第1题:
第2题:
第3题:
录像带
教科书
教室环境
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
作为教师代理
作为学生代理
实现智能化信息服务
数据挖掘
第9题:
CBE软件
系统软件
游戏软件
课本
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
消费型、功能型、单反型和技术型四类
轻便型、功能型、单反型和后背型四类
轻便型、功能型、消费型和专业型四类
轻便型、专业型、单反型和后背型四类
第13题:
第14题:
第15题:
在教学设计中,学习需要是一个专门的概念,是指学习者学习方面当前的状况与被期望达到的状况之间的距离
或者说,学习需要是学习者已经具备的水平与期望学习者达到的水平之间的差距
学习需要分析是界定现实结果和期望结果之间差距的一般过程
虽然学习需要分析的结果提供“差距”的有效资料和数据.然而对确定总的教学目标没有影响
第16题:
第17题:
对
错
第18题:
第19题:
第20题:
5000
500
1000
2000
第21题:
第22题:
第23题:
对
错
第24题: