第1题:
根据媒体的教学特性选择教学媒体
根据教学的实际条件选择教学媒体
根据媒体的先进性原则选择教学媒体
选择教学媒体要综合考虑教学系统的构成要素
第2题:
第3题:
对
错
第4题:
第5题:
第6题:
对
错
第7题:
MPG格式
MOV格式
DAT文件
JPEG文件
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
行为主义学习理论的观点
认知主义学习理论的观点
建构主义学习理论的观点
人本主义学习理论的观点
第14题:
对
错
第15题:
课本往往不能完全确定或详细说明其内容潜在的各种解释,因为它精简了客观事物的现象和过程
课本常常要求学生运用想像力来进行联想。而联想是按照个人经验产生的、会与作者的思想相互一致
尽管也要求学生主动地使用课本,但它并不是能够相互作用的媒体。也就是说,学生不能在阅读课本时随时提问,发表感想,获得反馈意见
课本不擅长于连续运动或操作动作的信息传递,对于动作技能的教学存在先天的劣势,需要与其他教学媒体相辅相成,共同来实现有效地教学
第16题:
第17题:
第18题:
支持人与人或团体之间的会话互动
支持虚拟操作
支持社会反馈
支持社会网络
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
CAI,CAL和CBI
CMI,CBI和CAL
CAI,CAL和CMI
CMI,CBI和CAI
第23题:
对
错
第24题:
简单、快捷、无成本
开放性
共享性
易于管理