问答题Напишите краткое изложение на тему «Моя любимая профессия».1) Какие профессии существуют на свете?2) Какая профессия ваша любимая?3) Почему вы её любите?
题目
问答题
Напишите краткое изложение на тему «Моя любимая профессия».1) Какие профессии существуют на свете?2) Какая профессия ваша любимая?3) Почему вы её любите?
相似考题
更多“问答题Напишите краткое изложение на тему «Моя любимая профессия».1) Какие профессии существуют на свете?2) Какая профессия ваша любимая?3) Почему вы её любите?”相关问题
-
第1题：
问答题如何在输入时区别数字1，2，3„和文本1，2，3„？它们的输入效果有什么不同？正确答案： 区别：A.在计算中文本值为0。B.在数据引用中进行查找，文本与数值型数字不是相同数据格式，查找返回值会出现#N/A错误值，影响数据搜索的正确性。C.文本数字靠单元格左对齐，数值数字靠单元格右对齐。
输入效果：A.文本数字可以是左起第1个输入0，数值数字左起第1个不能输入0。B.文本数字可以完全显示15位以上的数字，数值数字在系统默认中只能完全显示11位，设置成数值格式后完全显示15位，15位以上的数值数字从第16位起全部用0替代，且显示为科学记数形式9E+307。解析： 暂无解析 -
第2题：
问答题有数组定义int a[2][2]={{1}，{2，3}}；则a[0][1]的值为多少？正确答案： a[0][1]的值为0解析： 暂无解析 -
第3题：
问答题（1）已知A1，A2同时发生时A发生，证明：P（A）≥P（A1）＋P（A2）－1。 （2）已知任意三个事件A1，A2，A3都满足Ai⊂A（i＝1，2，3），证明：P（A）≥P（A1）＋P（A2）＋P（A3）－2。正确答案：
(1)当A1,A2同时发生时A发生,所以A1A2⊂A,P(A)≥P(A1A2),因为P(A1∪A2)=P(A1)+P(A2)-P(A1A2),所以P(A1A2)=P(A1)+P(A2)-P(A1∪A2)。
又0≤P(A1∪A2)≤1,所以P(A)≥P(A1A2)≥P(A1)+P(A2)-1。
(2)因为Ai⊂A(i=1,2,3),所以A1A2A3⊂A,由(1)结论可知,P(A)≥P(A1A2)+P(A3)-1≥P(A1)+P(A2)-1+P(A3)-1=P(A1)+P(A2)+P(A3)-2。解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题设向量组（Ⅰ）α1，α2，…，αs．（Ⅱ）β1，β2，…，βt．（Ⅲ）α1，α2，…，αs，β1，β2，…，βt．的秩依次为r1，r2，r3.证明:max（r1，r2）≤r3≤r1+r2.正确答案：
当r1,r2中有一个为0的,等式显然成立.
当r1≠0,r2≠0,设向量组①:α1,α2,…,αr1;②:β1,β2,…,βr2;③:δ1,δ2,…,δr3分别是向量组(Ⅰ)、(Ⅱ)和(Ⅲ)的极大线性无关组.
显然③可由①和②线性表示,又③线性无关,故r3≤r1+r2.由于①、②可由③线性表示,所以r1≤r3,r2≤r3,即max(r1,r2)≤r3.所以max(r1,r2)≤r3≤r1+r2.解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题Сочинение 1Моё любимое местоПлан:1) Какое место является вашим любимым?2) Почему вы любите его?3) Что вы там делаете?正确答案：
【参考范文】
Моё любимое место Моим любимым местом является мой дом. Я отдыхаю и думаю здесь, оставляя хлопоты и досады за порог. Когда я устаю, я хочу сразу вернуться домой, так как родители там успокоют меня и горячая атмосфера семьи помогает мне забыть всякие неприятности. Дома я чувствую себя свободным, уютным, непринуждённым: я могу делать то, что мне нравится. Кроме того, как говорят, «Дома и стены помогают», здесь всегда есть к кому обращаться за советом и помощью. Поэтому я больше всего люблю дом.
Дома я обычно смотрю телевизор, читаю книги, слушаю музыку и повторяю уроки. И я часто разговариваю о жизни, о мечте, о будущем с родителями. Иногда я звоню друзьям и приглашаю их к себе в гости. Я люблю готовить на кухне и часто пробую новую меню, потом угощаю друзей. Что бы я не делаю дома, я чувствую себя счастливым. Я люблю дом.解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题论述0-1、1-2、2-3岁儿童身心发展特点。正确答案： 1）0-1岁儿童身心发展特点。
a.身体发展特点：身体发展变化迅速，身高和体重发展变化快，身体比例变化明显，神经系统发育迅速；身体各部位和各项器官发育尚不成熟，发展水平较低；身体行为以无条件反射行为为主，条件反射行为慢慢出现；动作发展跨度较大。
b.心理发展特点：感知觉的发展各种感觉在胎儿阶段初具雏形，出生后得到迅速发展；知觉有了初步发展，图形知觉和深度知觉较早显现；注意开始发展，由注意事物形状至看得见的和可操作的物体引起注意到选择性注意受知识和经验的支配；记忆的发展婴幼儿以短时记忆为主，长时记忆时间不断增长；思维发展处于感知运动阶段，对客观世界的认识，主要依赖自己的感官和动作；此时是婴儿语言发生和储备期，他们听得多，积累得多，说得少；生理需要是否得到满足是这一时期影响婴幼儿情绪的主要因素，母婴依恋的形成是婴儿期情绪社会化的一个重要标志；社会交往对象和交往方式都比较单一，主要是与照看者尤其是父母之间的交往，交往方式和内容多以照看者对婴儿实施生活照料和嬉戏行为为主。
2）1-2岁儿童身心发展特点。
a.身体发展特点：1岁后儿童身体发展的速度相比于1岁以前有所放缓，但身体各项器官功能处在继续发展时期，仍需得到保护。首先，从身高方面来讲，此时期的增长速度比起第一年要减缓，其次，他们的心脏承受能力较低，不宜多做剧烈运动。第三，神经系统继续发展，总体而言，婴幼儿大脑的兴奋和抑制过程很不平衡，造成儿童活动的高度不稳定性，导致他们不能长时间从事一种活动，容易被有趣事物吸引。此时开始练习独立行走，但开始阶段很不平稳。手的精细动作发展，逐渐学会拿东西做动作，从单纯摆弄物体发展到把物体当工具使用，开始学习使用工具。
b.心理发展特点：1-2岁儿童感知觉的精细程度得到长足发展，但总体水平不高。2岁时，目测物体大小的准确率可以达到60%，而且他们开始关注体积较小的东西。在颜色知觉方面，1.5岁儿童同色配对的能力很低，2岁左右，有30%的幼儿能进行红色、黄色和白色积木的配对。此阶段以无意注意为主，注意的持久性较低，注意的事物逐渐增多，范围也越来越广，注意活动更加具有探索性和积极主动性。此时儿童的思维发展水平仍处于感知运动阶段，认识事物仍大量依靠自己的感官和动作参与。1岁半到2岁时，儿童已经能够运用心理表象而不再是外显行为来解决问题。此时儿童理解成人语言的水平提高，能够逐渐说出一些有意义的词语。情绪进一步发展，意志活动萌芽开始出现。在社会交往方面，父母仍是主要的交往对象，与母亲的交往占据了最重要的地位，母亲是儿童游戏的主要伙伴。2岁时，社会性游戏绝对超过单独游戏，社会交往的伙伴主要是同伴，与母亲的交往呈明显下降趋势。
3）2-3岁儿童身心发展特点。
a.身体发展特点：身体各部位和各器官仍在发展之中，动作发展的技巧性和难度也进一步增强。
b.心理发展特点：直觉行动思维是主要的思维方式，即儿童的思维与自身的感知和动作相伴随，出现假想性游戏，思维的自我中心化特点明显。2-3岁是婴幼儿语言发展的关键时期，儿童开始使用合乎语法规则的完整句准确地表达思想，言语中带有明显的“童年”特色。此阶段儿童基本具备了各种形式的情绪。情绪情感的社会性逐渐增加，情绪的冲动性和易变性特点非常明显，此时还出现了情绪的自我调节。3岁婴幼儿行为的冲动性特点仍十分突出，虽然3岁前幼儿已经出现坚持性，但3岁幼儿坚持性的整体发展水平仍然很低。2-3岁的时候，幼儿掌握代名词“我”，是其自我意识萌芽的最重要的标志，3岁左右幼儿出现最初的独立性和自主性。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题Сочинение 2Расскажите о городе, где вы учитесь.План:1) Где находится этот город?2) Чем он известен?3) Какие перемены произошли в этом городе за последние годы?正确答案：
【参考范文】
Город, где я учусь Сейчас я живу и учусь в Пекине, который находится на севере Китая. Пекин представляет собой столицу Китая, является политическим и экономическим центром страны, поэтому он известен всему миру. Его прекрасные еды и знаменитые достопримечательности, например, Пекинская утка, музей Гугун и так далее всегда привлекают туристов. Каждый год многие тысячи людей приезжают в Пекин, чтобы осмотреть этот культурный и исторический город своими глазами.
