问答题请改正下列句子并说明理由。 （1）昨天我买三本书了。 （2）我发誓了一定要学好汉语。 （3）一个苹果我吃了。 （4）这个问题我考虑考虑一会儿。 （5）他的收音机放着在桌子上。 （6）他计划翻译这篇文章成汉语。
题目
问答题
请改正下列句子并说明理由。 （1）昨天我买三本书了。 （2）我发誓了一定要学好汉语。 （3）一个苹果我吃了。 （4）这个问题我考虑考虑一会儿。 （5）他的收音机放着在桌子上。 （6）他计划翻译这篇文章成汉语。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
(1)①应改为:昨天我买了三本书。
②原因:表示动作完成的动态助词“了”应当放在动词后、宾语前。
(2)①应改为:我发誓一定要学好汉语。
②原因:表示动作完成的动态助词“了”与表示将来意愿的“发誓”不能搭配,应去掉。
(3)①应改为:我吃了一个苹果。
②原因:语序不当,受事宾语“一个苹果”应当放在动词后。
(4)①应改为:这个问题我考虑考虑。
②原因:补语多余。动词重叠式“考虑考虑”已经有动作时间短暂或尝试的意思。
(5)①应改为:他的收音机在桌子上放着。
②原因:介词短语“在桌子上”是状语,应当放在动词前面。
(6)①应改为:他计划把这篇文章翻译成汉语。
②原因:语序不当。“成汉语”是“翻译”的补语,一般情况下动词和补语之间不能插入其他成分。“这篇文章”前面应当加“把”成为介词结构,提到动词前。
(1)①应改为:昨天我买了三本书。
②原因:表示动作完成的动态助词“了”应当放在动词后、宾语前。
(2)①应改为:我发誓一定要学好汉语。
②原因:表示动作完成的动态助词“了”与表示将来意愿的“发誓”不能搭配,应去掉。
(3)①应改为:我吃了一个苹果。
②原因:语序不当,受事宾语“一个苹果”应当放在动词后。
(4)①应改为:这个问题我考虑考虑。
②原因:补语多余。动词重叠式“考虑考虑”已经有动作时间短暂或尝试的意思。
(5)①应改为:他的收音机在桌子上放着。
②原因:介词短语“在桌子上”是状语,应当放在动词前面。
(6)①应改为:他计划把这篇文章翻译成汉语。
②原因:语序不当。“成汉语”是“翻译”的补语,一般情况下动词和补语之间不能插入其他成分。“这篇文章”前面应当加“把”成为介词结构,提到动词前。
解析：
暂无解析
更多“问答题请改正下列句子并说明理由。 （1）昨天我买三本书了。 （2）我发誓了一定要学好汉语。 （3）一个苹果我吃了。 （4）这个问题我考虑考虑一会儿。 （5）他的收音机放着在桌子上。 （6）他计划翻译这篇文章成汉语。”相关问题
-
第1题：
下列句子中，“跟”属于连词的是（）
- A、我昨天跟他去公园了。
- B、我跟他昨天去公园了。
- C、我昨天跟他一块去公园了。
- D、我跟他没关系。
正确答案:C -
第2题：
改正下列句子中使用不当的词语，并说明理由。由于堵车，我去晚了，让他恭候了不少时间。
正确答案:把“恭候”改为“等候”。“恭候”用于对别人，不能用于自己。 -
第3题：
问答题动态助词和语气助词“了”，在课堂教学中可以用句型简单地表达其不同的结构关系和意义，请分别写出“了”的三种句子形式。[2012年真题] 了1 ：_____他到了北京。 了2 ：_____别闹了！ 了3 ：_____这本书我读了。正确答案：
“了”既可以充当动态助词也可以充当语气助词,还可以二者兼具,分别有以下三种情况:
(1)充当动态助词,例:他到了北京。动态助词“了”一般只在动词、形容词谓语及一些由动词充当的补语后出现。
(2)充当语气助词,例:别闹了!语气词“了”一般在宾语和数量补语、某种程度补语后出现。
(3)兼动态助词和语气助词,例:这本书我读了。既处于动词、形容词之后又处于句子末尾的“了”,兼有动态助词和语气词两种作用。解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题改正下面句子中的语法错误并说明理由。 （1）我在了家听着音乐看着书。 （2）济南的冬天有时比北京很冷。正确答案： （1）删除“了”。搭配不当。介词“在”后面不能加“了”等动态助词。
（2）“很”改成“还”。搭配不当，比字句中作中心谓语的形容词可以受“还”等副词修饰，不能受“很”等程度副词修饰。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题简要分析下面两组结构相似的句子的意思是否相同。 （1）我在北京住了三年。我在北京住了三年了。 （2）我只跟他说过这个问题。我跟他只说过这个问题。正确答案：
(1)①这两句话表达的意思不相同。
②原因主要是“了”字的区别。
