判断题来访者：“如果她不能恢复健康的话，我担心她会做一些蠢事。” 咨询者：“你说她会做蠢事，你指的是什么？” 以上对话，咨询师运用的是开放式提问技术。A 对B 错

题目
判断题
来访者：“如果她不能恢复健康的话，我担心她会做一些蠢事。” 咨询者：“你说她会做蠢事，你指的是什么？” 以上对话，咨询师运用的是开放式提问技术。
A

对

B

错

相似考题

1.患者女，2岁孩子的母亲，正准备做乳房活检，她哭着说“如果我切除了乳房， 我的丈夫就不再喜欢我了”。下列哪项是护士最好的反应A．你担心你和丈夫的关系可能会改变吗B．还不知道你会不会切除乳房，现在只只是活检C．你应该关注你的孩子，他很小很需要你D．你为什么不等到切了乳房后再看丈夫什么反应E．别担心了，现在担心也没什么用

2."如果我理解正确的话，你说的意思是……"，这属于( )。A:开放式提问B:封闭式提问C:重复式提问D:假设式提问

3.“如果我理解正确的话。你说的意思是……”属于（　　）。A.开放式提问B.封闭式提问C.重复式提问D.清单式提问

4.我：认识：你 A.八：大于：六 B.你：矮于：她 C.尔：就是：你 D.他：喜欢：她

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  • 第1题：

    “如果我理解正确的话，你说的意思是……”，这属于()。[2013年11月三级真题]

    A:开放式提问
    B:封闭式提问
    C:重复式提问
    D:清单式提问

    答案：C
    解析：
    重复式提问即让应聘者知道面试考官接收到了应聘者的信息，检验获得信息的准确性。例如“你是说……如果我理解正确的话，你说的意思是……”等。

  • 第2题：

    “如果我理解正确的话，你说的意思是……”属于()。

    A:开放式提问
    B:封闭式提问
    C:重复式提问
    D:清单式提问

    答案：C
    解析：
    本题考查的是重复式提问。

  • 第3题：

    一般资料：某女,14岁．初中三年级学生。近一个月来，因对母亲有一种不好的想法和行为,感到痛苦来求助。由母亲陪同。该女生长相清秀、身材修长、衣着得体、表情自如、举止大方、懂礼貌。
    求助者自述：每当我母亲碰我一下的时候，不论是有意的或无意的．我都会感到不舒服而必须碰她一下还回来．否则心里就会感到很难受。为此我感到很痛苦。
    咨询对话片段。
    心理咨询师：你为什么要报复你妈妈?说说吧!
    求助者：(沉默)
    心理咨询师：你认为妈妈碰你一下是对你的一种伤害吗?
    求助者：那肯定不是!
    心理咨询师：就是说。你知道母亲碰你并非是有意识地要伤害你，但你都感到被碰了很不舒服，是这样吗?
    求助者：是的。
    心理咨询师：为什么你会感到难受呢?
    求助者：必须要还回来．否则就会很难受。
    心理咨询师：难道还回来你就真的不难受了?
    求助者：是啊!
    心理咨询师：那为什么你还会感到痛苦呢?
    求助者：那是我母亲啊．她是我最亲的人．我都对她有这样的报复心理．我能不痛苦吗?
    心理咨询师：这种痛苦的心情会影响到你的学习吗?睡眠和食欲受影响吗?
    求助者：到学校后还好，一回到家见到母亲就不好．影响晚上复习功课。吃睡都还好。
    心理咨询师：请问你母亲做什么工作?你父亲呢?他们的关系怎么样?你和谁沟通的较多?
    求助者：我母亲是中学教师．她非常优秀，我很为她骄傲。我父亲在一家外企工作．他经常出差。爸爸妈妈关系很好．很少吵架什么的。和父亲沟通的机会少一些，虽然少．但父亲也很爱我，很理解我。
    心理咨询师；对父亲也有那种想法和行为吗?
    求助者：没有。真的。我也挺奇怪．我怎么只对妈妈有这种想法呢(困惑、茫然的神情)。
    心理咨询师：(转移一下话题)你这个年龄．应该是独生女吧。
    求助者：那当然是。
    心理咨询师：你们班的同学也应该都是。顺便问一下，你对班里的同学有没有这种想法和行为呢?
    求助者：原先好像没有……嗯，有一点，但不重。
    心理咨询师：原先好像没有，那就是说现在有了。请谈一下这方面的情况好吗?越详细越好。我再重申一遍，你对我所说的一切都会保密的。
    (此处略去一段谈话)
    心理咨询师：说到这位同学，我想问一下，当时她的功课比你好吗?
    求助者：不如我。
    心理咨询师：长相呢?
    求助者：好像也不如我。
    心理咨询师：你们都弹钢琴，是吧?
    求助者：是。可我会画画，我的画在全国得过奖，她不会。
    心理咨询师：她琴弹得比你好吗?
    求助者：没比过。
    心理咨询师：她到过你家没有?
    求助者：来过。
    心理咨询师：弹过琴吗?
    求助者：弹过。
    心理咨询师：是你让她弹的吗?
    求助者：不是，是我妈妈让她弹的。
    心理咨询师：你妈妈说她弹的怎么样?
    求助者：当她面的时候当然说她弹的很好了，不过她走了以后，又说她弹的有点慢。
    心理咨询师：你当时怎么想的?
    求助者：因为我平时弹琴有点快，钢琴老师经常批评我控制不住节奏，所以当时认为妈妈说的并不是批评她。
    心理咨询师不恰当的提问是（）。
    A.多重选择性问题
    B.多重问题
    C.修饰性反问
    D.“为什么”的问题


