书证号,姓名FROM读者WHERE单位LIKE“%北京%”
第14题:
现有表:读者(读者姓名,读者单位,借书证号) 借阅(借书证号,图书名称,图书作者,出版单位) 从读者表和借阅表中查询借阅了两本及两本以上图书的读者姓名和读者单位,正确的SQL语句是( )。
A. SELECT读者姓名,读者单位FROM读者WHERE借书证号IN; (SELECT借书证号FROM借阅GROUP BY借书证号HAVING COUNT(*)>=2)
B. SELECT读者姓名,读者单位FROM读者WHERE借书证号EXISTS; (SELECT借书证号FROM借阅GROUP BY借书证号HAVING COUNT(*)>=2)
C. SELECT读者姓名,读者单位FROM读者WHERE借书证号IN; (SELECT借书证号FROM借阅GROUP BY借书证号WHERE COUNT(*)>=2)
D. SELECT读者姓名,读者单位FROM读者WHERE借书证号EXISTS; (SELECT借书证号FROM借阅GROUP BY借书证号WHERE COUNT(*)>=2)
第15题:
本题用到下面三个关系表:
CARD 借书卡。 CNO 卡号,NAME 姓名,CLASS 班级
BOOKS 图书。 BNO 书号,BNAME 书名,AUTHOR 作者,PRICE 单价,QUANTITY 库存册数
BORROW 借书记录。 CNO 借书卡号,BNO 书号,RDATE 还书日期
备注:限定每人每种书只能借一本;库存册数随借书、还书而改变。
要求实现如下15个处理:
1.找出借书超过5本的读者,输出借书卡号及所借图书册数。(2分)
2.查询借阅了"水浒"一书的读者,输出姓名及班级。(3分)
3.查询过期未还图书,输出借阅者(卡号)、书号及还书日期。(3分)
4.查询书名包括"网络"关键词的图书,输出书号、书名、作者。(2分)
5.查询现有图书中价格最高的图书,输出书名及作者。(2分)
6.查询当前借了"计算方法"但没有借"计算方法习题集"的读者,输出其借书卡号,并按卡号降序排序输出。(4分)
7.将"C01"班同学所借图书的还期都延长一周。(2分)
8.从BOOKS表中删除当前无人借阅的图书记录。(2分)
9.在BORROW表上建立一个触发器,完成如下功能:如果读者借阅的书名是"数据库技术及应用",就将该读者的借阅记录保存在BORROW_SAVE表中(注ORROW_SAVE表结构同BORROW表)。(4分)
10.建立一个视图,显示"力01"班学生的借书信息(只要求显示姓名和书名)。(3分)
11.查询当前同时借有"计算方法"和"组合数学"两本书的读者,输出其借书卡号,并按卡号升序排序输出。(3分)
第16题:
查询没有借阅图书的读者的姓名和借书证号,应使用SQL语句
A.SELECT 姓名 FROM 读者 WHERE NOT EXISTS; (SELECT 借书证号 FROM 借阅 WHERE 借阅.借书证号=读者.借书证号)
B.SELECT 姓名,借书证号 FROM 读者 WHERE (SELECT*FROM 借阅 WHERE 借阅.借书证号=读者.借书证号)
C.SELECT 姓名,借书证号 FROM 读者 WHERE NOT EXISTS; (SELECT*FROM 借阅 WHERE 借阅.借书证号=读者.借书证号)
D.SELECT 姓名,借书证号 FROM 读者 WHERE 借阅=NULL (SELECT*FROM 借阅 WHERE 借阅.借书证号=读者.借书证号)
第17题:
第18题:

第19题:
():本馆读者在一定时期内已借到藏书数量占全部合理借书要求总数的比率是用,读者已借到图书数量/读者合理借书要求总数得出和比值。
第20题:
设有描述学生借书情况的关系模式:借书(书号,读者号,借书日期,还书日期),设一个读者可在不同日期多次借阅同一本书,但不能在同一天对同一本书借阅多次。该关系模式的主码是()。
第21题:
藏书利用率是:读者借阅总册数/全馆藏书总册数×()。
第22题:
第23题:
第24题: