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  • 第1题:

    培训体系可以分为______。

    A.岗前培训

    B.在岗培训

    C.脱岗培训

    D.拓展培训


    正确答案:ABC

  • 第2题:

    ( )过程的管理可分为培训前、培训中、培训后三个阶段。
    A.培训需求识別 B.培训设计
    C.培训提供 D.培训效果评价


    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    护理人员培训程序分为()。

    • A、医院发展需求分析
    • B、个人发展需求分析
    • C、确认培训需求
    • D、制定和实施培训计划
    • E、培训评价

    正确答案:C,D,E

  • 第4题:

    员工的教育培训可分为()、制定培训计划并实施、培训的评价与反馈等三个阶段。


    正确答案:需求分析

  • 第5题:

    根据培训方式的不同,可以将员工培训分为()、()和()。


    正确答案:全脱产培训;半脱产培训;在职在岗培训

  • 第6题:

    根据评价实施的时期和目的的不同,培训评价可以分为()。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、复合性评价

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    培训按照类型可以分为:入职培训、()、晋升培训或外派培训。

    • A、职前培训
    • B、专题培训
    • C、项目培训
    • D、基础培训

    正确答案:B

  • 第8题:

    从培训的层次上来划分,员工培训可以分为高级、中级和()

    • A、在职培训
    • B、脱产培训
    • C、低级培训
    • D、初级培训

    正确答案:D

  • 第9题:

    员工的培训可以分为()。

    • A、心态培训
    • B、工作技能培训
    • C、管理能力培训
    • D、绩效改善培训

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    多选题
    一般来说,完整的培训过程分为包含()等步骤。
    A

    培训需求分析

    B

    设计培训计划

    C

    开发培训课程

    D

    实施培训活动

    E

    评价培训效果


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    护理人员培训程序分为()。
    A

    医院发展需求分析

    B

    个人发展需求分析

    C

    确认培训需求

    D

    制定和实施培训计划

    E

    培训评价


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    根据评价实施的时期和目的的不同,培训评价可以分为()。
    A

    诊断性评价

    B

    形成性评价

    C

    总结性评价

    D

    复合性评价


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    组织对质量教育( )过程的管理可分为培训前、培训中、培训后三个阶段。[2007年真题]

    A.培训需求识别 B.培训设计 C.培训提供 D.培训效果评价


    答案:C
    解析:
    组织对质量教育培训提供过程的管理可分为培训前、培训中、培训后三个阶段。 培训前主要是为培训教学双方提供支持;培训中要为培训者和受训人员提供有关工具、 设备、文件、软件和食宿安排,为学员提供恰当和充分的机会应用获得的能力,对双方 的业绩予以反馈等;培训后应向管理者和参与培训过程的所有人员提供反馈信息,以不 断改进组织的培训工作。

  • 第14题:

    一般来说,完整的培训过程分为包含()等步骤。

    A培训需求分析

    B设计培训计划

    C开发培训课程

    D实施培训活动

    E评价培训效果


    A,B,C,D,E

  • 第15题:

    应急保障分为:资金保障、装备保障、()、()、()、宣传、培训与演练和应急能力评价。


    正确答案:通信保障、人力资源保障、技术保障

  • 第16题:

    评价培训阶段主要可以分为以下几个步骤()

    • A、评价结果的转移
    • B、确定标准
    • C、受训者测试
    • D、培训控制
    • E、针对标准评价培训结果

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    培训评价可以分为()

    • A、诊断性评价
    • B、结果性评价
    • C、总结性评价
    • D、形成性评价

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    按照培训的类型可以分为:入职培训、专题培训、晋升培训或外派培训。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    根据参训对象不同,可以分为()教育培训和()教育培训。


    正确答案:学历;非学历

  • 第20题:

    评价培训阶段主要可以分哪几个步骤?()

    • A、确定标准
    • B、受训者测试
    • C、培训控制
    • D、针对标准评价培训结果
    • E、评价结果的转移

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题:

    单选题
    培训按照类型可以分为:入职培训、()、晋升培训或外派培训。
    A

    职前培训

    B

    专题培训

    C

    项目培训

    D

    基础培训


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    评价培训阶段主要可以分为以下几个步骤()
    A

    评价结果的转移

    B

    确定标准

    C

    受训者测试

    D

    培训控制

    E

    针对标准评价培训结果


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    在制订培训计划时,应考虑如何评价培训效果。基于一次培训的近期目标,评价培训效果的方式可以有(  )。
    A

    学员自我评价

    B

    培训后的考试或考核

    C

    年度工作绩效评价

    D

    管理者对培训后工作表现的评价


    正确答案: B,A
    解析: 培训效果的评价应依据培训需求和培训计划进行,并预先确定评价规则,在长期和短期两方面开展。基于短期目标的考虑,应了解学员对有关培训方式、所有资源和培训中所获得的知识技能的情况,评价方式可以是学员自我评价、培训者训后评价(考试、考核等)以及管理者跟踪评价。