问答题采样的一般原则有哪些？
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采样的一般原则有哪些？
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第1题：
问答题WTO争端解决机制的一般原则有哪些？正确答案： （一）继续遵守《1947年关贸总协定》管理争端解决活动的各项原则
（二）解决争端而非通过争端解决过程制定新的法律规则
（三）谨慎、善意地使用争端解决机制
（四）尊重WTO争端解决机制的排他性解析： 暂无解析 -
第2题：
问答题致意的一般规则有哪些？正确答案： （1）男性先向女性致意，年轻的不管男女均应首先向年长者致意，下级应向上级致意。两对夫妇见面，女性先互相致意，然后男性分别向对方的妻子致意，最后男性互相致意。
（2）在大街上打招呼，三四步远是最好的距离。男士可欠身或点头，如果戴着帽子应摘下。与人打招呼时，忌叼着烟或把手插在衣袋里。
（3）女性在各种生活场合中，均应主动微笑点头致意，以示亲和。
（4）在饭店等室内场合遇到相识的亲友，应友好地点头致意。
（5）有人向自己致意时，必须还礼答谢。解析： 暂无解析 -
第3题：
问答题一般消毒隔离原则有哪些内容？正确答案： （1）对工作人员的要求：工作人员进入隔离室应按规定戴口罩、帽子、穿隔离衣。穿隔离衣前，必须将所需的物品备齐，各种护理操作应有计划并集中执行。隔离衣后，只能在规定范围内活动。一切操作要严格遵守隔离规程，每接触一位病人或污染物品后必须消毒双手。
（2）对病人的隔离要求：病人接触过的物品或落地的物品应视为污染，消毒后方可给他人使用；病人的衣物、信件、钱币等经熏蒸消毒后才能交家人带回或流通；病人的排泄物、分泌物、呕吐物须经消毒处理后方可排放。
（3）健康教育：评估病人的心理状况，解除病人因隔离而产生的恐惧、孤独、自卑等心理反应，同时向病人及家属宣传、解释有关知识使其遵守隔离要求和制度。传染性分泌物三次培养结果均为阴性或已度过隔离期，医生开出医嘱后，方可解除隔离。
（4）病室管理要求：病室每日进行空气消毒，可用紫外线照射或消毒液喷雾；每日晨间护理后，用消毒液擦拭床及床旁桌椅；需送出病区处理的物品，置污物袋内，袋外有明显标记。对可重复使用的物品，至供应室后应先消毒灭菌，然后清洗再消毒灭菌。解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题小额电子资金划拨活动调整的一般原则有哪些？正确答案： 1）事前明示；
2）事前授权；
3）交付记录；
4）及时纠错；
5）消费者限额责任；
6）金融机构的全额责任。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题选择导线截面的一般原则有哪些？正确答案： （1）按长时允许电流选择；
（2）按允许电压损失选择；
（3）按经济电流密度选择；
（4）按机械强度选择。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题检索性工具书一般分类规则有哪些？正确答案： 检索性工具书是指专供查找文献线索的工具书，如书目、文摘、索引等。《中图法》规定，凡检索性工具书，无论综合性的，还是专科性的，一般均集中于“Z综合性图书”类，然后可用组配符号组合。如个别馆愿分别归入有关各学科也可以，但必须用总论复分表区分。
例：《全国总书目》分类号Z81。
例：《语文教学书目索引》分类号为“Z89：H”或“H1-7”。
例：《物理学文摘》分类号为“Z89：0”或“04-7”。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题处理顾客纠纷的一般原则有哪些？正确答案： （1）顾客至上，永远把顾客的利益放在第一位
（2）迅速不就原则，确定把顾客的每次抱怨看做商场发现弱点、改善管理的机会解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题多主题图书分类一般规则有哪些？正确答案： （1）从属关系的多主题书，一般应入其上位类，但如果重点是讲较小主题的书，则按较小的主题性质归类。
（2）并列关系的多主题书，按其篇幅多的、重点的或者在前的主题归类。如果几个并列主题同属于一个上位类，则归入其所属的上位类。
（3）因果关系的多主题书，一般按结果的方面归类，但如果论述一个主题产生多方面结果的书，则依产生原因的主题归类。
（4）影响关系的多主题书，一般按受影响的主题归类，论及一个主题在各方面的影响，则依影响的主题归类。
（5）应用关系的多主题书，按应用的主题归类，但综合论述一个主题在各方面应用的书，则按该主题的学科性质归类。
（6）比较关系的多主题书，应按著者所要阐明的主题归类。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题土壤样品的采样原则有哪些？正确答案： 要遵循具有代表性、典型性、对应性、适时性、防止污染的原则解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题说说语文教材编写的一般原则有哪些。正确答案： 语文教材编写的一般原则主要有几点：
一、人文性原则。人文素质的提高，人文情怀的培养，必须依靠人类先进文化的滋养。作为文化重要组成部分的语文教材，其选文应尽可能全面，反映新世纪最新的文化思考。
二、文学性原则。教材的选文应是古今中外文学作品的名篇，是引起中学生兴趣、对他们健全心理及人格的培养有促进作用、语言丰富鲜活的作品。
三、时代性原则。教材编写者要运用唯物史观，敏锐而准确地把握时代精神，在政治思想、历史观念上站在时代的潮头；还要运用体现时代精神的学术眼光，构建能反映当代人对人文科学及自然科学的最新研究成果的教材框架。
四、基础性原则。一套成功的语文教材要考虑不同年龄段的中学生在知识、能力及心理方面的差别，成系统、有重点地介绍某类知识的系列，重视熏陶感染的功能。另外，教材中文学作品作家风格的匹配、古今中外的比例等都需要精心设计。
五、兴趣性原则。教材不仅学生爱看选文、爱学知识、爱做习题，而且要能培养学生高雅的审美情趣，有些作品还能培养学生的幽默感。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题一般战术原则有哪些内容？正确答案： 一般战术原则有：
①攻守兼备的原则。
②创造优势的原则。
③机动灵活的原则。
④以快制胜与掌握比赛节奏的原则。
⑤安全与冒险相结合的原则。解析： 暂无解析