单选题（）是一种自律行为，即以人们内心的良知去支配自己的行为。A 道德调节B 法律调节C 主管部门监督D 企业内部管理

题目
单选题
（）是一种自律行为，即以人们内心的良知去支配自己的行为。
A

道德调节

B

法律调节

C

主管部门监督

D

企业内部管理

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1.归因即人们对自己或他人行为_____________。

2.自我辩解是:为了减少自己的内心不适,人们会企图说服自己某些行为是()。

3.“内省”即对自己内心的省视,是一种(),也是一种自我反省的精神。A、他律心理B、他律行为C、自律行为D、自律心理

4.教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是（ ）。 A．他律 B．自律 C．内省 D．慎独

更多“（）是一种自律行为，即以人们内心的良知去支配自己的行为。”相关问题

  • 第1题：

    所谓道德情感，是指人们对行为善恶、正邪的一种内心体验。 （　　）


    答案：对
    解析：
    道德情感是个人道德意识的构成因素，指人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心里体验。

  • 第2题：

    房地产估价人员在估价活动中应以（　）去支配自己的行为。

    A.行业管理规定
    B.掌握的知识
    C.技术规范
    D.内心的良知

    答案：A
    解析：
    本题考查的是注册房地产估价师执业监管。注册房地产估价师的义务，注册房地产估价师应当遵守法律、法规、行业管理规定和职业道德规范的要求。

  • 第3题：

    以下属于行为特征的是（）

    • A、行为是人们所说所做的
    • B、行为是受自然规律支配的
    • C、行为只有一种测量尺度
    • D、行为可以是隐蔽的，也可以是公开的。

    正确答案:C

  • 第4题：

    人们为了生存常常通过自己的行为去获得和保持价值，道德是人们获得和保持价值的行为，是理性的选择.


    正确答案:正确

  • 第5题：

    教师依靠内心的信念对自己教育行为进行选择和调节，这属于（）。

    • A、他律
    • B、自律
    • C、内省
    • D、慎独

    正确答案:B

  • 第6题：

    教师应把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质，并以此来支配自己的行动，即使在独处时，依然按照师德规范行事。这指的是教师职业道德养成的（）。

    • A、内省
    • B、慎独
    • C、自律
    • D、他律

    正确答案:B

  • 第7题：

    教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节，指的是（）

    • A、他律
    • B、自律
    • C、内省
    • D、慎独

    正确答案:B

  • 第8题：

    教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是（）。

    • A、他律
    • B、自律
    • C、内省
    • D、慎独

    正确答案:B

  • 第9题：

    填空题
    自我辩解是：为了减少自己的内心不适，人们会企图说服自己某些行为是（）。

    正确答案： 合理的
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教师依靠内心的信念对自己教育行为进行选择和调节，这属于()。
    A

    他律

    B

    自律

    C

    内省

    D

    慎独


    正确答案： B
    解析： 自律是指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。教师依靠内心的信念对自己的教育行为进行选择和调节，正是教师的自律行为。

  • 第11题：

    填空题
    人们通过语言、行为或其他方法去表达自己思想的一种能力即（）。

    正确答案： 参与主体性
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    人们利用自己的意识通过理智的权衡作用，去解决政治生活、精神生活、道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量是（）
    A

    品德认识

    B

    品德情感

    C

    品德意志

    D

    品德行为


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    职业道德调节要求，房地产估价人员在估价活动中应以（　　）去支配自己的行为。

    A．法律法规
    B．掌握的知识
    C．技术规范
    D．内心的良知

    答案：D
    解析：
    法律和道德是两个不同的范畴，在社会活动中，具体的行为往往需要法律和道德共同调节。法律调节是国家或政府通过强制力来规范具体的行为，而道德调节是一种自律行为，即以人们内心的良知去支配自己的行为。

  • 第14题：

    人们通过语言、行为或其他方法去表达自己思想的一种能力即（）。


    正确答案:参与主体性

  • 第15题：

    行为者能够根据自己的良知和道德责任感作出道德决定，即自主地选择普遍地伦理原则，这个时候行为者的道德阶段应该是处于（）。

    • A、前道德阶段
    • B、习惯道德阶
    • C、自律道德阶段

    正确答案:D

  • 第16题：

    （）是一种自律行为，即以人们内心的良知去支配自己的行为。

    • A、道德调节
    • B、法律调节
    • C、主管部门监督
    • D、企业内部管理

    正确答案:A

  • 第17题：

    以下符合老子想法的是（）。

    • A、要用无私的行为去成就自己的私心
    • B、有私的行为来成就自己的私心
    • C、要摒弃人们的私心
    • D、人们应该少私

    正确答案:A,D

  • 第18题：

    教师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调节的过程是（　）

    • A、他律
    • B、自律
    • C、内省
    • D、慎独

    正确答案:B

  • 第19题：

    人们利用自己的意识通过理智的权衡作用，去解决政治生活、精神生活、道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量是（）

    • A、品德认识
    • B、品德情感
    • C、品德意志
    • D、品德行为

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    职业道德调节要求房地产估价人员在房地产估价活动中应以（   ）去支配自己的行为。
    A

    法律法规

    B

    掌握的知识

    C

    技术规范

    D

    内心的良知


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是（）。
    A

    他律

    B

    自律

    C

    内省

    D

    慎独


    正确答案： C
    解析： 自律是指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。教师依靠发自内心的信念对自己的教育行为的选择和调节，正是教师的自律行为。

  • 第22题：

    判断题
    人们为了生存常常通过自己的行为去获得和保持价值，道德是人们获得和保持价值的行为，是理性的选择.
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教师依靠自身内心的信念对自己的教育行为的选择和调节，指的是（  ）
    A

    他律

    B

    自律

    C

    笃行

    D

    内省


    正确答案： B
    解析：

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