单选题我们要将全市旅游行业队伍造就成一支为世博旅游尽力奉献的（）。A “优质服务之师”、“文明礼仪之师”、“世博推广之师”B “优质服务之师”、“世博宣传之师”、“促进旅游之师”C “优质服务之师”、“世博奉献之师”、“文明和谐之师”

题目
单选题
我们要将全市旅游行业队伍造就成一支为世博旅游尽力奉献的（）。
A

“优质服务之师”、“文明礼仪之师”、“世博推广之师”

B

“优质服务之师”、“世博宣传之师”、“促进旅游之师”

C

“优质服务之师”、“世博奉献之师”、“文明和谐之师”

相似考题

1.旅游者心目中的导游员是游客之师、游人之师、国家(地区)形象的代表。()

2.“齐侯以诸侯之师侵蔡。”中“以诸侯之师”是介宾结构做状语。()

3.在处理与教师的关系问题上，王充提出的观点是（）A.师云亦云B.问难与距师C.师道尊严D.道之所存，师之所存

4.战百万日滋之师师：

更多“单选题我们要将全市旅游行业队伍造就成一支为世博旅游尽力奉献的（）。A “优质服务之师”、“文明礼仪之师”、“世博推广之师”B “优质服务之师”、“世博宣传之师”、“促进旅游之师”C “优质服务之师”、“世博奉献之师”、“文明和谐之师””相关问题

  • 第1题：

    师者，所以传道，授业，解惑者也。道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师矣。
    韩愈《师说》——老师是传授真理，讲授学业，解除迷惑的。没有听到真理，未能对学业精熟，对学生的迷惑不能解除，则不是真正的老师。
    略

  • 第2题：

    海航管理干部的“三为”是指“为人之君，为人之亲，为人之师”。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    释迦世尊，出家时所拜之师是谁？请示之！


    正确答案:释尊多劫，早成佛果，此来本为示迹度众，出家后所访之人，皆系外道，故一律舍之而去，至云成佛此生，并无师承。

  • 第4题：

    红二十五军作为第一支进入宁夏境内的红军队伍，模范地执行了党的民族宗教政策，被誉为（）

    • A、“正义之师”
    • B、“胜利之师”
    • C、“仁义之师”

    正确答案:C

  • 第5题：

    根据《上海旅游行业迎世博600天行动计划》的主要任务，旅游行业要以服务世博为目标，树立（）的理念。

    • A、“绿色世博”、“科技世博”
    • B、“科技世博”、“和谐世博”
    • C、“和谐世博”、“人文世博”

    正确答案:B

  • 第6题：

    以千百就尽之卒，战百万日滋之师。（《张中丞传后叙》）解释“就尽”、“师”和“日滋”的含义。


    正确答案: 就尽：渐趋覆灭。
    日滋：一天天增多。
    师：军队。

  • 第7题：

    国防部7月31日举行招待会，热烈庆祝中国人民解放军建军90周年。90年来，人民军队（）的形象从未改变。

    • A、和平之师
    • B、正义之师
    • C、威武之师
    • D、和平之师、正义之师、威武之师

    正确答案:D

  • 第8题：

    简析《烛之武退秦师》中烛之武是怎么说退秦师的。


    正确答案: 烛之武在郑国危亡之际，善于利用矛盾瓦解秦晋联盟。烛之武首先向秦伯说明，郑国已是将亡之国，无抗争之意。再说郑亡无益于秦，却有利于晋。因秦、郑不是邻国，秦不能越国以“鄙远”。三说郑亡有害于秦。因晋得郑地后会更强大，今后必危及秦国。四说保全郑国有利于秦，可供其困乏。最后列举事实，说明晋国贪得无厌，不守信用，亡郑于前，必阙秦于后。这段话紧扣秦晋矛盾，晓之以利害，层层分析，合情合理，很有说服力。以致秦伯马上心服退兵。

  • 第9题：

    在处理与教师的关系问题上，王充提出的观点是（）

    • A、师云亦云
    • B、问难与距师
    • C、师道尊严
    • D、道之所存，师之所存

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    我们要将全市旅游行业队伍造就成一支为世博旅游尽力奉献的（）。
    A

    “优质服务之师”、“文明礼仪之师”、“世博推广之师”

    B

    “优质服务之师”、“世博宣传之师”、“促进旅游之师”

    C

    “优质服务之师”、“世博奉献之师”、“文明和谐之师”