动词“住”后面的“了”是动态助词,用在形容词或动词后面表示动作形态的实现,即已经成为事实。句尾的“了”是语气词,表示新情况的出现,起成句煞尾的作用。
第一句“我在北京住了三年”表示现在已经不在北京住。第二句“我在北京住了三年了”表示现在还在北京住。
(2)①两句表达的意思不相同。
②原因主要是句中“只”的语义指向不同,从而导致两句表达的意义不同。
第一句的“只”限定的是“他”,表明他是唯一一个“我”说过这个问题的人“只”的语义指向是他。第二句的“只”限定“这个问题”,表明“我”和他说过的唯一话题是“这个问题”,“只”的语义指向是问题。解析： 暂无解析 -
第6题：
单选题我昨天买的苹果你吃了吗？A买了很多
B在桌子上
C我不想吃
D我吃得完
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第7题：
判断题我放在桌子上的笔记本你见到了吗？那里面可有我昨天写了一天的计划书，今天就要交到公司的。★他找不到写好的计划书了。（ ）A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题改正下列句子的语法错误并说明理由。 （1）我今天要把这些水果吃完。 （2）我现在比刚来时非常忙。 （3）雨从星期一到星期五一直下了。 （4）我们在教学中一定要提倡普通话。正确答案：
(1)①应改为“我今天要把这些水果吃完。”
②原因:“把”字句中的动词一般要有其他附加成分,不能是单个的动词。
(2)①应改为“我现在比刚来时更/还忙。”
②原因:“比”字句的谓语形容词前不能用“很、非常、太”等不含比较语义的程度副词,副词“更、还”含有比较语义。
(3)①应改为“雨从星期一到星期五一直下着。”或“雨从星期一一直下到星期五。”或“从星期一到星期五一直下着雨。”
②原因:“了”动作完成的时间点,“从星期一到星期五一直下”表示动作持续的时间,所以句末不能用“了”。
(4)①应改为“我们在教学中一定要提倡说/使用普通话。”
②原因:“提倡”是谓宾动词,一般要求带谓词性宾语。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题请改正下列句子并说明理由。 （1）这篇文章不算太难，就是长一点儿。 （2）丽达明年快要毕业了。 （3）行李都寄去日本了。正确答案：
(1)①应改为:这篇文章不算太难,就是长了一点。
②理由:如果要表示因某一状况与预想或所希望的有点差距而不满意时,一般用“形容词+了+一点儿”来表达。
(2)①应改为:丽达明年就要毕业了。
②理由:“明年”是一个明确的时间,“快要”表示时间上的不确指,应该用“就要”。
(3)①应改为:行李都寄到日本去了。
②理由:“去”不能表示已经到达目的地,与表示动作完成的“了”相矛盾。应该说“到……去了”。解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题我从来没有想过亨利的汉语能说得这么流利，他来中国才一年半啊。我都来了三年了，发音还是不标准。★亨利的汉语说得没有我标准。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题我学习汉语一年多了，水平一般。我能听懂中国人说的一些简单的句子，也可以说一点儿。我相信明年我一定可以说得更好。★他的汉语水平很高。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题改正下面句子中的语法错误并说明理由。 （1）我昨天在路上偶然会见了多年不见的老友。 （2）真是没办法，他竟然再做错这道数学题了。正确答案：
(1)①应改为:“我昨天在路上偶然遇见了多年不见的老友。”
②原因:搭配不当,“会见”是有意的行为,不能受“偶然”修饰。
(2)①应改为:“真是没办法,他竟然又做错这道数学题了。”
②原因:搭配不当。“再”表还没有发生的重复事件,做错的事件已经重复发生,应该用“又”。解析： 暂无解析 -
第13题：
下列句子只有（）是双宾语句。
- A、我昨天在新华书店买了五本图书
- B、我昨天在电影院里看了两次电影
- C、昨天的演出他先后上了三回台呢
- D、他昨天告诉我陈子方今晚上离开
正确答案:D -
第14题：
单选题昨天我和朋友说好了一起去看电影，可是我等了很久他都没来。今天我问他为什么没去，他说他去了，但他到的时候电影已经结束了，因为他把“6点”看成了“9点”。★我没等到朋友是因为他：A坐错车了
B看错时间了
C找错地方了
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第15题：
