问答题简述系统测试的目的.
题目
问答题
简述系统测试的目的.
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参考答案和解析
正确答案：
解析：
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第1题：
简述测试题目的作用。
正确答案: 第一，评价受训者所面临的问题以及困难；
第二，对学员进行激励；
第三，考察培训中的指导材料、培训内容、培训方法以及活动设计是否存在问题；
第四，评价学员培训后的收获与表现。 -
第2题：
分别简述单元测试、集成测试、确认测试和系统测试的任务。
正确答案: 1.单元测试：又称模块测试，着重对软件设计的最小单元——软件构件或模块进行验证。单元测试根据设计描述，对重要的控制路径进行测试，已发现构建或模块内部的错误，通常采用白盒测试，并且多个构件或模块可以并行测试。单元测试的主要内容：接口、局部数据结构、边界条件、独立路径和错误处理路径。
2.集成测试：也叫组装测试或联合测试。在单元测试的基础上，将所有模块按照要求组装成为子系统或系统，进行集成测试。使用黑盒测试方法测试集成的功能，并且对以前的集成进行回归测试。
3.确认测试：经集成测试后，已经按照设计把所有的模块组装成一个完整的软件系统，接口错误也已经基本排除了，接着就应该进一步验证软件的有效性，这就是确认测试的任务，即软件的功能和性能如同用户所合理期待的那样。
4.系统测试：将已经确认的软件、计算机硬件、外设、网络等其他元素结合在一起，进行信息系统的各种组装测试和确认测试，系统测试是针对整个产品系统进行的测试，目的是验证系统是否满足了需求规格的定义，找出与需求规格不符或与之矛盾的地方，从而提高更加完善的方案。 -
第3题：
简述黑盒测试用例的设计技术和目的。
正确答案: （1）黑盒测试用例设计技术如下：等价类划分；边界值分析；错误推测；因果图。
（2）采用黑盒测试技术设计用例的主要目的是：检查功能是否实现或遗漏；检查人机交互界面是否出错；数据库读取、更新操作出错；性能特性是否得到满足。 -
第4题：
系统测试的目的在于。
正确答案: （1）测试是指“用意在发现错误而执行一个程序的过程”；
（2）一个好的测试用例是指这个测试用例有很高的概率可以发现一个尚未发现的错误；
（3）一个成功的测试是指它成功地发现了一个尚未发现的错误。 -
第5题：
下列测试的目的的说法正确的是：（）。
- A、系统测试的目的是验证系统确实能够满足用户的需要
- B、模块测试的目的是验证系统确实能够满足用户的需要
- C、平行测试的目的是验证系统确实能够满足用户的需要
- D、验收测试的目的是验证系统确实能够满足用户的需要
正确答案:D -
第6题：
简述传播模型测试的目的。
正确答案: 传播模型测试的目的就是通过选取测试几个典型的站点的传播环境，来预测整个预规划区域的无线传播特性。传播模型的准确度直接影响到无线网络规划的规模估算、站点分布、仿真及规划的准确度，是无线网络规划的基础，在整个网络规划中具有非常重要的作用 -
第7题：
简述系统测试原则。
正确答案: （1）由程序设计者之外的人员进行测试
（2）测试用例应由两部分组成：输入数据和预期输出结果
（3）选用不合理的输入数据与非法输入测试
（4）不仅要检验程序是否实现预期功能，还要检查程序是否做了不该做的工作
（5）集中测试容易出错的模块
（6）对程序修改后，必须重新进行测试 -
第8题：
单选题下列测试的目的的说法正确的是：（）。A系统测试的目的是验证系统确实能够满足用户的需要
B模块测试的目的是验证系统确实能够满足用户的需要
C平行测试的目的是验证系统确实能够满足用户的需要
D验收测试的目的是验证系统确实能够满足用户的需要
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述系统测试的目的以及系统测试的分类。正确答案： 首先，测试并不仅仅是为了要找出错误。
其次，没有发现错误的测试也是有价值的，完整的测试是评定测试质量的一种方法。