    答案：B,D
    解析：
    “请问你母亲做什么工作?你父亲呢?他们的关系怎么样?你和谁沟通的较多?”属于多重问题，出现这种连刚体炮性质的问题，会使求助者不知所措；“你为什么要报复你妈妈?说说吧!”属于“为什么……”的问题，这样提问有可能对求助者产生强烈的暗示，有暗含责备的意思，要求求助者说明理由，可用“什么使你要还回来?”来替代；多重选择性问题，如“你有什么感觉，是沮丧还是生气?”仍然是封闭性问题，使我们获得的信息受到限制；修饰性反问，如“一个人怎么能发现真理呢?”，这种问题不需要回答也无法回答，会使会谈陷入僵局，对求助者毫无益处。本案例中咨询师未采用多重选择性问题和修饰性反问。

  • 第4题：

    一般资料：某女,14岁．初中三年级学生。近一个月来，因对母亲有一种不好的想法和行为,感到痛苦来求助。由母亲陪同。该女生长相清秀、身材修长、衣着得体、表情自如、举止大方、懂礼貌。
    求助者自述：每当我母亲碰我一下的时候，不论是有意的或无意的．我都会感到不舒服而必须碰她一下还回来．否则心里就会感到很难受。为此我感到很痛苦。
    咨询对话片段。
    心理咨询师：你为什么要报复你妈妈?说说吧!
    求助者：(沉默)
    心理咨询师：你认为妈妈碰你一下是对你的一种伤害吗?
    求助者：那肯定不是!
    心理咨询师：就是说。你知道母亲碰你并非是有意识地要伤害你，但你都感到被碰了很不舒服，是这样吗?
    求助者：是的。
    心理咨询师：为什么你会感到难受呢?
    求助者：必须要还回来．否则就会很难受。
    心理咨询师：难道还回来你就真的不难受了?
    求助者：是啊!
    心理咨询师：那为什么你还会感到痛苦呢?
    求助者：那是我母亲啊．她是我最亲的人．我都对她有这样的报复心理．我能不痛苦吗?
    心理咨询师：这种痛苦的心情会影响到你的学习吗?睡眠和食欲受影响吗?
    求助者：到学校后还好，一回到家见到母亲就不好．影响晚上复习功课。吃睡都还好。
    心理咨询师：请问你母亲做什么工作?你父亲呢?他们的关系怎么样?你和谁沟通的较多?
    求助者：我母亲是中学教师．她非常优秀，我很为她骄傲。我父亲在一家外企工作．他经常出差。爸爸妈妈关系很好．很少吵架什么的。和父亲沟通的机会少一些，虽然少．但父亲也很爱我，很理解我。
    心理咨询师；对父亲也有那种想法和行为吗?
    求助者：没有。真的。我也挺奇怪．我怎么只对妈妈有这种想法呢(困惑、茫然的神情)。
    心理咨询师：(转移一下话题)你这个年龄．应该是独生女吧。
    求助者：那当然是。
    心理咨询师：你们班的同学也应该都是。顺便问一下，你对班里的同学有没有这种想法和行为呢?
    求助者：原先好像没有……嗯，有一点，但不重。
    心理咨询师：原先好像没有，那就是说现在有了。请谈一下这方面的情况好吗?越详细越好。我再重申一遍，你对我所说的一切都会保密的。
    (此处略去一段谈话)
    心理咨询师：说到这位同学，我想问一下，当时她的功课比你好吗?
    求助者：不如我。
    心理咨询师：长相呢?
    求助者：好像也不如我。
    心理咨询师：你们都弹钢琴，是吧?
    求助者：是。可我会画画，我的画在全国得过奖，她不会。
    心理咨询师：她琴弹得比你好吗?
    求助者：没比过。
    心理咨询师：她到过你家没有?
    求助者：来过。
    心理咨询师：弹过琴吗?
    求助者：弹过。
    心理咨询师：是你让她弹的吗?
    求助者：不是，是我妈妈让她弹的。
    心理咨询师：你妈妈说她弹的怎么样?
    求助者：当她面的时候当然说她弹的很好了，不过她走了以后，又说她弹的有点慢。
    心理咨询师：你当时怎么想的?
    求助者：因为我平时弹琴有点快，钢琴老师经常批评我控制不住节奏，所以当时认为妈妈说的并不是批评她。
    心理咨询师在咨询中没有使用的技术是（）。
    A.自我开放
    B.具体化
    C.情感表达
    D.面质技术


    答案：A,C,D
    解析：
    咨询对话“原先好像没有，那就是说现在有了。请谈一下这方面的情况好吗?”属于具体化；“你知道母亲碰你并非是有意识地要伤害你，但你都感到被碰了很不舒服?”属于情感反应．但不是情感表达。也没使用自我开放技术和面质技术。

  • 第5题：

    一般资料：某女,14岁．初中三年级学生。近一个月来，因对母亲有一种不好的想法和行为,感到痛苦来求助。由母亲陪同。该女生长相清秀、身材修长、衣着得体、表情自如、举止大方、懂礼貌。
    求助者自述：每当我母亲碰我一下的时候，不论是有意的或无意的．我都会感到不舒服而必须碰她一下还回来．否则心里就会感到很难受。为此我感到很痛苦。
    咨询对话片段。
    心理咨询师：你为什么要报复你妈妈?说说吧!
    求助者：(沉默)
    心理咨询师：你认为妈妈碰你一下是对你的一种伤害吗?
    求助者：那肯定不是!
    心理咨询师：就是说。你知道母亲碰你并非是有意识地要伤害你，但你都感到被碰了很不舒服，是这样吗?
    求助者：是的。
    心理咨询师：为什么你会感到难受呢?
    求助者：必须要还回来．否则就会很难受。
    心理咨询师：难道还回来你就真的不难受了?
    求助者：是啊!
    心理咨询师：那为什么你还会感到痛苦呢?
    求助者：那是我母亲啊．她是我最亲的人．我都对她有这样的报复心理．我能不痛苦吗?
    心理咨询师：这种痛苦的心情会影响到你的学习吗?睡眠和食欲受影响吗?
    求助者：到学校后还好，一回到家见到母亲就不好．影响晚上复习功课。吃睡都还好。
    心理咨询师：请问你母亲做什么工作?你父亲呢?他们的关系怎么样?你和谁沟通的较多?
    求助者：我母亲是中学教师．她非常优秀，我很为她骄傲。我父亲在一家外企工作．他经常出差。爸爸妈妈关系很好．很少吵架什么的。和父亲沟通的机会少一些，虽然少．但父亲也很爱我，很理解我。
    心理咨询师；对父亲也有那种想法和行为吗?
    求助者：没有。真的。我也挺奇怪．我怎么只对妈妈有这种想法呢(困惑、茫然的神情)。
    心理咨询师：(转移一下话题)你这个年龄．应该是独生女吧。
    求助者：那当然是。
    心理咨询师：你们班的同学也应该都是。顺便问一下，你对班里的同学有没有这种想法和行为呢?
    求助者：原先好像没有……嗯，有一点，但不重。
    心理咨询师：原先好像没有，那就是说现在有了。请谈一下这方面的情况好吗?越详细越好。我再重申一遍，你对我所说的一切都会保密的。
    (此处略去一段谈话)
    心理咨询师：说到这位同学，我想问一下，当时她的功课比你好吗?
    求助者：不如我。
    心理咨询师：长相呢?
    求助者：好像也不如我。
    心理咨询师：你们都弹钢琴，是吧?
    求助者：是。可我会画画，我的画在全国得过奖，她不会。
    心理咨询师：她琴弹得比你好吗?
    求助者：没比过。
    心理咨询师：她到过你家没有?
    求助者：来过。
    心理咨询师：弹过琴吗?
    求助者：弹过。
    心理咨询师：是你让她弹的吗?
    求助者：不是，是我妈妈让她弹的。
    心理咨询师：你妈妈说她弹的怎么样?
    求助者：当她面的时候当然说她弹的很好了，不过她走了以后，又说她弹的有点慢。
    心理咨询师：你当时怎么想的?
    求助者：因为我平时弹琴有点快，钢琴老师经常批评我控制不住节奏，所以当时认为妈妈说的并不是批评她。
    心理咨询师在这次咨询结束时应该（）。
    A.明确地表明态度
    B.介绍求助者权利
    C.重申保密的原则
    D.给出具体的指导


    答案：A,B,C
    解析：
    本次咨询属于初诊接待，因此．在此次咨询结束时咨询师应该明确表明态度、向求助者说明心理咨询的性质、说明求助者的权利和义务、与求助者进行协商、确定使用何种咨询方式。但咨询主要是协助求助者解决心理问题，求助者有自己改变自己的能力，在来全面了解问题的来龙去脉之前，咨询师不应给出具体指导。

  • 第6题：

    试分析下列对话中的"言内意外"现象。 （1）虎妞神秘兮兮地指着她的肚子对祥子说："我有啦！"祥子：什么？（《骆驼祥子》） （2）母亲（对女儿）：你今后少跟少东家来往。女儿：妈，我已是他的人啦！ （3）甲：你有什么了不起，能把我吃了？乙：不能，我是回民。


    正确答案: （1）虎妞的“我有啦！”这句话言外之意是她怀孕了。这样的言外之意只有结合语境因素（虎妞神秘兮兮地指着自己肚子这一的行为）才能推导出来。
    （2）女儿的答话“妈，我已是他的人啦！”所表达的意思是自己已经与“他”发生非婚姻性的两性关系。发生非婚姻性的两性关系以及直接谈论非婚姻两性关系在汉文化传统道德观念都是忌讳，因此。在语言表达上就需要以委婉的方式来表达。此外，在传统的婚姻观念中，女性就象财产一样从属于男性，这就是“我是他的人”这一委婉表达的观念依据。
    （3）乙针对甲的问话所做的回答“不能，我是回民。”有这样一个蕴涵：回民不吃猪肉。根据这个蕴涵可以推导出这样一个会话含义：你是猪，我当然不能吃你。

  • 第7题：

    净虚老尼托付凤姐退亲一事，凤姐说，“这事倒不大，只是太太再不管这样的事”“我也不等银子使，也不做这样的事”，你怎么理解她的话？可见她怎样的性格特征？


    正确答案: 她的话主要有三层意思，
    第一层意思是说这件事不是什么难事，我们贾家完全能办得到。
    第二层意思是说这事你去求老爷太太还不如求我。
    第三层意思是说事情不是白办的，你得拿大笔银子。
    这两句话集中的表现了她狡诈、贪婪的性格。

  • 第8题：

    判断题
    “如果重新做一遍实验，你会做哪些修改呢？”属于评估思维型提问。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    男：你常听汉语广播吗？女：我哪有那么高的水平啊？不过我常看中国电视剧。问：女的说的话是什么意思？
    A

    她汉语水平很高

    B

    她汉语水平不太高

    C

    她不喜欢听广播


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    男：如果你有很多钱，你还会工作吗？女：为什么不呢？我很喜欢老师这个工作。问：关于女的，可以知道什么？
    A

    她有很多钱

    B

    她在公司工作

    C

    她喜欢她的工作


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    女：妈妈年纪很大了，我担心她坐飞机会有危险。男：医生说如果老人的心脏没有问题的话，是可以坐飞机的。问：关于妈妈，你知道了什么？
    A

    有心脏病

    B

    坐飞机有危险

    C

    年纪大了


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    一名活泼爱笑的女护士，因为男友的背叛而出现自杀倾向，3 天暴瘦5 公斤，自怨自艾自卑到了极点，以至于工作时不能集中注意力，给病人打错了针。最终，领导让她停职反省。从此，她茶饭不思，昼夜失眠，对一切都失去了兴趣。她的家人束手无策。在朋友的建议下，她走进了心理咨询室，在心理咨询师的帮助下重新找到了生活的方向，不久回到了工作岗位上。  有一位心理咨询师遇上这样一位来访者：整整一小时，她都在哭诉，他就听她哭诉，时间到，她说：“我还没有说完，能不能延长一会儿？”他说：“下次再来。”到了下次约定的时间，她失约了，倒是她母亲出现在诊所里，问咨询师：“我女儿都说了些什么？”咨询师说：“你可以去问她。”母亲说：“她什么都不肯告诉我，只说，咨询师光是听，而且只肯听一小时，我找个朋友，还可以随便谈它三五个小时。” 通过材料并结合现实谈谈你对心理咨询师的理解

    正确答案： 1. 不能改变现实，但能改变你的视角。生活不可能只有快乐，没有痛苦，心理咨询当然也不是速效止痛药。如果一个人失恋了，很痛苦，咨询师必须承认：“失恋当然会痛苦，这很正常也很自然。”但是，如果这种痛苦太深了也太久了，咨询师就会与你一起来分析：“为什么这个痛苦会被如此放大呢？它对你有什么更深层的心理意义？为什么你久久地抓住它不放？”你的故事，咨询师在听，但他却是用眼睛在听。他观察你的表情、情绪、无意识动作，分析你在如何说故事，故事里哪些内容是你解释的，哪些是你的赋义。好的咨询师总是在激发你对自己的反思，使你从你的问题中看到自己。有时候，你受到启发，改变了视角，从“我是一个被动的受害人”变成“我是某一个问题的形成者”，很多东西就会变得不同了。
    2. 不能扮演你想要的角色，但能打破禁锢你的“蛋壳”。
    3. 不能或很难立竿见影，但能陪你慢慢成长。如果她只是哭诉，咨询师就只能当一双好耳朵，提供最基本的心理支持。他必须等待，等待一个时机，等待一个“入口”，等待她过了最初的宣泄阶段，做好领悟的准备，等待她开始投入，才能陪她慢慢地成长，慢慢地改变。如果治疗关系在起点时就中断，那就只能是一次失败的咨询，来访者没有收获。
    4. 不同于与朋友间的倾谈，具有极强安全感和私密性。情绪不好时，我们也会与亲密的朋友做一番倾心交谈，经常也有很好的效果。心理咨询中那种亲密信任的关系，有时与朋友的感觉非常相似，但不完全一样。你的种种感受与看法，会受到咨询师完全地接纳与尊重，你的隐私，绝对受到保密；咨询结束，关系立刻中断，没有任何牵扯——这会为倾诉带来很大的安全感和私密性。
    5. 一个咨询师，不可能适合所有的来访者。每个咨询师都有他最适合的来访者，一位咨询师就曾说：“我最适合那些与我有相同心理问题的来访者。”就像两个物体，振动频率越接近，就越容易产生共鸣。理想的咨询就像谈恋爱，要双方都找到感觉，在同一频率互动，影响才会真正发生。所以，你在选咨询师，咨询师也在选择来访者，当然，一个咨询师的技术越成熟，经验越丰富，适合的范围会扩大。
    6. 很可能不会让你一直感到满意。很多人对心理咨询有一种误会，以为就像咨询师和来访者坐在一起分糖果，你好我好大家好。其实，有些时候，心理咨询也是很痛的，咨询师不会永远让你感到高兴，体验痛苦在心理咨询中也有着重要的意义，因为症结往往是在那里。
    7. 你是水，咨询师是船，水涨船高。弗洛伊德说：“精神分析只能治好有精神分析头脑的人。”大意就是，来访者才是治疗的主体，咨询师只是一个工具，他是被动的，从属的，就像案头一本字典，需要的时候就去翻一下。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “如果我理解正确的话。你说的意思是……”，这属于（　　）。

