判断题玛丽,今天晚上七点在学校礼堂有一场音乐会,听说是一个国外的乐队来表演,去的人一定很多,我们吃了晚饭就早点儿去吧。★他想和玛丽一起去听音乐会。A 对B 错

题目
判断题
玛丽,今天晚上七点在学校礼堂有一场音乐会,听说是一个国外的乐队来表演,去的人一定很多,我们吃了晚饭就早点儿去吧。★他想和玛丽一起去听音乐会。
A

B


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  • 第1题:

    小张承诺"如果天不下雨,我就一定去听音乐会"。以下哪项为真,说明小张没有兑现承诺?() Ⅰ.天没下雨,小张没去听音乐会 Ⅱ.天下雨,小张去听了音乐会 Ⅲ.天下雨,小张没去听音乐会

    • A、仅Ⅰ
    • B、仅Ⅱ
    • C、仅Ⅲ
    • D、仅Ⅰ和Ⅱ

    正确答案:A

  • 第2题:

    问答题
    请阅读和分析所给的课文,并写出一个完整的教案。(教学对象:初级班;课时:100分钟)  (1)教案的步骤要清晰有序。  (2)①请至少找出两个应教授的语法点,并对其中的一个语法点进行分析和处理。(要求:讲清这个语法点的形式和意义;举出两个同类的例子;设计出一种相应的语法练习题。)  ②请挑出6~8个应教授的重点词语,并对两个常用词语进行分析和处理。(要求:举例说明其用法。)玛丽哭了  罗兰:玛丽,你怎么哭了?病了吗?  玛丽;不是。想家了。因为感到寂寞,心情不好,所以很难过。  罗兰:别难过了。  玛丽:你不想家吗?  罗兰:我也常想家,但是不感到寂寞。  玛丽:我有姐姐,还有弟弟。在家时,我们常常一起玩儿,所以感到寂寞时总想他们。  罗兰:今天晚上礼堂有舞会,我们一起去跳跳舞吧。玩玩儿就好了。  玛丽:什么时候去?  罗兰:吃了晚饭就去吧。你在宿舍等我,我来叫你。  玛丽:好吧。

    正确答案:
    【参考答案】
    教 案 (1)教学目标和要求
    ①理解并掌握动态助词“了”的含义和用法。
    ②要求学生能正确使用语气助词和动态助词。
    (2)教学重点
    ①语法
    动态助词(了2)。
    ②词语
    寂寞、心情、难过、别、感到、觉得、但是、因为、所以、礼堂、跳舞、舞会。
    (3)教学方法
    ①结合语气助词,让学生理解语气助词和动态助词的不同,从而理解动态助词的意义和用法。
    ②运用PPT,运用图片,让学生反复操练。
    (4)教学步骤
    ①组织教学
    点名,和学生聊天,创设课堂良好氛围。
    ②复习旧课
    复习语气助词(了1)的用法。出示PPT,学生做练习。
    组句:
    a.我 昨天 了 骑 去 自行车 书店
    b.今年 来 九月 中国 汉语 我 学 了
    ③学习新课
    a.学习重点词语
    教师领读,学生齐读,点读,正音正字,理解含义。带领学生进行拓展练习,运用词语。
    b.讲解语法
    动态助词“了”从意义和位置上和语气助词“了”做比较,明确动态助词“了”的意义和用法。分别有六种用法:
    第一,S+V+了+A(数量词或者其他词)+O
    例:我买了一本他的书。
    我买一本书了。(错误)
    第二,S+V+了2+O+了1
    例:我买了书了。(我不买了。你别给我买了)
    第三,S+V+了2+O+就+V+了1
    例:我买了书就回家了。
    第四,她去上海旅游了。(正确)(连动句V1+V2+了1)
    她去了上海旅游。(错误)
    组句练习:
    买 我 书店 书 去 了 昨天
    第五,否定式:没(有)+V
    例:我喝了一杯咖啡。
    我没喝咖啡。
    第六,正反疑问句:V+没+V?/V+了没有?
    例:她来没来?/她来了没有?
    结合语言点进行操练,做替换练习,以“了…就”为主,强调不同时间,语气助词的用法。
    例如:看书 睡觉;下课 银行;回家 洗澡
    c.学课文,领读、齐读、点读、轮读,正音正字,体会动态助词和语气助词在课文中的运用。
    d.练习:复述课文,成段表达。
    哭……想家……因为……寂寞……不好……所以……
    别……不……吗?
    也常……但是不感到……
    有……还有……在家时……常常……所以……时……总想……
    今天……有……一起去……就好了……
    吃了……就……
    ④小结
    ⑤布置作业
    抄写生词、课后练习、熟读课文。
    解析: 暂无解析

  • 第3题:

    单选题
    星期天商店里人一定很多,咱们早点去吧。
    A

    好,咱们现在就走

    B

    这儿商店很多

    C

    好,星期天去

    D

    他早就去了


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第4题:

    判断题
    今天我们一起去饭店吃饭,我点了玛丽爱吃的水煮鱼、烧茄子和西红柿汤,可是玛丽今天嗓子疼,水煮鱼太辣,她吃不了。★玛丽不喜欢吃水煮鱼。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    单选题
    女:这周围有便宜一点的咖啡馆吗?男:马路对面就有一个咖啡馆,很便宜,咖啡也很好喝。咱们一起去吧。女:哎呀,我晚上要上课,今天不能去了。男:明天下午吧,放学后咱们一块儿去。问:女的可能什么时候去喝咖啡?
    A

    今天下午

    B

    今天晚上

    C

    明天

    D

    后天


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    单选题
    男:怎么小崔今天不送你去机场吗?女:他本来要陪我去机场,可昨天他们公司打电话来,说今天有个美国客人要跟他们经理见面,非让他去当翻译。问:从对话我们可以知道什么?
    A

    小崔今天去了机场

    B

    小崔的英语不错

    C

    公司经理找小崔谈话

    D

    小崔约一个美国朋友见面


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    女:你什么时候下班啊?我都等了半个小时了。男:今天晚上要加班,得很晚呢,你先回去吧。女:周末还不让人休息!人家还想和你一起吃晚饭呢。男:别让老板听见。我也想陪你,可是不加班,老板就得把我开除了。问:女的为什么不高兴?
    A

    男的晚上要加班

    B

    男的下班没等她

    C

    男的跟别人一起吃晚饭

    D

    男的被开除了


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    你感冒了,今天就早点儿回家休息吧,公司的事儿交给我吧。★因为公司的事儿不多,所以他回家了。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    帮我从冰箱里拿几个鸡蛋,今天晚上我们多做几个菜。★他在准备晚饭。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    明天下午三点在学校礼堂举行新年音乐会,想去看的同学,现在到办公室赵老师那儿去报名,明天上午免费领票。★看新年音乐会的话需要买票。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    男:上个周末我们学院举办了留学生晚会,大家表演了很多精彩的节目。女:你怎么不早点儿告诉我?没看到,真遗憾。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    男:今天晚上我们一起去看电影吧,我正好有两张票。女:今晚不行,今天是我妈生日,我得早点儿回去。问:女的要做什么?
    A

    帮妈妈买票

    B

    早点儿去上班

    C

    给妈妈过生日

    D

    和男的看电影


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教案设计题,请阅读和分析所给的课文,并写出一个完整的教案。(教学对象:初级班课时:100分钟) 1、教案的步骤要清晰有序。 2、(1)请至少找出连个应教授的语法点,并对其中的一个语法点进行分析和处理(要求:讲清这个语法点的形式和意义;举出两个同类的例子;设计出一种相应的语法练习题)。 (2)请挑出6—8个应教授的重点词语,并对两个常用词语进行分析和处理。(要求举例说明其用法) 玛丽哭了 罗兰:玛丽,你怎么哭了?病了吗? 玛丽:不是。想家了。因为感到寂寞,心情不好,所以很难过。 罗兰:别难过了。 玛丽:你不想家吗? 罗兰:我也常想家,但是不感到寂寞。 玛丽:我有姐姐,还有弟弟。在家时,我们常常一起玩儿,所以感到寂寞时总想他们。 罗兰:今天晚上礼堂有舞会,我们一起去跳跳舞吧。玩玩儿就好了。 玛丽:什么时候去? 罗兰:吃了晚饭就去吧。你在宿舍等我,我来叫你。 玛丽:好吧。


