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  • 第1题:

    简述社会心理学研究领域。


    正确答案:社会心理学研究在社会条件下的个体和群体的社会心理和社会行为及其发展变化的科学,试图理解社会性和思想背后的原因,而其研究领域粗可分为三个领域:个体心理与行为、人与人的互动作用的领域、群体心理,主要从五个方面着手
    (1)他人的行动和特征
    (2)认知过程
    人们对所处的社会情境的认知在很大程度上决定着人们在这些社会情境中的行动。
    (3)环境变量:物质世界的影响。
    (4)文化背景(文化差异的考虑)
    (5)生物因素
    此外,社会心理学的应用研究不断地增强。

  • 第2题:

    简述美国社会心理学家麦格雷戈X理论、Y理论?


    正确答案: X理论是传统的“胡萝卜加大棒”式的思维方式,建立在“大众是平庸的”和“经济人”假设基础上。在X理论指导下,一般采取“命令与统一”、“权威与服从”严厉而强硬的管理方法。
    Y理论则建立在“社会人”、“自我实现人”假设基础上,认为人们对于自己参与制定的目标,能够实现自我指挥和自我控制。在适当条件下,人们不但能接受而且能主动承担责任。因此,管理的基本任务就是安排好组织方面的条件和作业的方法,使人们的智慧潜能充分发挥出来,更好地为实现组织的目标和自己具体个人目标而努力。在Y理论的指导下,一般采取参与式、协商式的管理方法。

  • 第3题:

    在社会心理学上,爱的定义是人际交往中非常强烈的高级形式。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    简述社会心理学的分期问题。


    正确答案:①按照年代的更替:孕育时期;形成时期;确立时期;发展时期。--我国通常的分类方法;
    ②按照思想的主流发展:社会哲学阶段;社会经验阶段;社会分析阶段。--美国心理学家霍兰德1976年提出的分类方法;
    ③按照研究的行为方式:思辨期;描绘期;实验期。--章志光的分类方法。

  • 第5题:

    简述近代社会心理学产生的历史背景。


    正确答案:①欧洲革命的推动——资本主义经济的发展导致了人们重新思考社会问题,人们开始用“政治数学”的方式和人口统计的方法来考察人口、死亡率、家庭收入、生活状况、犯罪类型等社会问题,在这些社会调查中,有不少问题都涉及到社会心理学的研究课题。②科学技术的发展——科学的进步,特别是自然科学的三大发现:动植物细胞的发现、能量守恒和转化定律的发现以及达尔文进化论的出现,从而推动了思维科学的发展。③新的社会问题的出现—城市的兴起导致了新的社会道德问题;商贸经济的发展导致了新的管理问题和消费需求问题;竞争的加剧导致了社会犯罪问题的增多;阶级矛盾和民族矛盾的起伏促使统治者亟待了解社会舆论、群情以及对付劳资关系、社会骚动的方法。

  • 第6题:

    问答题
    简述米德和费斯廷格提出的社会心理学理论。

    正确答案:
    20世纪20年代后的理论发展,主要有米德的符号相互作用论和费斯廷格的认知不协调理论。
    (1)米德的符号相互作用理论
    符号相互作用理论思想强调,人与人之间的相互作用是通过各种符号系统,尤其是语言实现的。人在学习语言和其他符号时,也就获得了理解别人和为别人所理解的工具。人通过语言的途径来获得别人的角色,获得对别人的体验,并在将自己与别人比较的过程中,意识到自我的存在。
    (2)费斯廷格提出的认知不协调理论
    认知不协调理论是社会心理学20世纪50年代以后进入微理论时代之后,广泛引起实证研究和应用的一种小型理论。当各种认知因素之间出现“非配合性”关系时,认知的主体就会产生认知不协调。这种不协调会产生心理压力,促使个人去改变有关的观念或行为,以减少或避免这种不协调。观念与行为的改变亦即态度的改变。在这一理论基础上发展起来的“过度理由效应”和“不充分理由效应”的概念与研究,对人们行为的动机提供了一种全新角度的理解。
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  • 第7题:

    问答题
    简述美国社会心理学现状与特点。

    正确答案: ①实证主义与实用主义的哲学基础;
    ②采用现代最新技术;
    ③心理学化的研究倾向;
    ④忽略普遍理论的研究。
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  • 第8题:

    问答题
    社会心理学的定义是什么?

    正确答案: 社会心理学是对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学。这里所说的人,既包括个体也包括群体,而所谓的社会心理和社会行为则是指个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自社会规范、群体压力、自我暗示、他人要求等社会影响所作出的内隐的和外显的反应。
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  • 第9题:

    问答题
    简述管理心理学与社会心理学的关系?

    正确答案: (1)社会心理学是研究群体中人们彼此之间发生相互作用的情况下所产生的心理活动规律的一门科学。管理心理学是研究管理过程中人的心理现象及其规律的一门科学。
    (2)社会心理学的研究包括如下内容:个人心理活动对群体心理活动的影响,群体心理活动对个人心理活动的影响,个人与个人之间心理活动的相互作用、相互影响,群体与群体之间心理活动的相互作用、相互影响。这些内容在企业管理领域中的具体化,也就是管理心理学的研究内容。可见,两者的研究内容密切相关。因此,可以说社会心理学是管理心理学的重要基础学科之一,管理心理学是社会心理学知识在管理领域中的具体化。管理心理学的研究也会反过来丰富和充实社会心理学的内容。
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  • 第10题:

    问答题
    简述班级团体的社会心理学架构。

    正确答案: (一)班级内相互作用
    (二)班级团体规范
    班级团体规范可以界定为“班级团体成员所共同拥有的认知、态度、行为的持续的参照架构”。班级规范赋予儿童的认知、情感、行为以同步性。
    在规范中,仅仅适用于特定位置与地位的规范,一般称为角色。成员对于与一定地位和位置相应的行为的认知,就是角色期待。
    (三)班级团体结构
    班级团体结构可以界定为:“班级团体成员间比较持续的种种关系的总体状态”。班级团体结构存在正式结构与非正式结构。所谓班级团体中的正式结构,就是“旨在实现班级团体的公共目标与组织管理,从而在成员间所形成的关系的总体配置”。所谓非正式结构,是源于班级团体的个人属性层面的人际关系。 正式结构与非正式结构之间是相互制约的关系。
    (四)班级团体的社会气氛
    所谓班级团体规范,基本上是解决团体要求与个人属性需求之间矛盾的团体规则;所谓班级团体气氛,就是指整个班级团体依据这种规范的认知、情感倾向和态度、行为的倾向。 班级团体气氛的基本状态可以从两个维度来把握,这就是班级团体状态和班级团体凝聚力。
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  • 第11题:

    判断题
    在社会心理学上,爱的定义是人际交往中非常强烈的高级形式。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第12题:

    单选题
    以下对社会心理学的定义中,不属于社会学取向的观点是()
    A

    社会心理学是“一个人的行为怎样影响其他人的行为的研究”

    B

    “社会心理学可以界说为人类交互作用的研究”

    C

    “社会心理学研究社会制度、社会团体与个体行为之间的关系”

    D

    “社会心理学是研究社会交互作用的科学


    正确答案: A
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  • 第13题:

    社会心理学的定义是什么?


    正确答案:社会心理学是对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学。这里所说的人,既包括个体也包括群体,而所谓的社会心理和社会行为则是指个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自社会规范、群体压力、自我暗示、他人要求等社会影响所作出的内隐的和外显的反应。

  • 第14题:

    简述班级团体的社会心理学架构。


    正确答案: (一)班级内相互作用
    (二)班级团体规范
    班级团体规范可以界定为“班级团体成员所共同拥有的认知、态度、行为的持续的参照架构”。班级规范赋予儿童的认知、情感、行为以同步性。
    在规范中,仅仅适用于特定位置与地位的规范,一般称为角色。成员对于与一定地位和位置相应的行为的认知,就是角色期待。
    (三)班级团体结构
    班级团体结构可以界定为:“班级团体成员间比较持续的种种关系的总体状态”。班级团体结构存在正式结构与非正式结构。所谓班级团体中的正式结构,就是“旨在实现班级团体的公共目标与组织管理,从而在成员间所形成的关系的总体配置”。所谓非正式结构,是源于班级团体的个人属性层面的人际关系。 正式结构与非正式结构之间是相互制约的关系。
    (四)班级团体的社会气氛
    所谓班级团体规范,基本上是解决团体要求与个人属性需求之间矛盾的团体规则;所谓班级团体气氛,就是指整个班级团体依据这种规范的认知、情感倾向和态度、行为的倾向。 班级团体气氛的基本状态可以从两个维度来把握,这就是班级团体状态和班级团体凝聚力。

  • 第15题:

    简述社会心理学的特点。


    正确答案:1)社会心理学是心理学的一个分支。
    2)社会心理学和生理心理学是心理学的两大支柱。心理的实质是人脑对外界事物的反映。生理心理学重视个体心理活动的生理结构方面的研究。社会心理学最关心的是个体所处的社会环境,特别是重视个体与社会文化环境之间的关系。
    3)两种倾向的社会心理学。社会心理学分为心理学的社会心理学与社会学的社会心理学。

  • 第16题:

    简述社会心理学研究的伦理问题要求。


    正确答案:1)研究必须无损于被研究者的身心健康。不能影响被研究者的生理与心理的健康,不应该给以任何恐怖、担心以及情绪冲击等不良刺激,并且应该避免产生不愉快、疲劳感等研究程序,同时应根据自愿则。
    2)社会心理学研究中的某些技术问题不能视为欺骗行为。