    A.开放式提问
    B.封闭式提问
    C.重复式提问
    D.假设式提问

    答案：C
    解析：
    本题考查的是重复式提问的特点。

  • 第14题：

    一般资料：某女,14岁．初中三年级学生。近一个月来，因对母亲有一种不好的想法和行为,感到痛苦来求助。由母亲陪同。该女生长相清秀、身材修长、衣着得体、表情自如、举止大方、懂礼貌。
    求助者自述：每当我母亲碰我一下的时候，不论是有意的或无意的．我都会感到不舒服而必须碰她一下还回来．否则心里就会感到很难受。为此我感到很痛苦。
    咨询对话片段。
    心理咨询师：你为什么要报复你妈妈?说说吧!
    求助者：(沉默)
    心理咨询师：你认为妈妈碰你一下是对你的一种伤害吗?
    求助者：那肯定不是!
    心理咨询师：就是说。你知道母亲碰你并非是有意识地要伤害你，但你都感到被碰了很不舒服，是这样吗?
    求助者：是的。
    心理咨询师：为什么你会感到难受呢?
    求助者：必须要还回来．否则就会很难受。
    心理咨询师：难道还回来你就真的不难受了?
    求助者：是啊!
    心理咨询师：那为什么你还会感到痛苦呢?
    求助者：那是我母亲啊．她是我最亲的人．我都对她有这样的报复心理．我能不痛苦吗?
    心理咨询师：这种痛苦的心情会影响到你的学习吗?睡眠和食欲受影响吗?
    求助者：到学校后还好，一回到家见到母亲就不好．影响晚上复习功课。吃睡都还好。
    心理咨询师：请问你母亲做什么工作?你父亲呢?他们的关系怎么样?你和谁沟通的较多?
    求助者：我母亲是中学教师．她非常优秀，我很为她骄傲。我父亲在一家外企工作．他经常出差。爸爸妈妈关系很好．很少吵架什么的。和父亲沟通的机会少一些，虽然少．但父亲也很爱我，很理解我。
    心理咨询师；对父亲也有那种想法和行为吗?
    求助者：没有。真的。我也挺奇怪．我怎么只对妈妈有这种想法呢(困惑、茫然的神情)。
    心理咨询师：(转移一下话题)你这个年龄．应该是独生女吧。
    求助者：那当然是。
    心理咨询师：你们班的同学也应该都是。顺便问一下，你对班里的同学有没有这种想法和行为呢?
    求助者：原先好像没有……嗯，有一点，但不重。
    心理咨询师：原先好像没有，那就是说现在有了。请谈一下这方面的情况好吗?越详细越好。我再重申一遍，你对我所说的一切都会保密的。
    (此处略去一段谈话)
    心理咨询师：说到这位同学，我想问一下，当时她的功课比你好吗?
    求助者：不如我。
    心理咨询师：长相呢?
    求助者：好像也不如我。
    心理咨询师：你们都弹钢琴，是吧?
    求助者：是。可我会画画，我的画在全国得过奖，她不会。
    心理咨询师：她琴弹得比你好吗?
    求助者：没比过。
    心理咨询师：她到过你家没有?
    求助者：来过。
    心理咨询师：弹过琴吗?
    求助者：弹过。
    心理咨询师：是你让她弹的吗?
    求助者：不是，是我妈妈让她弹的。
    心理咨询师：你妈妈说她弹的怎么样?
    求助者：当她面的时候当然说她弹的很好了，不过她走了以后，又说她弹的有点慢。
    心理咨询师：你当时怎么想的?
    求助者：因为我平时弹琴有点快，钢琴老师经常批评我控制不住节奏，所以当时认为妈妈说的并不是批评她。
    心理咨询师在咨询中使用的提问方式包括（）。
    A.间接询问
    B.直接逼问
    C.开放提问
    D.封闭提问


    答案：B,C,D
    解析：
    “你为什么要报复你妈妈?说说吧!”属于直接逼问；“为什么你会感到难受呢?”，“那为什么你还会感到痛苦呢?”“你妈妈说她弹的怎么样?”“你当时怎么想的?”属于开放式提问；“她琴弹得比你好吗?”“她到过你家没有?”属于封闭式提问。

  • 第15题：

    一般资料：崔某，女性，17岁，高中二年级学生。
    介绍：崔某由同学陪伴来心理咨询。陪伴同学说，崔某刚入学时成绩较好，一年级期末考试在班上是第三名。上二年级后，发现她有时不合群，躲着同学。后来常和人吵闹， 说同学吐痰、咳嗽是专门针对她的，是故意侮辱她。后来就不上课，好几门课不及格，家人 以为是身体的问题，就让她休学了。后来回校，发现她和别人吵架更多了，老师建议她做心理咨询。崔某很不情愿，这次在同学陪伴下，勉强前来咨询。 心理咨询师：你同学说的情况是真实的吗？
    崔某：是，班上同学老嘲笑我、侮辱我，我受不了。
    心理咨询师：有同学咳嗽可能不是针对你。他们可能感冒了。你有时不也咳嗽，你是针对别人吗？
    崔某：我不是’他们是。
    心理咨询师：你不觉得你的想法是多疑吗？
    崔某;；我不是多疑"…我没病。
    心理咨询师使用的提问方式是（ ）。单选
    (A)间接提问 （B)封闭式提问
    (C)直接提问 （D)开放式提问


    答案：B
    解析：
    咨询师说“你同学说的情况是真实的吗?”这是封闭性的提问方式，崔某只需回答是或不是即可。封闭式提问可以缩小问题范围，检验重要的事实。