    正确答案: 教学目标和要求:
    1、理解并掌握动态助词“了”的含义和用法。
    2、要求学生能正确使用语气助词和动态助词。
    教学重点:
    1、语法:动态助词(了2)
    2、词语:寂寞、心情、难过、别、感到、觉得、但是、因为、所以、礼堂、跳舞、舞会
    教学方法:
    1、结合语气助词,让学生理解语气助词和动态助词的不同,从而理解动态助词的意义和用法。
    2、运用PPT,运用图片,让学生反复操练。
    教学环节和步骤:
    1、组织教学:点名,和学生聊天,创设课堂良好氛围。
    2、复习旧课。复习语气助词(了1)的用法。出示PPT,学生做练习。组句:1、我昨天了骑去自行车书店2、今年来九月中国汉语我学了(略)
    3、学习新课
    (1)学习重点词语:教师领读,学生齐读,点读,正音正字,理解含义。领学生进行拓展练习,运用词语。
    (2)讲解语法:
    **动态助词“了”从意义和位置上和语气助词“了”做比较,明确动态助词“了”的意义和用法。(PPT)
    **六种用法(PPT)
    1、S+V+了+A(数量词或者其他词)+O
    例:我买了一本\他的书。
    我买一本书了。(×)
    2、S+V+了2+O+了1
    例:我买了书了。(我不买了。你别给我买了)
    3、S+V+了2+O+就+V+了1
    例:我买了书就回家了。
    4、她去上海旅游了。(√)(连动句V1…V2…了1)
    她去了上海旅游。(×)
    练习:买我书店书去了昨天
    昨天我去书店买书了。
    5、否定式:没(有)+V、
    例:我喝了一杯咖啡。我没喝咖啡。
    6、正反疑问句:V+没+V?
    v+了没有?
    例:她来没来?她来了没有?
    **结合语言点进行操练,做替换练习,以“了…就”为主,强调不同时间,语气助词的用法。
    例如:看书——睡觉下课——去银行回家——洗澡…
    (3)学课文领读、齐读、点读、轮读,正音正字,体会动态助词和语气助词在课文中的运用。
    (4)练习
    *复述课文,成段表达
    哭…想家…因为…寂寞…不好…所以…
    别…不…吗?
    也常…但是不感到…
    有…还有…在家时…常常…所以…时…总想…
    今天…有…一起去…就好了…
    吃了…就…
    4、小结
    5、布置作业:抄写生词、课后练习、熟读课文

  • 第14题:

    单选题
    ______,所以晚上回来晚点儿。
    A

    他今天要见面一个朋友

    B

    他今天要一个朋友见面

    C

    他今天要和一个朋友见面

    D

    他今天要见朋友面一个


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    单选题
    男:今天晚上我们去图书馆借书吧?女:你忘了吗?今天是星期六,图书馆晚上不开门的。男:那我们一起去超市买点儿东西好了。女:好吧。问:今天晚上他们要做什么?
    A

    借书

    B

    买东西

    C

    看电影


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    判断题
    张老师,今天下午两点在学校302会议室有一个会,王校长有事去不了,他说让您参加。★王校长会参加下午的会议。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    单选题
    男:今天食堂的菜不好吃,我们出去吃吧!女:好啊,那叫玛丽一起去吧!
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    男:今天晚上公司要加班,得晚点儿回家。女:啊?又要加班,那我们看电影的计划又泡汤了!问:从对话中我们知道什么?
    A

    他们一会儿要去吃晚饭

    B

    男的今天晚上不用加班

    C

    他们的计划没有改变

    D

    他们原打算晚上看电影


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    西洋音乐会上应该鼓掌的节点有()。
    A

    乐队上场时

    B

    指挥上场时

    C

    演奏高潮时

    D

    表演结束时


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    小明,妈妈今天晚上可能会晚点儿回去。晚饭都准备好了,在冰箱里;水果我都洗干净,放在桌上了,你和爸爸吃完晚饭以后吃点儿水果。别玩儿游戏,早点儿睡觉。★根据这段话,可以知道:
    A

    水果在冰箱里

    B

    爸爸晚上不在家

    C

    妈妈做好晚饭了


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    男:明天我要和一个朋友一起去北海公园。女:北海公园?我听说那里非常漂亮。男:是的,是很漂亮。和我们一起去吧?女:明天我还要上课,周日才休息。男:那我们就周日去吧,周日公园里更好玩儿。问:他们最有可能什么时候去北海公园?
    A

    明天

    B

    今天

    C

    周日

    D

    下星期


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    他很喜欢表演,为了提高表演水平,他参加了一个表演班,每星期二、五晚上上课,每次学两个小时。公司离上课的地方比较远,为了不迟到,他就不吃晚饭,等八点半下课以后再吃。★他的公司最可能几点下班?
    A

    五点半

    B

    六点半

    C

    七点半


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    男:今天晚上的表演几点开始啊?女:八点,但是我们的节目是最后一个,可能要到九点才能看到。问:表演一共多长时间?
    A

    半个小时

    B

    一个小时

    C

    两个小时


    正确答案: B
    解析: 暂无解析