В последные годы Пекин изменился много: появилось всё больше и больше частных машин и высотных зданий, город стал современнее, красивее и, конечно, теснее. Смоги и часы пик беспокоят жителей города. К счастью, правительство уже предприняло необходимые меры борьбы с этими проблемами, и результаты оказались благоприятными и значительными.
Я люблю этот город, после окончания университета я хочу остаться в Пекине и работать здесь.解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题["1"， "2"， "3"].map（parseInt） 答案是多少？正确答案： [1, NaN, NaN] 因为 parseInt 需要两个参数 (val, radix)，其中 radix 表示解析时用的基数。map 传了 3 个 (element, index, array)，对应的 radix 不合法导致解析失败。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题一个页式存储管理系统使用FIFO、OPT和LRU页面替换算法，如果一个作业的页面走向为： （1）2、3、2、1、5、2、4、5、3、2、5、2。 （2）4、3、2、1、4、3、5、4、3、2、1、5。 （3）1、2、3、4、1、2、5、1、2、3、4、5。 当分配给该作业的物理块数分别为3和4时，试计算访问过程中发生的缺页中断次数和缺页中断率。正确答案： （1）作业的物理块数为3块，使用FIFO为9次，9/12=75%。使用LRU为7次，7/12=58%。使用OPT为6次，6/12=50%。
作业的物理块数为4块，使用FIFO为6次，6/12=50%。使用LRU为6次，6/12=50%。使用OPT为5次，5/12=42%。
（2）作业的物理块数为3块，使用FIFO为9次，9/12=75%。使用LRU为10次，10/12=83%。使用OPT为7次，7/12=58%。
作业的物理块数为4块，使用FIFO为10次，10/12=83%。使用LRU为8次，8/12=66%。使用OPT为6次，6/12=50%。
其中，出现了Belady现象，增加分给作业的内存块数，反使缺页中断率上升。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题设向量组（Ⅰ）α(→)1，α(→)2，…，α(→)s；（Ⅱ）β(→)1，β(→)2，…，β(→)t；（Ⅲ）α(→)1，α(→)2，…，α(→)s，β(→)1，β(→)2，…，β(→)t的秩依次为r1，r2，r3。证明：max（r1，r2）≤r3≤r1＋r2。正确答案：
当r1,r2中有一个为0的,等式显然成立。
当r1≠0,r2≠0,设向量组①:α1,α2,…,αr1;②:β1,β2,…,βr2;③:δ1,δ2,…,δr3分别是向量组(Ⅰ)、(Ⅱ)和(Ⅲ)的极大线性无关组。显然③可由①和②线性表示,又③线性无关,故r3≤r1+r2。由于①、②可由③线性表示,所以r1≤r3,r2≤r3,即max(r1,r2)≤r3。所以max(r1,r2)≤r3≤r1+r2。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题在下列分子中，属C2v点群的有： （A）CO2（μ1 — CO）8 （B）CO2（μ1 — CO）6（μ2 — CO）2 （C）Fe2（μ1 — CO）6（μ2 — CO）3 （D）Fe3（μ1 — CO）10（μ2 — CO）2正确答案： 在上列分子中，属C2v点群的有(B)和(D)。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题Сочинение 2 Конец ⅩⅩ-начало ⅩⅪ веков является эпохой компьютеризации. Если в 90-е годы прошлого века для многих компьютер был недоступен, то сейчас для большинства людей он является необходимым средством для полноценной жизни. Напишите сочинение, в котором следует высказать собственное мнение по вопросам:1) Какие плюсы и минусы компьютеризации общества Вы можете назвать?2) Какую роль играет компьютер в Вашей жизни, чем он помогает и чего лишает?3) Какие советы Вы можете дать по рациональному использованию компьютера?正确答案：
【参考范文】
Компьютеризация общества С развитием науки и техники и с повышением уровня жизни людей, компьютер пользуется всё большей популярностью в нашей жизни. Это явление имеет свои плюсы и минусы, как монета имеет две стороны.
