单选题预试验应该采用的方法是（　　）。A 头脑风暴法B 角色扮演法C 小组讨论法D 个人深入访谈法E 案例分析法

题目
单选题
预试验应该采用的方法是（　　）。
A

头脑风暴法

B

角色扮演法

C

小组讨论法

D

个人深入访谈法

E

案例分析法

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1.在健康教育培训中,下列哪些属于参与式教学方法( )A、课堂讲授法B、示范法C、头脑风暴法D、角色扮演法E、案例分析法

2.某大学开展健康教育课程，每次上课前，老师都要提出一个问题，要求学生立即做出回答。这种方法属于A、头脑风暴法B、角色扮演法C、小组讨论法D、案例分析法E、教育诊断法

3.不属于培训常用的参与式教学方法的县A.小组讨论法 B.角色扮演法 C.头脑风暴法 D.录像法 E.案例分析法

4.不属于培训常用的参与式教学方法的县A、小组讨论法B、角色扮演法C、头脑风暴法D、录像法E、案例分析法

参考答案和解析
正确答案： D
解析：
专题小组讨论法和小组讨论容易造成意见的“趋同性”，而个人深入访谈能够获得不同个体对某个问题深层次的理解和认识，所以只有个人深入访谈法能达到预试验对文字和画面意见的征询。
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  • 第1题：

    不属于培训常用的参与式教学方法的是

    A:小组讨论法
    B:角色扮演法
    C:头脑风暴法
    D:录像法
    E:案例分析法

    答案：D
    解析：
    观看录像不属于参与式教学方法。

  • 第2题：

    预试验应该采用的方法是

    A.个人深入访谈法
    B.小组讨论法
    C.头脑风暴法
    D.角色扮演法
    E.案例分析法

    答案：A
    解析：
    专题小组讨论法和小组讨论容易造成意见的“趋同性”，而个人深入访谈能够获得不同个体对某个问题深层次的理解和认识，所以只有答案A能达到预试验对文字和画面意见的征询。

  • 第3题：

    A.专题小组讨论
    B.观察法
    C.深入访谈法
    D.问卷法
    E.头脑风暴法

    更适合于敏感问题调查的是

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    健康促进计划执行的人员培训常用方法包括（）

    • A、头脑风暴法
    • B、小组讨论法
    • C、课程系统学习法
    • D、案例分析法
    • E、角色扮演法

    正确答案:A,B,D,E

  • 第5题：

    容易产生"趋同"效应的定性调查方法是（）

    • A、观察法
    • B、专题小组讨论
    • C、个人深入访谈
    • D、头脑风暴法
    • E、游戏法

    正确答案:B

  • 第6题：

    单选题
    适合敏感问题评估的方法是（）
    A

    角色扮演

    B

    小组讨论

    C

    案例分析

    D

    头脑风暴

    E

    深入访谈


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    以提高学员决策技能为目标的培训方法是（　　）。
    A

    头脑风暴法

    B

    角色扮演法

    C

    案例分析法

    D

    深入访谈法

    E

    观察模仿法


    正确答案： A
    解析：
    案例分析可用于巩固强化培训学到的知识，更多用于培训决策技能和分析问题、解决问题的综合能力的培养上。

  • 第8题：

    单选题
    事先设计情景，请学员扮演其中的角色，在表演结束后引发讨论。这属于常用培训方法中的    (    )
    A

    头脑风暴法

    B

    角色扮演法

    C

    小组讨论法

    D

    案例分析法


    正确答案： A
    解析：

  • 第9题：

    多选题
    常用培训方法包括    (    )
    A

    头脑风暴法

    B

    角色扮演法

    C

    小组讨论法

    D

    案例分析法

    E

    专业技巧法


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    使学员在没有预先准备的情况下即刻回答问题，此与方法属于
    A

    头脑风暴法

    B

    角色扮演法

    C

    小组讨论法

    D

    案例分析法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    A.专题小组讨论
    B.观察法
    C.深入访谈法
    D.问卷法
    E.头脑风暴法

    结果较为客观、准确、量化的是

    答案：B
    解析：

  • 第12题：

    A.专题小组讨论
    B.观察法
    C.深入访谈法
    D.问卷法
    E.头脑风暴法

    容易产生“趋同”效应的是

    答案：A
    解析：

  • 第13题：

    适合敏感问题评估的方法是（）

    • A、角色扮演
    • B、小组讨论
    • C、案例分析
    • D、头脑风暴
    • E、深入访谈

    正确答案:E

  • 第14题：

    预试验应该采用的方法是（）

    • A、个人深入访谈法
    • B、小组讨论法
    • C、头脑风暴法
    • D、角色扮演法
    • E、案例分析法

    正确答案:A

  • 第15题：

    多选题
    健康促进计划执行的人员培训常用方法包括（）
    A

    头脑风暴法

    B

    小组讨论法

    C

    课程系统学习法

    D

    案例分析法

    E

    角色扮演法


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    多选题
    在健康教育培训中，下列哪些属于参与式教学方法（）
    A

    课堂讲授法

    B

    示范法

    C

    头脑风暴法

    D

    角色扮演法

    E

    案例分析法


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    调查质量和结果可靠性受主持人水平和技巧影响很大的方法是（）。
    A

    专题小组讨论

    B

    观察法

    C

    深入访谈法

    D

    问卷调查法

    E

    头脑风暴法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    预试验应该采用的方法是（）
    A

    个人深入访谈法

    B

    小组讨论法

    C

    头脑风暴法

    D

    角色扮演法

    E

    案例分析法


    正确答案： A
    解析： 专题小组讨论法和小组讨论容易造成意见的“趋同性”，而个人深入访谈能够获得不同个体对某个问题深层次的理解和认识，所以只有答案A能达到预试验对文字和画面意见的征询。

  • 第19题：

    多选题
    员工培训的方法包括 ( )
    A

    讲授法

    B

    视听法

    C

    角色扮演法

    D

    案例分析法

    E

    头脑风暴法


    正确答案： E,A
    解析：

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