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    根据《上海旅游行业迎世博600天行动计划》的主要任务，旅游行业要以服务世博为目标，树立（）的理念。
    A

    “绿色世博”、“科技世博”

    B

    “科技世博”、“和谐世博”

    C

    “和谐世博”、“人文世博”


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简析《烛之武退秦师》中烛之武是怎么说退秦师的。

    正确答案： 烛之武在郑国危亡之际，善于利用矛盾瓦解秦晋联盟。烛之武首先向秦伯说明，郑国已是将亡之国，无抗争之意。再说郑亡无益于秦，却有利于晋。因秦、郑不是邻国，秦不能越国以“鄙远”。三说郑亡有害于秦。因晋得郑地后会更强大，今后必危及秦国。四说保全郑国有利于秦，可供其困乏。最后列举事实，说明晋国贪得无厌，不守信用，亡郑于前，必阙秦于后。这段话紧扣秦晋矛盾，晓之以利害，层层分析，合情合理，很有说服力。以致秦伯马上心服退兵。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    有关焊接检验师依其职能范围，哪种不正确？（）

    • A、只是抽检角色的焊接检验师
    • B、多为完全驻厂/现场焊接检验师
    • C、遵守工作场所之工作安全的焊接检验师
    • D、遵守工作场所之管理规定的焊接检验师

    正确答案:A

  • 第14题：

    词语解释题：战百万日滋之师。师：（）


    正确答案:军队

  • 第15题：

    提出“道之所存，师之所存”，强调“师”对于“道”的依存关系的是（）。

    • A、孔子
    • B、韩愈
    • C、荀子
    • D、韩非子

    正确答案:B

  • 第16题：

    我们要将全市旅游行业队伍造就成一支为世博旅游尽力奉献的（）。

    • A、“优质服务之师”、“文明礼仪之师”、“世博推广之师”
    • B、“优质服务之师”、“世博宣传之师”、“促进旅游之师”
    • C、“优质服务之师”、“世博奉献之师”、“文明和谐之师”

    正确答案:A

  • 第17题：

    热在上焦者，因咳为（），……从何得之？师曰：……（），故得之。


    正确答案:肺痿；重亡津液

  • 第18题：

    翻译：孟子曰：“圣人，百世之师也„„奋乎百世之上，百世之下，闻者莫不兴起也。非圣人而能若是乎？而况于亲炙之者乎？


    正确答案: 孟子说圣人是百代人的老师，伯夷和柳下惠就是这样的人.圣人是百代人的老师，伯夷和柳下惠就是这样的人。在那些听到柳下惠的风格和操守的人当中，即使是刻薄成性的人也变得厚道了，胸襟狭窄的人也变得宽宏大度了。他们在百代之前奋发有为，百代之后，听到他们事迹的人没有不为之感奋振作的.不是圣人能够像这样吗？——更何况对于那些同时代亲受他们熏陶的人呢？

  • 第19题：

    加强社会主义精神文明建设，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的革命军人，塑造军队文明之师、（）之师、胜利之师的良好形象。

    • A、爱民
    • B、严明
    • C、和谐
    • D、威武

    正确答案:D

  • 第20题：

    “而”的意义：子倍子之师而学之（）


    正确答案:表转折

  • 第21题：

    单选题
    在处理与教师的关系问题上，王充提出的观点是（）
    A

    师云亦云

    B

    问难与距师

    C

    师道尊严

    D

    道之所存，师之所存


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    词语解释题：战百万日滋之师。师：（）

    正确答案： 军队
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    红二十五军作为第一支进入宁夏境内的红军队伍，模范地执行了党的民族宗教政策，被誉为（）
    A

    “正义之师”

    B

    “胜利之师”

    C

    “仁义之师”


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    翻译：孟子曰：“圣人，百世之师也„„奋乎百世之上，百世之下，闻者莫不兴起也。非圣人而能若是乎？而况于亲炙之者乎？

    正确答案： 孟子说圣人是百代人的老师，伯夷和柳下惠就是这样的人.圣人是百代人的老师，伯夷和柳下惠就是这样的人。在那些听到柳下惠的风格和操守的人当中，即使是刻薄成性的人也变得厚道了，胸襟狭窄的人也变得宽宏大度了。他们在百代之前奋发有为，百代之后，听到他们事迹的人没有不为之感奋振作的.不是圣人能够像这样吗？——更何况对于那些同时代亲受他们熏陶的人呢？
    解析： 暂无解析

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