Благодаря компьютеризации открылись огромные возможности в производственной сфере.: с помощью компьютеров стала возможной автоматизация процессов проектирования, что позволило вывести строительство автомобилей, самолётов, судов и другой современной техники. Компьютеры — это неотъемлемая часть бизнеса, производства, обмена и повседневного быта. Можно так сказать, с помощью компьютера мы можем найти всё, что нам нужно. К сожалению, при всех своих преимуществах компьютеризация имеет и свои недостатки. Все больше людей вместо того, чтобы заниматься самосовершенствованием, воспитанием детей и ведением правильного образа жизни, уделяют компьютеру чрезвычайно много времени. Это явление называется «компьютерной зависимостью». Эта болезнь напоминает наркоманию и алкоголизм. Множество людей долгое время играет в компьютерные игры, теряя ощущение реальности.
Лично я не могу представить себе жизни без компьютера. Я покупаю нужные вещи через интернет, не выходя из дома. С помощью компьютера я каждый день получаю новейшую информацию, чтобы идти в ногу со временем. Когда я работаю над диссертацией или учусь, компьютер помогает мне найти нужные материалы. Но одновременно компьютер лишает реального общения. Большинство людей предпочитает общаться в интернете, потому что они чувствуют себя легко, когда погружаются в нереальную жизнь.
Нам необходимо рационально использовать компьютер, считать его только средством для улучшения нашей работы и жизни. Нам надо помнить, что компьютер только счётное устройство и он не в состоянии решить все проблемы, стоящие перед нами. И обращайте внимание на реальную жизнь.解析： 暂无解析 -
第13题：
问答题编写一个程序，用while语句，求出1+（1+2）+（1+2+3）+...+（1+2+3+...+10）之和。正确答案： inti=1，s=0，j=1，s1=0；
while（j<=10）
{
while（i<=j）
{
s=s+i；
i++；
}
s1=s1+s；
j++；
}
Console.WriteLine（"{0}"，s1）；解析： 暂无解析 -
第14题：
问答题Сочинение 7Немного о себеПлан:1) Коротко представьте себя (имя, год рождения, внешность, характер).2) Чем вы увлекаетесь?3) Какие у вас планы на будущее?正确答案：
【参考范文】
Немного о себе Меня зовут Саша. Я родилась в 1994-ом году. Сейчас я учусь в Пекинском университете на факультете русского языка на втором курсе. Я среднего роста и я горжусь своими большимм глазами и длиными волосами. По характеру я серьёзный, добрый и ответственный человек. Преподаватели, товарищи и друзья любят разговаривать со мной и часто доверяет мне дела,.
В свободное время я обычно читаю книги, слушаю музыку и смотрю телевизор. Я увлекаюсь путешествиями и я уже побывала во многих городах. Я ещё занимаюсь спортом, каждый день я бегаю в парке, который находится недалеко от нашего университета. Кроме того, я плаваю два раза в неделю.
После окончания университета я хочу работать переводчиком и поэтому мне нужно хорошо учиться русскому языку.