系统测试的分类方法可划分为：单元测试、集成测试、系统测试和验收测试。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题分别简述单元测试、集成测试、确认测试和系统测试的任务。正确答案： 1.单元测试：又称模块测试，着重对软件设计的最小单元——软件构件或模块进行验证。单元测试根据设计描述，对重要的控制路径进行测试，已发现构建或模块内部的错误，通常采用白盒测试，并且多个构件或模块可以并行测试。单元测试的主要内容：接口、局部数据结构、边界条件、独立路径和错误处理路径。
2.集成测试：也叫组装测试或联合测试。在单元测试的基础上，将所有模块按照要求组装成为子系统或系统，进行集成测试。使用黑盒测试方法测试集成的功能，并且对以前的集成进行回归测试。
3.确认测试：经集成测试后，已经按照设计把所有的模块组装成一个完整的软件系统，接口错误也已经基本排除了，接着就应该进一步验证软件的有效性，这就是确认测试的任务，即软件的功能和性能如同用户所合理期待的那样。
4.系统测试：将已经确认的软件、计算机硬件、外设、网络等其他元素结合在一起，进行信息系统的各种组装测试和确认测试，系统测试是针对整个产品系统进行的测试，目的是验证系统是否满足了需求规格的定义，找出与需求规格不符或与之矛盾的地方，从而提高更加完善的方案。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述集成测试的目的。正确答案： 保证单元接口的完整性和一致性，人机界面及各种通信接口是否能满足设计等要求。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述系统测试的测试类型。正确答案： 系统测试一般要考虑功能测试、性能测试、负载测试、容量测试、安全性测试、用户界面测试、配置测试、安装测试、回归测试等。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述系统测试的目的。
正确答案:验证系统是否满足需求规格的定义，找出与需求规格不相符的地方，以确保应用系统能够提供符合用户需求的处理能力。 -
第14题：
确认系统是否按照预期工作，从而在系统是否满足系统需求方面获取信心。这样的测试目的最可能适用下面的哪个测试阶段：（）
- A、 组件测试
- B、 集成测试
- C、 系统测试
- D、 回归测试
正确答案:C -
第15题：
简述振动测试的目的。
正确答案:（1）检查机器运转的振动特性，以检验产品质量；
（2）测定机械系统的动态响应特性，以便确定机器设备承受振动和冲击的能力，并为产品的改进设计提供依据；（3）分析振动产生的原因，寻找振源，以便有效地采取减振和隔振措施；
（4）对运动中的机器进行故障监控，以避免重大事故。 -
第16题：
什么是系统测试？测试的目的是什么？哪些人员需要参与系统测试？
正确答案: 系统测试是将已经确认的软件、计算机硬件、外设、网络等其他元素结合在一起，进行信息系统的各种组装测试和确认测试。
测试是系统软件质量保证的关键因素，代表了分析、设计和编码的最终检验。测试的目的在于：①测试是指“用意在发现错误而执行一个程序的过程”；②一个好的测试用例是指这个测试用例有很高的概率可以发现一个尚未发现的错误；③一个成功的测试是指它成功发现了一个尚未发现的错误。管理人员、系统操作人员、系统维护人员等需要参与系统测试。 -
第17题：
简述测试系统的带宽（计算）
正确答案:是指增益变化不超过某一规定分贝值的频率范围 -
第18题：
简述系统测试的方法。
正确答案: 系统测试的方法包括：
（1）黑箱测试（Blackboxtesting）。黑箱测试即不管程序内部是如何编制的，只是依据外部结构和软件功能对模块进行测试；
（2）数据测试（Datatesting）。数据测试即用大量实际数据进行测试。数据类型要齐备，各种"边值"、"端点"都应该要调试到；
（3）穷举测试（Exhaustivetesting）。穷举测试亦称完全测试（Completetesting）。即程序运行的各个分支都应该调试到；