  • 第17题:

    以下对社会心理学的定义中,不属于社会学取向的观点是()

    • A、社会心理学是“一个人的行为怎样影响其他人的行为的研究”
    • B、“社会心理学可以界说为人类交互作用的研究”
    • C、“社会心理学研究社会制度、社会团体与个体行为之间的关系”
    • D、“社会心理学是研究社会交互作用的科学

    正确答案:A

  • 第18题:

    问答题
    简述近代社会心理学产生的历史背景。

    正确答案: ①欧洲革命的推动——资本主义经济的发展导致了人们重新思考社会问题,人们开始用“政治数学”的方式和人口统计的方法来考察人口、死亡率、家庭收入、生活状况、犯罪类型等社会问题,在这些社会调查中,有不少问题都涉及到社会心理学的研究课题。②科学技术的发展——科学的进步,特别是自然科学的三大发现:动植物细胞的发现、能量守恒和转化定律的发现以及达尔文进化论的出现,从而推动了思维科学的发展。③新的社会问题的出现—城市的兴起导致了新的社会道德问题;商贸经济的发展导致了新的管理问题和消费需求问题;竞争的加剧导致了社会犯罪问题的增多;阶级矛盾和民族矛盾的起伏促使统治者亟待了解社会舆论、群情以及对付劳资关系、社会骚动的方法。
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  • 第19题:

    问答题
    简述社会心理学研究领域。

    正确答案: 社会心理学研究在社会条件下的个体和群体的社会心理和社会行为及其发展变化的科学,试图理解社会性和思想背后的原因,而其研究领域粗可分为三个领域:个体心理与行为、人与人的互动作用的领域、群体心理,主要从五个方面着手
    (1)他人的行动和特征
    (2)认知过程
    人们对所处的社会情境的认知在很大程度上决定着人们在这些社会情境中的行动。
    (3)环境变量:物质世界的影响。
    (4)文化背景(文化差异的考虑)
    (5)生物因素
    此外,社会心理学的应用研究不断地增强。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述美国社会心理学家麦格雷戈X理论、Y理论?

    正确答案: X理论是传统的“胡萝卜加大棒”式的思维方式,建立在“大众是平庸的”和“经济人”假设基础上。在X理论指导下,一般采取“命令与统一”、“权威与服从”严厉而强硬的管理方法。
    Y理论则建立在“社会人”、“自我实现人”假设基础上,认为人们对于自己参与制定的目标,能够实现自我指挥和自我控制。在适当条件下,人们不但能接受而且能主动承担责任。因此,管理的基本任务就是安排好组织方面的条件和作业的方法,使人们的智慧潜能充分发挥出来,更好地为实现组织的目标和自己具体个人目标而努力。在Y理论的指导下,一般采取参与式、协商式的管理方法。
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  • 第21题:

    问答题
    简述学习社会心理学的基本要求

    正确答案: ①掌握社会心理学的理论体系,认识理论研究和理论构建的重要性;②查阅相关的理论研究文献,开展专题研究归类工作,了解当前研究的动向和研究的基本方向;③利用理论、结合现实、综述文献资料的研究成果,完成老师布置的作业,为完成学年论文和毕业论文作好准备。
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  • 第22题:

    问答题
    简述社会心理学经历过的几个阶段及其所处年代。

    正确答案: 社会心理学史一般可以分成三个阶段:
    1、社会心理学在哲学和普通心理学中积累的阶段(公元前4世纪-公园19世纪中叶);
    2、社会心理学的描述阶段(19世纪五六十年代-20世纪20年代);
    3、社会心理学成为一门实验科学(20世纪20年代-)。
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  • 第23题:

    问答题
    简述社会心理学与心理学、社会学研究对象的异同点。

    正确答案: 社会心理学与普通心理学的研究对象,有一个很重要的区别,这就是交往。注重社会条件或社会联系的影响是社会心理学与普通心理学的区别之所在。社会心理学与普通心理学的联系是双向的。不仅普通心理学的规律反映在社会心理过程中,而且反过来,社会心理现象和规律也加深了我们关于一般心理过程的认识。
    社会心理学与社会学有着共同的地方,首先,他们在指导理论和方法论上的统一,即在马克思主义的理论和方法论指导之下。其次,它们都是研究意识。区别:社会学比社会心理学的观点有更高的概括水平;对社会心理学而言,社会心理现象又明显的、具体的、直接的性质。
    由此可见,社会心理学与心理学和社会学有着密切的关系。它与心理学的区别在于社会心理学研究在交往(社会的联系)中所产生的心理现象;它与社会学的区别在于社会心理学着重研究在直接交往过程中个人心理机制和内容以及群体的意识,研究各种间接因素对上述过程诸因素的影响。
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