判断题让我惊讶的是，他在中国只住了半年，汉语就说得很流利了。他从来没去过汉语辅导班啊！★他没去汉语辅导班学习汉语。（ ）A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题改正下列句子中使用不当的词语，并说明理由。由于堵车，我去晚了，让他恭候了不少时间。正确答案： 把“恭候”改为“等候”。“恭候”用于对别人，不能用于自己。解析： 暂无解析 -
第17题：
单选题女：听说你想找汉语辅导老师，我认识一个中文系学生，一个小时25元。男：老师，我想找那种……女：你想找什么样的？男：我想找那种互相学习的语伴。他教我汉语，我教他英语，不用付费。问：男的学习什么？A汉语
B英语
C法语
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题指出下列句子的前提和前提触发语。 （1）他不再参加比赛了。 （2）小王离婚了。 （3）我的弟弟在北京。 （4）你比他更坏。 （5）他不再咳嗽了。 （6）小王戒酒了。正确答案： （1）前提：他参加过比赛。前提触发语：“再”
（2）前提：小王结过婚。前提触发语：“离婚”
（3）前提：我有弟弟。前提触发语：“我的弟弟”
（4）前提：他坏前。提触发语：“更”
（5）前提：他以前咳嗽。前提触发语：“再”
（6）前提：小王以前喝酒。前提触发语：“戒酒”解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题下列句子中，“跟”属于连词的是（）A我昨天跟他去公园了。
B我跟他昨天去公园了。
C我昨天跟他一块去公园了。
D我跟他没关系。
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题刚来中国的时候，我一句中国话也不会说。现在我学习汉语四个多月了，我已经能用汉语跟中国人对话了。★他的进步很大。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题下列句子属主谓谓语句的是（）A他，我不清楚去哪儿了
B小王，我不清楚他去哪儿了
C他已经走了，我知道
D你去不去，我不管
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题改正下列句子的语法错误并说明理由。 （1）那里的农民很淳朴，很友谊我们。 （2）我的同屋大学毕业以后打算结婚一个中国姑娘。 （3）我们在教学中一定要提倡普通话。 （4）我的汉语水平比以前差不多。 （5）我今天要把这些水果吃。 （6）实行科学的管理后，工人减少了一倍，生产效率反而提高了两倍。 （7）这个问题我考虑考虑一会儿。 （8）老师建议李勇代表全班同学给边防战士写了一封慰问信。 （9）热烈庆祝朝阳区妇女代表大会即将召开。 （10）尽管学习怎么忙，他每天还是坚持体育锻炼。 （11）他把这些酒能喝得完。 （12）一闭上眼睛，我就好像看见他们发光的眼睛，充满朝气的脸和响亮动听的声音。 （13）当我在沉思的时候，特别不希望有人打扰。正确答案：
(1)“很友谊我们”改成“对我们很友好”。动宾搭配不当,将名词“友谊”错用成了及物动词。
(2)“结婚一个中国姑娘”改成“与一个中国姑娘结婚”。动宾搭配不当,将不及物动词“结婚”错用成了及物动词。(将“结婚”改成“娶”亦可)
(3)“普通话”前补上动词“讲”或“说”。动宾搭配不当,“提倡”后面要接谓词性宾语。
(4)“比”改成“跟”。搭配不当,介词“比”不能和“差不多”之类表形状相近的形容词搭配。
(5)“吃”后面加“了”。成分残缺,“把”字句作谓语的不能是光杆动词。
(6)“一倍”改成“一半”。“倍”只能用于数量增加,不能用于数量减少。
(7)删除“一会儿”。句式杂糅,“考虑”重复,表示的就是“考虑一会儿”的意思。
(8)删除“了”。动宾搭配不当,“建议”后面宾语小句所表事件还未发生。
(9)删除“即将”。动宾搭配不当,“庆祝”后面宾语小句所表事件已发生。
(10)“尽管”改成“不管”。关联词错用,“尽管”不能和“还是”搭配使用。
(11)“能”移到“把”前,删除“得”。语序不当,“把”字句添加“能愿”动词,只能添加在“把”前,不能添加在谓语动词前。
(12)“响亮”前添加“听见”。动宾搭配不当,“声音”不能和“看见”搭配。
(13)删除“当”。主语残缺。解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题我刚来中国的时候，一句汉语也不会说。不过我的朋友来中国学习汉语两年了，他热情地帮助我，我的困难他都帮我解决了。★他刚来中国的时候没有遇到过困难。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析