（4）操作测试（Operatingtesting）。操作测试即从操作到各种显示、输出做全面检查，分析其是否与设计要求相一致；
（5）模型测试（Modeltesting）。模型测试即核算所有计算结果。 -
第19题：
简述系统测试的测试类型。
正确答案:系统测试一般要考虑功能测试、性能测试、负载测试、容量测试、安全性测试、用户界面测试、配置测试、安装测试、回归测试等。 -
第20题：
问答题简述模块测试和子系统测试的含义。正确答案： 模块测试的目的是保证每个模块本身能正常运行，在该步发现的问题大都是程序设计或详细设计中的错误，对于模块测试，一般分成人工走通和上机测试两步进行。子系统测试就是把经过测试的模块放在一起形成一个子系统来测试，主要是测试各模块之间的协调和通信，即重点测试子系统内各模块的接口，一般有非渐增和渐增式两种策略。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题什么是系统测试？测试的目的是什么？哪些人员需要参与系统测试？正确答案： 系统测试是将已经确认的软件、计算机硬件、外设、网络等其他元素结合在一起，进行信息系统的各种组装测试和确认测试。
测试是系统软件质量保证的关键因素，代表了分析、设计和编码的最终检验。测试的目的在于：①测试是指“用意在发现错误而执行一个程序的过程”；②一个好的测试用例是指这个测试用例有很高的概率可以发现一个尚未发现的错误；③一个成功的测试是指它成功发现了一个尚未发现的错误。管理人员、系统操作人员、系统维护人员等需要参与系统测试。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述系统测试的目的。正确答案： 验证系统是否满足需求规格的定义，找出与需求规格不相符的地方，以确保应用系统能够提供符合用户需求的处理能力。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述语言测试的作用和目的。正确答案：
语言测试是根据一定的评估目的,以抽样方式通过有限试题来诱导出受试者的言语行为,然后借助于定量描述来推断受试者掌握的该语言的知识和能力。语言测试的作用和目的主要包括:
(1)评估教学,提供反馈信息
测试是第二语言教学四大环节的重要组成部分。通过测试,学生可以了解自己掌握目的语知识和能力的情况,发现学习中存在的问题;教师可以检查自己的教学效果,发现教学中的薄弱环节及时加以弥补和改进;教学管理者可以把测试结果作为检验教学大纲、教材和教学方法的重要参考。
(2)评估人材,提供用人的重要依据。
语言测试,尤其是水平测试能评定出受试者运用语言的能力,可以作为社会或用人单位选拔人材(如公务员)的比较可靠的参考。学校招生考试,也可看做是选拔人材的一个方面。
(3)语言测试是语言教学研究和语言研究的重要手段
进行语言教学或语言方面的实验研究,需要对实验结果特别是被试语言水平及其变化进行测量。语言测试是衡量科学实验结果的重要工具。
(4)推广母语教学,扩大母语影响
随着国际交往的日益增多,各国(尤其是大国)都不遗余力地在全世界推广自己的语言,促进更多的外国人学习自己的语言。而大规模标准化考试,如美国的“托福”、英国的“剑桥英语水平证书考试”以及我国的“汉语水平考试”等都起到了推动本国语言的教学、扩大本国语言在世界的影响的作用。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述单元测试的目的。正确答案： 单元测试目的主要有以下几点：
（1）检查单元模块内部的错误，为软件的评审验收提供依据；
（2）单元测试是以程序设计说明书和之前所作的测试数据（正常的和错误的）为指导，测试模块内重要的路径，以检查出错误；
（3）检验信息能否正确地流入和流出单元；
（4）在单元测试工作过程中，其内部数据能否保持其完整性，包括内部数据的形式、内容及相互关系不发生错误，也包括全局变量在单元中的处理和影响；
（5）在为限制数据加工而设置的边界处，能否正确工作；
（6）单元的运行能否做到满足特定的逻辑覆盖；
（7）单元中发生了错误，其中的出错处理措施是否有效。解析： 暂无解析