单选题学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面说法中正确的是（）。A 学生的年龄、学历、初始能力B 学习的一般特征、初始能力、学习风格C 学习风格、初始能力、学习兴趣D 学生的社会环境、初始能力、一般特征

题目
单选题
学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面说法中正确的是（）。
A

学生的年龄、学历、初始能力

B

学习的一般特征、初始能力、学习风格

C

学习风格、初始能力、学习兴趣

D

学生的社会环境、初始能力、一般特征

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1.以下不属于说课中“说学情”的内容的是( )A.学生生活经验 B.学生起点能力分析 C.学生的年龄特点与学习风格 D.学生的学法

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  • 第1题：

    学生的特征分析应该包括三方面的内容，下面四种说法中正确的是（）

    • A、学生的年龄、学历、初始能力
    • B、学生的一般特征、初始能力、学习风格
    • C、学习风格、初始能力、学习兴趣
    • D、学生的社会环境、初始能力、一般特征

    正确答案:B

  • 第2题：

    学生的学习特征包括（）

    • A、生理特征
    • B、心理特征
    • C、初始技能
    • D、终极技能

    正确答案:C,D

  • 第3题：

    教师对学习者进行分析后，得出“许多学生喜欢在安静的学习环境中学习”的结论，这一结论是属于学习者的什么特征？（）

    • A、学习者的风格特征
    • B、学习者的一般特征
    • C、学习者的心理特征
    • D、学习者的初始能力

    正确答案:A

  • 第4题：

    在教学设计的前期分析中，学习者特征分析主要包括学习者（）等内窖。

    • A、学习效果分析
    • B、一般共性特征分析
    • C、差异特征分析（主要包括学习风格、学习动机、焦虑水平分析）
    • D、初始能力水平分析和教学起点确定

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    分析学生的学习态度属于（）

    • A、初始能力的分析
    • B、学习者一般特征的分析
    • C、学习风格的分析
    • D、学习策略分析

    正确答案:A

  • 第6题：

    关于孤独谱系障碍学生的认知特征错误的是（）。

    • A、视觉学习能力>听觉学习能力选
    • B、机械记忆、空间视觉能力>抽象、理解、概括和想象能力
    • C、语言智商<操作智商
    • D、视觉学习能力<听觉学习能力

    正确答案:D

  • 第7题：

    在教学设计的前期分析中，学习者差异特征分析主要包括（）

    • A、学习风格
    • B、学习动机
    • C、焦虑水平
    • D、创新能力

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    学习者特征分析可分为哪两方面（）。

    • A、初始技能与目标技能
    • B、一般特征和学习特征
    • C、学习准备和智商
    • D、情商与智商

    正确答案:B

  • 第9题：

    学习者分析是前端分析的一个重要环节，以下有关学习者分析的叙述中，阐述合理的是（）

    • A、分析学习者初始能力之后将学习起点确定为高端的水平
    • B、不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者一般特征
    • C、学习者公析对教学媒体的选择没有任何影响
    • D、学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    学习者特征分析可分为哪两方面（）。
    A

    初始技能与目标技能

    B

    一般特征和学习特征

    C

    学习准备和智商

    D

    情商与智商


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下面不属于学情分析内容的是（）。
    A

    学生已有的知识经验分析

    B

    学生学习能力分析

    C

    学生学习风格分析

    D

    学生家庭背景分析


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面说法中正确的是（）。
    A

    学生的年龄、学历、初始能力

    B

    学习的一般特征、初始能力、学习风格

    C

    学习风格、初始能力、学习兴趣

    D

    学生的社会环境、初始能力、一般特征


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学生是否掌握了即将学习的知识和能力是学生学习特征中的（）。

    • A、终极技能
    • B、初始技能
    • C、思维水平
    • D、感知觉特点

    正确答案:B

  • 第14题：

    学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面四种说法中正确的是（）。

    • A、学生的年龄，学历，初始能力
    • B、学习的一般特征，初始能力，学习风格
    • C、学习风格，初始能力，学习兴趣
    • D、学生的社会环境，初始能力，一般特征

    正确答案:B

  • 第15题：

    教学实施之前，相对来说，对学习者特征进行分析可以不需要考虑的因素是（）。

    • A、学生对戊戌变法这段历史过程的了解程度
    • B、学生发展的一般特征，例如思维能力、学习动机等
    • C、学生从视频、多媒体等课件中获取知识的能力
    • D、学生之间的历史知识差距

    正确答案:D

  • 第16题：

    学生的学习特征包括（）。

    • A、初始技能
    • B、态度
    • C、学习技能
    • D、终极技能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    （）是指学生感知不同刺激，并对刺激做出反应这两方面产生影响的所有心理特征。

    • A、认知能力
    • B、认知结构特征
    • C、学习风格
    • D、学习特征

    正确答案:C

  • 第18题：

    学习者特征分析主要包括对学习者的（）等内容进行分析。

    • A、一般特征
    • B、初始能力水平
    • C、学习风格
    • D、学习目标

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    学习者分析是前期分析的一个重要环节，以下有关学习者分析的叙述中，阐述合理的是（）

    • A、学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格
    • B、不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者一般特征
    • C、学习者分析对教学媒体的选择没有任何影响
    • D、分析学习者初始能力之后将学习起点确定为高端的水平

    正确答案:D

  • 第20题：

    分析教学对象主要是分析（）。

    • A、学生的起始能力
    • B、学生的生活背景
    • C、学生的学习态度与兴趣
    • D、学生的家庭背景
    • E、学生的年龄特征

    正确答案:A,C,E

  • 第21题：

    以下哪一项不属于学习者特征分析的内容：（）

    • A、学习者一般共性特征分析
    • B、学习者家庭教育分析
    • C、学习者差异特征分析（主要包括学习风格、学习动机、焦虑水平分析）
    • D、学习者初始能力水平分析

    正确答案:B

  • 第22题：

    多选题
    分析教学对象主要是分析（）。
    A

    学生的起始能力

    B

    学生的生活背景

    C

    学生的学习态度与兴趣

    D

    学生的家庭背景

    E

    学生的年龄特征


    正确答案： A,C,E
    解析： 分析教学对象时，主要分析学生的知识背景、年龄特征、现有能力和兴趣。

  • 第23题：

    多选题
    学生的学习特征包括（）
    A

    生理特征

    B

    心理特征

    C

    初始技能

    D

    终极技能


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    教师设计的探究学习任务必须要符合学习者的特征，必须考虑学习者的（），才能使学习者通过任务的完成得到智力和能力的发展。
    A

    个体特征

    B

    起始能力

    C

    学习风格

    D

    群体特征


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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