感觉敏感性训练
感知觉训练
认知训练
感觉替代训练
感觉再训练
第1题:
先后在直视与闭眼时用手触摸布袋与盒内不同形状、大小,质地的物品,加以描述、比较和识别,属于
A、感觉功能的作业训练
B、知觉功能的作业训练
C、认知功能的作业训练
D、失认症作业训练
E、失用症作业训练
第2题:
第3题:
第4题:
运动和感知觉的功能训练中,"脚踏缝纫机"属于()。
第5题:
感觉功能的作业训练方法不包括()
第6题:
平衡作业训练
感觉敏感性训练
下肢协调作业训练
上、下肢协调作业训练
眼手上肢协调作业训练
第7题:
感觉敏感性训练
感知觉训练
认知训练
感觉再训练
感觉替代训练
第8题:
平衡作业训练
感觉敏感性训练
下肢协调作业训练
上、下肢协调作业训练
眼手上肢协调作业训练
第9题:
第10题:
第11题:
运动和感知觉的功能训练中,"用脚踏缝纫机缝纫"属于()。
第12题:
脑性瘫痪的作业疗法不包括()
第13题:
作业治疗的功能训练主要包括()
第14题:
感觉敏感训练
感知训练
认知训练
注意力的训练
平衡训练
第15题:
关节活动度、肌力、耐力训练
功能性活动训练
知觉功能训练
感觉功能训练
日常生活能力训练
第16题:
平衡作业训练
感觉敏感性训练
下肢协调作业训练
上、下肢协调作业训练
眼手上肢协调作业训练