单选题（）驾驭语言的能力极强，他以文为词，把生动活泼的文言词汇与适当的口语俗语词汇融为一体，形成极富个性特色的语言A 苏轼B 欧阳修C 辛弃疾D 柳永

题目
单选题
（）驾驭语言的能力极强，他以文为词，把生动活泼的文言词汇与适当的口语俗语词汇融为一体，形成极富个性特色的语言
A

苏轼

B

欧阳修

C

辛弃疾

D

柳永

相似考题

1.1-3岁为婴儿语言的初步发展期，包括() 。A、词汇发展B、自己说话C、句式掌握D、口语的表达能力

2.幼儿（）发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强A.表达B.语言C.语音D.书面语言

3.词汇是语言中所有的词和固定短语的总和，是集体概念，因而不能说某某个人的词汇，如“鲁迅的词汇”、“王朔的词汇”。（）

4.语言游戏有听音游戏、发音游戏、正确运用词汇的游戏、学习句子的游戏、练习口语表达能力的游戏等许多种。()

更多“（）驾驭语言的能力极强，他以文为词，把生动活泼的文言词汇与适当的口语俗语词汇融为一体，形成极富个性特色的语言”相关问题

  • 第1题：

    词汇是语言的（），是词和语的集合体。
    建筑材料
    略

  • 第2题：

    词在语言词汇总库中所具有的意义是词的（）。


    正确答案:概括义

  • 第3题：

    语言学的词汇分为（）词汇和（）词汇两种。


    正确答案:基本；一般

  • 第4题：

    词汇是语言的建筑材料，是（）的基本结构单位。

    • A、书面语
    • B、句子
    • C、口语

    正确答案:B

  • 第5题：

    幼儿（）发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强。

    • A、表达
    • B、语言
    • C、语音
    • D、书面语言

    正确答案:B

  • 第6题：

    语言是以口语为物质外壳、以词汇为建筑材料、以语法为结构规律而构成的系。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    （）是最小的能够独立运用的语言单位。

    • A、词
    • B、语素
    • C、音节
    • D、词汇

    正确答案:A

  • 第8题：

    学前期是书面语言发展的准备阶段，这种准备应该包括（）。

    • A、掌握口语词汇
    • B、掌握字词的写法
    • C、掌握语音
    • D、掌握基本语法和口语表达能力

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    单选题
    幼儿（）发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强。
    A

    表达

    B

    语言

    C

    语音

    D

    书面语言


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）驾驭语言的能力极强，他以文为词，把生动活泼的文言词汇与适当的口语俗语词汇融为一体，形成极富个性特色的语言
    A

    苏轼

    B

    欧阳修

    C

    辛弃疾

    D

    柳永


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    导游语言是一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言，以下关于导游词口语化理解不正确的是（　　）。
    A

    只要通俗易懂就好

    B

    在导游词创作中要注意多用口语词汇和浅显易懂的书面语词汇

    C

    要避免难懂的书面语词汇和音节拗口的词汇

    D

    多用短句


    正确答案： C,B
    解析：
    导游词口语化不仅要通俗易懂，还要表达准确生动，常用比喻、夸张、白描、比拟等修辞格和类比、对比等修辞手法。

  • 第12题：

    多选题
    1-3岁为婴儿语言的初步发展期，包括（）
    A

    词汇发展

    B

    自己说话

    C

    句式掌握

    D

    口语的表达能力


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园语言教育的内容不包括（）。

    A词汇

    B口语表达

    C讲述与朗诵儿童文学作品

    D书写


    D
    略

  • 第14题：

    语言词汇中除了基本词汇以外的词构成语言的（）。


    正确答案:一般词汇

  • 第15题：

    （）驾驭语言的能力极强，他以文为词，把生动活泼的文言词汇与适当的口语俗语词汇融为一体，形成极富个性特色的语言

    • A、苏轼
    • B、欧阳修
    • C、辛弃疾
    • D、柳永

    正确答案:C

  • 第16题：

    语法翻译法以理解目的语的书面语言、培养阅读能力和写作能力以及发展智力为主要目标，不重视（）的教学。

    • A、语法
    • B、词汇
    • C、口语和听力

    正确答案:C

  • 第17题：

    集中体现辛弃疾驾驭语言能力的是（）

    • A、以诗为词
    • B、以论为词
    • C、以赋为词
    • D、以文为词

    正确答案:D

  • 第18题：

    熟语之所以成为词汇学的研究对象，就在于人们常把它当做词一样的语言单位来使用。（）


    正确答案:正确

  • 第19题：

    下列属于克服项目沟通障碍方法的是：（）

    • A、充分运用反馈
    • B、科学驾驭语言和词汇
    • C、积极使用非语言性的提示
    • D、以上都有

    正确答案:D

  • 第20题：

    情景教学法的语言教学从（）开始。

    • A、书面语
    • B、词汇
    • C、口语

    正确答案:C

  • 第21题：

    填空题
    词汇是语言的（），是词和语的集合体。

    正确答案： 建筑材料
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    集中体现辛弃疾驾驭语言能力的是（）
    A

    以诗为词

    B

    以论为词

    C

    以赋为词

    D

    以文为词


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    语法翻译法以理解目的语的书面语言、培养阅读能力和写作能力以及发展智力为主要目标，不重视（）的教学。
    A

    语法

    B

    词汇

    C

    口语和听力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    语言是以口语为物质外壳、以词汇为建筑材料、以语法为结构规律而构成的系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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