  • 第16题：

    一般资料：某女,14岁．初中三年级学生。近一个月来，因对母亲有一种不好的想法和行为,感到痛苦来求助。由母亲陪同。该女生长相清秀、身材修长、衣着得体、表情自如、举止大方、懂礼貌。
    求助者自述：每当我母亲碰我一下的时候，不论是有意的或无意的．我都会感到不舒服而必须碰她一下还回来．否则心里就会感到很难受。为此我感到很痛苦。
    咨询对话片段。
    心理咨询师：你为什么要报复你妈妈?说说吧!
    求助者：(沉默)
    心理咨询师：你认为妈妈碰你一下是对你的一种伤害吗?
    求助者：那肯定不是!
    心理咨询师：就是说。你知道母亲碰你并非是有意识地要伤害你，但你都感到被碰了很不舒服，是这样吗?
    求助者：是的。
    心理咨询师：为什么你会感到难受呢?
    求助者：必须要还回来．否则就会很难受。
    心理咨询师：难道还回来你就真的不难受了?
    求助者：是啊!
    心理咨询师：那为什么你还会感到痛苦呢?
    求助者：那是我母亲啊．她是我最亲的人．我都对她有这样的报复心理．我能不痛苦吗?
    心理咨询师：这种痛苦的心情会影响到你的学习吗?睡眠和食欲受影响吗?
    求助者：到学校后还好，一回到家见到母亲就不好．影响晚上复习功课。吃睡都还好。
    心理咨询师：请问你母亲做什么工作?你父亲呢?他们的关系怎么样?你和谁沟通的较多?
    求助者：我母亲是中学教师．她非常优秀，我很为她骄傲。我父亲在一家外企工作．他经常出差。爸爸妈妈关系很好．很少吵架什么的。和父亲沟通的机会少一些，虽然少．但父亲也很爱我，很理解我。
    心理咨询师；对父亲也有那种想法和行为吗?
    求助者：没有。真的。我也挺奇怪．我怎么只对妈妈有这种想法呢(困惑、茫然的神情)。
    心理咨询师：(转移一下话题)你这个年龄．应该是独生女吧。
    求助者：那当然是。
    心理咨询师：你们班的同学也应该都是。顺便问一下，你对班里的同学有没有这种想法和行为呢?
    求助者：原先好像没有……嗯，有一点，但不重。
    心理咨询师：原先好像没有，那就是说现在有了。请谈一下这方面的情况好吗?越详细越好。我再重申一遍，你对我所说的一切都会保密的。
    (此处略去一段谈话)
    心理咨询师：说到这位同学，我想问一下，当时她的功课比你好吗?
    求助者：不如我。
    心理咨询师：长相呢?
    求助者：好像也不如我。
    心理咨询师：你们都弹钢琴，是吧?
    求助者：是。可我会画画，我的画在全国得过奖，她不会。
    心理咨询师：她琴弹得比你好吗?
    求助者：没比过。
    心理咨询师：她到过你家没有?
    求助者：来过。
    心理咨询师：弹过琴吗?
    求助者：弹过。
    心理咨询师：是你让她弹的吗?
    求助者：不是，是我妈妈让她弹的。
    心理咨询师：你妈妈说她弹的怎么样?
    求助者：当她面的时候当然说她弹的很好了，不过她走了以后，又说她弹的有点慢。
    心理咨询师：你当时怎么想的?
    求助者：因为我平时弹琴有点快，钢琴老师经常批评我控制不住节奏，所以当时认为妈妈说的并不是批评她。
    从上述摄入性谈话中心理咨询师获得的资料有（）。
    A.求助者求助的问题
    B.求助者的内心体验
    C.求助者的社会功能
    D.求助者的成长历程


    答案：A,B,C
    解析：
    求助者求助的问题：因对母亲有一种想报复的心理而感到痛苦；求助者的内心体验及行为表现：母亲碰一下，不还回来觉得痛苦，还回来又觉得对最亲的人有报复心理而痛苦；求助者的社会功能基本正常，但影响晚上复习功课。求助者的成长历程文中没有提及。

  • 第17题：

    一名活泼爱笑的女护士，因为男友的背叛而出现自杀倾向，3 天暴瘦5 公斤，自怨自艾自卑到了极点，以至于工作时不能集中注意力，给病人打错了针。最终，领导让她停职反省。从此，她茶饭不思，昼夜失眠，对一切都失去了兴趣。她的家人束手无策。在朋友的建议下，她走进了心理咨询室，在心理咨询师的帮助下重新找到了生活的方向，不久回到了工作岗位上。  有一位心理咨询师遇上这样一位来访者：整整一小时，她都在哭诉，他就听她哭诉，时间到，她说：“我还没有说完，能不能延长一会儿？”他说：“下次再来。”到了下次约定的时间，她失约了，倒是她母亲出现在诊所里，问咨询师：“我女儿都说了些什么？”咨询师说：“你可以去问她。”母亲说：“她什么都不肯告诉我，只说，咨询师光是听，而且只肯听一小时，我找个朋友，还可以随便谈它三五个小时。” 通过材料并结合现实谈谈你对心理咨询师的理解 


