对
错
第1题:
培训质量管理工作是通过对()的控制,保证培训质量的所有活动。
第2题:
简单而言,培训评估是()的过程。
第3题:
()是对培训质量、培训工作要求的具体规定,是衡量整个培训工作的尺度。
第4题:
评价目标既是开展培训工作的出发点,也是设计培训评价标准的依据
第5题:
培训评估就是对培训进行评价,是指依据培训目标,对培训对象和培训本身做一个()。
第6题:
()是对培训质量、培训工作要求的具体规定,是衡量整个培训工作的尺具。
第7题:
对
错
第8题:
培训评价标准
培训评价
培训目标分析
培训课程计划
第9题:
培训评估的计划
培训评估的标准
培训评估的实施
培训评估的考核
第10题:
对
错
第11题:
培训教学监督
培训质量控制
培训质量评估
培训教学指导
第12题:
判断培训的价值和质量
制定培训标准
对教学工作进行评估
培训工作总结
第13题:
()是对培训工作质与量的具体规定,是衡量培训工作质量及其价值的依据。
第14题:
培训评价最根本的目的是()
第15题:
培训评价的客观性原则要求()
第16题:
在培训项目结束后,每隔一段时间对员工的工作绩效进行评估,以了解培训效果()
第17题:
()是指对培训教学工作全过程进行监督、检查、指导、建议,并对教学总体质量进行评价的活动。
第18题:
工作标准评价法
工作绩效考核法
工作成绩评价法
工作质量考核法
第19题:
培训评估的计划
培训评估的标准
培训评估的实施
培训评估的考核
第20题:
对
错
第21题:
质量培训的目的是通过系统地改进人员的技能和知识,提升组织产品和服务的价值
质量培训应当针对人员现有能力和岗位要求的差距进行
被培训人员的工作业绩是质量培训结果评价的惟一依据
为确保质量教育培训按要求管理和实施,应由胜任的人员对培训的全过程进行监督
第22题:
提高培训工作质量,促进就业和再就业
对培训过程管理与监控
引导培训工作服务于经济社会需要
调动受训者参与培训的积极性
第23题:
培训评价要有利于培训目标的实现
要注意发挥评价标准对人们价值取向的定位作用
将改善培训工作作为培训评价的最终追求
培训评价的整个过程要坚持统一的标准和方法
第24题:
质量培训
工艺培训
标准培训
岗前培训
继续培训