Вот и я.解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题已知曲线y=x3-3x2-1，过点(1，-3)作其切线，求切线方程。正确答案： 解：y′=3x2-6x，当x=1时，y=1-3-1=-3，即点（1，-3）在曲线上。可知此切线的斜率为k=3×12-6×1=-3，由点斜式可知，此切线的方程为y-(-3)=-3(x-1)即为y=-3x。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题Is the value of x3y-x2y2+xy3 equal to 0? (1) x=0 (2) y=0正确答案： D解析：
由于每一项都包含x和y，故只要x、y有一个值为0，可知原式值为0，故本题选D项。 -
第17题：
问答题请给下列索书号按顺序排列： （1）R47/CM2-2 （2）R473.72/CH2/1 （3）R423.5/CY3-3 （4）R47/CP1正确答案： 顺序是：（3）、（1）、（4）、（2）解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题简述我国慢性病防控1、2、3（1升、2早、3降）目标是什么？正确答案： 1升：提升居民健康水平
2早：早诊早治
3降：降低发病率、降低病死率、降低致残率解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题What would be the next number in this series? 0… 5… 1… 4… 2… ? 2 ，3 ， -1 ， 10正确答案： 3解析：
0加5等于5，1加4等于5，以此类推2应该加上3才能等于5，所以应该选3 -
第20题：
问答题Fill in the missing number: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13,____, 34, 55正确答案： 21解析：
每个数字是前两个数字之和。 -
第21题：
问答题Сочинение 3 Проблемы демографии в современном обществе являются наиболее актуальными. В таких странах, как Китай и Индия, борются с плотностью населения, а в России, наоборот, правительство поощряет рождаемость. Напишите сочинение, в котором следует высказать собственное мнение по вопросам:1) Что Вы знаете о демографической ситуации на планете в целом?2) Каковы демографические проблемы в Китае и способы их решения?3) Какие меры предпринимает правительство России для стабилизации демографической ситуации?正确答案：
【参考范文】
Демографическая ситуация Из всех глобальных проблем, волнующих человечество, вопрос роста народонаселения мира представляется одной из главных. В настоящее время общая численность населения в мире уже достигло 7,2 миллиарда, а численность населения Китая уже достигло почти 1.4 миллиарда. Это привело и приведёт к разным проблемам, например, большой пробке, загрязнению окружающей среды, сокращению природных ресурсов и так далее. Борьба с народонаселением стучается в дверь.
В Китае существуют многие демографические проблемы, как дисбаланс между количеством жителей и природными ресурсами, неравномерность распределения населения как по территории страны, так и между городом и деревней, и все эти факторы напрямую влияют не только на внутреннюю безопасность КНР, но и стабильность в глобальном масштабе. Поэтому .правительство должно принимать меры, направленные на регулирование роста населения. Правительство Китая должно установить закон, чтобы ограничить рождаемость в нашей стране. Кроме того, каждый из нас должен научиться рационально использовать природные ресурсы в нашей стране.
А какая демографическая проблема предстоит перед Россией? Демографическая ситуация в России последних десятилетий характеризуется снижением рождаемости и ростом смертности населения. И для того, чтобы решить эти проблемы, правительство России поощряет рождение и предоставляет множество преимуществ семьям, имеющим детей. Более того, правительство России активно развивает медицинские услуги и изменяет положение медицинской помощи.
Человек должен быть прекрасным украшением, а не бременем и кошмаром для природы. Надеюсь, что страны идут вперёд рука об руку и справятся с проблемами народонаселения.解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题令A={1，2，3，4 }，下列关系是否是自反的、反自反的、对称的、反对称的、传递的？ （1）R={（1，1），（1，2），（2，1），（2，2），（3，3），（3，4），（4，3），（4，4）} （2）Φ （3）R={（1，2），（1，3），（3，1），（1，1），（3，3），（3，2），（1，4），（4，2），（3，4）}正确答案： （1）自反、对称、传递
（2）反自反、对称、不对称、反对称、传递
（3）传递解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题调查地下害虫密度共取样20个点，各点挖出的蛴螬数量是1、3、3、2、6、5、2、3、3、0、4、2、0、2、2、4、2、5、1、2。用加权法计算其密度。（保留一位小数）正确答案： 列表如下：
各变数 0 1 2 3 4 5 6
出现次数 2 2 7 4 2 2 1
P=[(0×2)+(1×2)+(2×7)+(3×4)+(4×2)+(5×2)+(6×1)]／(2＋2＋7＋4＋2＋2＋1) =2.6(只)解析： 暂无解析