    正确答案: 1. 不能改变现实，但能改变你的视角。生活不可能只有快乐，没有痛苦，心理咨询当然也不是速效止痛药。如果一个人失恋了，很痛苦，咨询师必须承认：“失恋当然会痛苦，这很正常也很自然。”但是，如果这种痛苦太深了也太久了，咨询师就会与你一起来分析：“为什么这个痛苦会被如此放大呢？它对你有什么更深层的心理意义？为什么你久久地抓住它不放？”你的故事，咨询师在听，但他却是用眼睛在听。他观察你的表情、情绪、无意识动作，分析你在如何说故事，故事里哪些内容是你解释的，哪些是你的赋义。好的咨询师总是在激发你对自己的反思，使你从你的问题中看到自己。有时候，你受到启发，改变了视角，从“我是一个被动的受害人”变成“我是某一个问题的形成者”，很多东西就会变得不同了。
    2. 不能扮演你想要的角色，但能打破禁锢你的“蛋壳”。
    3. 不能或很难立竿见影，但能陪你慢慢成长。如果她只是哭诉，咨询师就只能当一双好耳朵，提供最基本的心理支持。他必须等待，等待一个时机，等待一个“入口”，等待她过了最初的宣泄阶段，做好领悟的准备，等待她开始投入，才能陪她慢慢地成长，慢慢地改变。如果治疗关系在起点时就中断，那就只能是一次失败的咨询，来访者没有收获。
    4. 不同于与朋友间的倾谈，具有极强安全感和私密性。情绪不好时，我们也会与亲密的朋友做一番倾心交谈，经常也有很好的效果。心理咨询中那种亲密信任的关系，有时与朋友的感觉非常相似，但不完全一样。你的种种感受与看法，会受到咨询师完全地接纳与尊重，你的隐私，绝对受到保密；咨询结束，关系立刻中断，没有任何牵扯——这会为倾诉带来很大的安全感和私密性。
    5. 一个咨询师，不可能适合所有的来访者。每个咨询师都有他最适合的来访者，一位咨询师就曾说：“我最适合那些与我有相同心理问题的来访者。”就像两个物体，振动频率越接近，就越容易产生共鸣。理想的咨询就像谈恋爱，要双方都找到感觉，在同一频率互动，影响才会真正发生。所以，你在选咨询师，咨询师也在选择来访者，当然，一个咨询师的技术越成熟，经验越丰富，适合的范围会扩大。
    6. 很可能不会让你一直感到满意。很多人对心理咨询有一种误会，以为就像咨询师和来访者坐在一起分糖果，你好我好大家好。其实，有些时候，心理咨询也是很痛的，咨询师不会永远让你感到高兴，体验痛苦在心理咨询中也有着重要的意义，因为症结往往是在那里。
    7. 你是水，咨询师是船，水涨船高。弗洛伊德说：“精神分析只能治好有精神分析头脑的人。”大意就是，来访者才是治疗的主体，咨询师只是一个工具，他是被动的，从属的，就像案头一本字典，需要的时候就去翻一下。

  • 第18题：

    来访者：“如果她不能恢复健康的话，我担心她会做一些蠢事。” 咨询者：“你说她会做蠢事，你指的是什么？” 以上对话，咨询师运用的是开放式提问技术。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    “如果我是你，我会讨厌她的，我会抵制。要是她用那束木条打我，我会从她手里夺过来，当着她的面把它折断。”简爱面对海伦被责打所说的话说明简爱的性格是？（）

    • A、勇于反抗
    • B、冲动无知
    • C、野蛮粗俗
    • D、正直守信

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    男：如果你有一天突然有钱了，你会做什么？女：我也许会买一座很大的房子，也许会买一辆汽车。你呢？男：我想我会把一部分钱送给需要帮助的人。女：就你呀，有人相信你才怪呢！问：女的是什么意思？
    A

    她很有钱

    B

    她买了房子和车

    C

    她相信男的的话

    D

    她不相信男的的话


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    男：我昨天晚上又看见你爸爸跟老李在一起喝酒了，你说说他啊！女：还是你来说吧，我说了多少遍了，全当耳旁风。问：女的为什么让男的说？
    A

    她爸爸的耳朵不好

    B

    爸爸不听女的的话

    C

    她爸爸耳边有风

    D

    男的也喜欢喝酒


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    男：和出版社合作的事儿，交给谁去办比较好？女：要我说的话，恐怕没有比刘洋更合适的人了吧。男：你确定？你觉得她合适？女：是的，我确定。她来公司都快五年了，我了解她的能力。问：根据对话，可以知道什么？
    A

    刘洋缺少勇气

    B

    资金比较紧张

    C

    女的很了解刘洋

    D

    他们在出版社工作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    女：我想借你的自行车用用，你不会不借吧？男：你说的哪儿的话，我是那种小气鬼吗？问：男的这话是什么意思？
    A

    不给她借

    B

    会给她借

    C

    不想给她借

    D

    不愿借给她


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    来访者：“如果她不能恢复健康的话，我担心她会做一些蠢事。” 咨询者：“你说她会做蠢事，你指的是什么？” 以上对话，咨询师运用的是开放式提问技术。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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