填空题从测试制作的要求的角度，可以将语言测试分为____、____。

题目
填空题
从测试制作的要求的角度，可以将语言测试分为____、____。
相似考题

1.软件测试的方法和技术是多种多样的，从是否需要执行被测软件的角度，可以分为( )。A．静态测试与动态测试B．白盒测试和黑盒测试C．随机测试和主动测试D．上述三种说法都不对

2.综合布线的测试,从工程的角度来说可以分为两类:验证测试与认证测试。()此题为判断题(对，错)。

3.从测试技术角度看,测试分为()A.静态测试B.白盒测试C.动态测试D.黑盒测试

4.从测试对象范围的角度,人力资源测试可以分为( ) 。A.自我测试B.老年人测试C.团体测试D.个体测试

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  • 第1题：

    软件测试是软件开发过程中的一项重要内容，将测试分为白盒测试、黑盒测试和灰盒测试主要是（ ）对软件测试进行分类。

    A.从是否关心软件内部结构和具体实现的角度

    B.从是否执行程序的角度

    C.从软件开发阶段的细分角度

    D.从软件开发复杂性的角度


    正确答案：A

  • 第2题：

    从测试内容的特点的角度，可以将语言测试题分为（）和（）。


    正确答案:分立式试题；综合性试题

  • 第3题：

    从命题过程和试题的可靠性程度要求的角度，可以将语言测试题分为（）和（）试题。


    正确答案:标准化；非标准化

  • 第4题：

    综合布线的测试从工程角度可分为两类，即认证测试与（）


    正确答案:验证测试

  • 第5题：

    按照不同的测试目的，可以将语言测试分为水平测试、（）、诊断测试和潜能测试等。


    正确答案:成绩测试

  • 第6题：

    从工程角度，可将综合布线工程测试分为（）。

    • A、验证测试
    • B、调节测试
    • C、连接测试
    • D、认证测试
    • E、仪器测试
    • F、验收测试

    正确答案:A,D

  • 第7题：

    填空题
    按照不同的测试目的，可以将语言测试分为水平测试、（）、诊断测试和潜能测试等。

    正确答案： 成绩测试
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    从测试制作的要求的角度，可以将语言测试题分为（）和（）。

    正确答案： 标准化,非标准化试题
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    从测试内容的特点的角度，可以将语言测试题分为（）和（）。

    正确答案： 分立式试题,综合性试题
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    综合布线的测试从工程角度可分为两类，即认证测试与（）

    正确答案： 验证测试
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    从命题过程和试题的可靠性程度要求的角度，可以将语言测试题分为（）和（）试题。

    正确答案： 标准化,非标准化
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    从测试技术角度看，测试分为（）
    A

    静态测试

    B

    白盒测试

    C

    动态测试

    D

    黑盒测试


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从测试目的的角度，简述第二语言的分类。
    从测试目的的角度分类，一般有潜能测试、水平测试、成绩测试、诊断性测试、结业测试及分班测试等几种。
    1.潜能测试
    也称学能测试，主要是了解受试者学习第二语言的潜在能力。语言潜能主要表现在三个方面，即语音能力，语法能力和推理能力。
    2.水平测试
    也称能力测试，它通过一系列特定语言项目的测试来判定受试者的第二语言能力。
    3.成绩测试
    又称课程测试，它用以检查受试者在学习的某一阶段或最终阶段掌握所学课程的情况。
    4.诊断性测试
    又称分析测试，目的在于了解受试者在学习某一或若干具体内容时所存在的问题或困难，以便在教学中及时加以改进。
    5.结业测试
    比较注重形式。测试内容可以是成绩考试，也可是是水平考试。
    6.分班测试
    目的是为了将受试者尽可能适当地按语言能力编入相应的班级而进行的测试。
    略

  • 第14题：

    从测试技术角度看，测试分为（）

    • A、静态测试
    • B、白盒测试
    • C、动态测试
    • D、黑盒测试

    正确答案:B,D

  • 第15题：

    从测试制作的要求的角度，可以将语言测试题分为（）和（）。


    正确答案:标准化；非标准化试题

  • 第16题：

    语言测试可以从测试的角度、评分方法、命题方法、成绩反映方法以及（）等不同角度进行分类。

    • A、反馈作用
    • B、可行性
    • C、测试的制作要求

    正确答案:C

  • 第17题：

    按照不同的测试目的将语言测试分为（）、（）、（）、（）。


    正确答案:水平测试；成绩测试；诊断测试；潜能测试

  • 第18题：

    单选题
    语言测试可以从测试的角度、评分方法、命题方法、成绩反映方法以及（）等不同角度进行分类。
    A

    反馈作用

    B

    可行性

    C

    测试的制作要求


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    从测试目的的角度，简述第二语言的分类。

    正确答案： 从测试目的的角度分类，一般有潜能测试、水平测试、成绩测试、诊断性测试、结业测试及分班测试等几种。
    1.潜能测试
    也称学能测试，主要是了解受试者学习第二语言的潜在能力。语言潜能主要表现在三个方面，即语音能力，语法能力和推理能力。
    2.水平测试
    也称能力测试，它通过一系列特定语言项目的测试来判定受试者的第二语言能力。
    3.成绩测试
    又称课程测试，它用以检查受试者在学习的某一阶段或最终阶段掌握所学课程的情况。
    4.诊断性测试
    又称分析测试，目的在于了解受试者在学习某一或若干具体内容时所存在的问题或困难，以便在教学中及时加以改进。
    5.结业测试
    比较注重形式。测试内容可以是成绩考试，也可是是水平考试。
    6.分班测试
    目的是为了将受试者尽可能适当地按语言能力编入相应的班级而进行的测试。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    按照测试的命题方法，语言测试分为分立式测试、综合性测试和____。

    正确答案： 交际性测试
    解析：
    第二语言测试，可以从测试的用途、评分方法、命题方法等不同角度进行分类。按照测试的命题方法，语言测试分为分立式测试、综合性测试和交际性测试。分立式测试把语言分解成语音、语法、词汇等不同的语言要素或语言点来测；综合性测验的目的是全面考查被试运用语言的能力，它要了解的是被试能否把所掌握的语言知识或要素综合起来并加以运用；交际性测试是测量学生对语言形式和系统掌握的能力和学生在某一特定交际场合或情境中有效恰当地进行交际的能力。

  • 第21题：

    填空题
    第二语言测试可分为水平测试、____、诊断测试、潜能测试。

    正确答案： 成绩测试/分级测试
    解析：
    从测试用途角度可以将语言测试大致分为五大类，即水平测试、分级测试、成绩测试、潜能测试和诊断测试。水平测试是用来测量人们的某一种语言能力，和之前所受的语言训练无关，是用来测试被测者的实际语言水平能力的；成绩测试是用来测量学生对所学知识的掌握，主要与相关专业课程有关；分级测试是指根据学生的不同能力，将学生分为不同的等级和班级的考试；潜能测试也是预测性测试，是通过衡量学生在一门陌生语言中的语言表现，以预测其是否有学好这门语言的潜能；诊断测试用来识别学生在学习方面的优势，从而确定学生将来的学习走向。

  • 第22题：

    填空题
    从测试制作的要求的角度，可以将语言测试分为____、____。

    正确答案： 标准化测试,非标准化测试
    解析：
    测试按测试的制作要求可以分为标准化测试和非标准化测试。标准化测试是以现代教育测量学的理论为依据，按照系统的科学程序对考试的全过程（设计、命题、施测、评分、分析等）实行标准化处理，对误差进行严格控制，有较高效度、信度，能测出受试者真实水平的测试。非标准化测试是指由任课教师根据教学需要自行设计、命题、施测和评分的测试。规模一般较小，没有统一的标准。成绩测试、诊断测试都属于这一类。

  • 第23题：

    多选题
    从工程角度，可将综合布线工程测试分为（）。
    A

    验证测试

    B

    调节测试

    C

    连接测试

    D

    认证测试

    E

    仪器测试

    F

    验收测试


    正确答案： D,F
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    按照不同的测试目的将语言测试分为（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 水平测试,成绩测试,诊断测试,潜能测试
    解析： 暂无解析

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