更多“问答题简述顺境对人生影响的两重性。”相关问题
  • 第1题:

    顺境和逆境对人生有何不同的影响?


    正确答案:在现实生活中,顺境和逆境对人的影响都有两重性。在顺境中向目标奋斗,如同顺水行舟,可以借天时、地利、人和等有利因素,施展才华,建功立业,但优越的条件和舒适的环境又容易使人贪图安逸、不思进取,或者得意忘形,“大意失荆州”。在逆境中向目标前进,如同逆水行舟,阻力大、条件差、困难重重。但是,逆境对人生又是一种磨练,它可以使人更多地思考人生、磨砺意志、陶冶品格、丰富战胜困难的经验。

  • 第2题:

    顺境对人生影响的两重性体现在哪里?


    正确答案: 1、优越的条件和舒适的环境容易使人贪图安逸、不思进取
    2、可以借天时、地理、人和等有利因素,施展才华,建功立业

  • 第3题:

    顺境和逆境具有两重性,在一定条件下可以相互转化,关键在于正确认识和对待。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    问答题
    职业对人生有怎样的影响?

    正确答案: "在人的生命空间中,最重要的、有决定作用的是职业周期,它是个人生存发展的前提。从就业前的教育培训,到寻求职业,到职业转换、晋升,直至退休,职业周期占据了人的大部分黄金时间。职业的重要性由此可见一斑。一份工作,尤其是长期从事的职业可以满足人的三方面需求:在经济方面,它能够满足人们的物质需求,能够使人对未来发展产生安全感,能够提供可用于投资的流动资产,提供购买休闲、自由时间、物品和服务的资本,它还是人们成功的证明;在社会需求方面,它给人们提供了会面的场合,使人们建立一定的人际关系和潜在的友谊,它赋予工作者与其家庭以一定的社会地位,使人们获得受尊重的感觉,它还赋予人们责任感和被需要的感受;在心理方面,它有助于人们的自我肯定和角色认定,增强人们的秩序感、可信赖感、自我效能感和投入感,它还为人们进行自我评价提供了途径。对职业的审视与选择、对职业的规划与谋略,是人生的重要功课,个人的成就与价值实现亦始于此。可以说,职业问题并不仅仅是工作问题,更是关系到整个人生的发展和成败。"
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  • 第5题:

    判断题
    每个人在人生发展过程中都会遇到顺境和逆境这两种不同境遇。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第6题:

    问答题
    简述掌握管理两重性的意义。

    正确答案: (1)管理的两重性是指管理的自然属性和社会属性。与生产力相联系的是自然属性,与生产关系、社会文化相联系的是社会属性。(2)掌握管理两重性的意义体现在两个方面:①管理的自然属性为我们学习、借鉴发达国家先进的管理经验和方法提供了理论依据,使我们可以大胆地引进和吸收国外成熟的经验来迅速提高我国的管理水平。②管理的社会属性则告诉我们,决不能全盘照搬国外做法,必须考虑我们自己的国情,逐步建立有中国特色的管理模式。
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  • 第7题:

    多选题
    树立积极进取的人生态度,能够()。
    A

    促进人生目的的达到

    B

    调整人生道路的方向

    C

    有助于人生价值的实现

    D

    使人总是处在顺境当中


    正确答案: D,B
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  • 第8题:

    问答题
    简述微波对人体和动物作用的两重性。

    正确答案: 一方面,如果辐射剂量控制适当,对人体和动物可以产生良好的刺激作用:加速血液循环,血管扩张;刺激器官功能,促进新陈代谢,改善局部营养,从而促进机体的修复与再生;甚至选择性杀灭肿瘤细胞,增强机体抗电离辐射的能力。
    另一方面,高强度微波辐射或低强度的长时间照射都有可能对人体健康产生不良影响,形成所谓的“无线电波作用综合症”。
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  • 第9题:

    问答题
    简述民族资产阶级的两重性。

    正确答案:
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  • 第10题:

    问答题
    顺境和逆境对人生有何不同的影响?

    正确答案: 在现实生活中,顺境和逆境对人的影响都有两重性。在顺境中向目标奋斗,如同顺水行舟,可以借天时、地利、人和等有利因素,施展才华,建功立业,但优越的条件和舒适的环境又容易使人贪图安逸、不思进取,或者得意忘形,“大意失荆州”。在逆境中向目标前进,如同逆水行舟,阻力大、条件差、困难重重。但是,逆境对人生又是一种磨练,它可以使人更多地思考人生、磨砺意志、陶冶品格、丰富战胜困难的经验。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述摩擦的两重性。

    正确答案: 摩擦对人类即可带来危害又可造福于人类社会,即有利又有弊。
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  • 第12题:

    问答题
    如何用积极进取的人生态度对待人生的顺境和逆境?

    正确答案:
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  • 第13题:

    树立积极进取的人生态度,能够()。

    • A、促进人生目的的达到
    • B、调整人生道路的方向
    • C、有助于人生价值的实现
    • D、使人总是处在顺境当中

    正确答案:A,B,C

  • 第14题:

    正确对待人生的顺境和逆境,需要用什么态度?


    正确答案: 积极进取的人生态度。

  • 第15题:

    有的人身处逆境而百折不挠,有的人在顺境中却长吁短叹,有的人笑对人生,有的人看破红尘,,这些都是()的表现。

    • A、人生目的
    • B、人生态度
    • C、人生理想
    • D、人生信念

    正确答案:B

  • 第16题:

    问答题
    简述审美趣味的两重性。

    正确答案: 存在着个体性与社会性、特殊性与普遍性的矛盾。
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  • 第17题:

    问答题
    简述人们对待人生的两种态度及其影响。

    正确答案:
    解析:

  • 第18题:

    问答题
    简述洪水灾害的厉害两重性。

    正确答案: 正面看洪水:洪水是宝贵的水资源;洪水是维系生态平衡的关键因子;洪水是一种能源;洪水造地、防止海进的动力;疏通河道;抑制有害水生物的过渡生长;降低河道水质污染程度。
    负面效应:淹没城市村庄,造成严重的社会经济损失和人员伤亡。
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  • 第19题:

    问答题
    顺境对人生影响的两重性体现在哪里?

    正确答案: 1、优越的条件和舒适的环境容易使人贪图安逸、不思进取
    2、可以借天时、地理、人和等有利因素,施展才华,建功立业
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  • 第20题:

    判断题
    顺境和逆境具有两重性,在一定条件下可以相互转化,关键在于正确认识和对待。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第21题:

    问答题
    简述运输事故两重性的积极转化过程

    正确答案: 事故既有消极的一面,又有积极的一面,从消极到积极的转变不是自发形成的,而是通过人们对事故信息资源的研究和利用才能实现消极作用向积极作用的转化。
    (1)事故初期只有消极作用,直接使运输系统中的人或物受到伤害或损害,从而使运输生产中断或受到严重威胁,影响经济效益和职工情绪,挫伤职工的生产积极性和创造性;
    (2)按三不放过的原则,充分利用事故的反面教材作用,对职工实施案例教育,并组织科技力量,全面深入细致地分析研究事故,开发事故信息资源,吸取教训,采取措施,防止事故再次发生,这是事故转化的中期阶段;
    (3)依据现代科学技术,探索改善系统安全状况及提高运输整体功能和安全生产水平的新思想,新手段,新方法,或以事故提供的特殊信息为线索,研发新的事故控制技术,改进运输安全技术装备,改善运输安全系统管理方法,完成事故的消极作用到积极作用的转化。
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  • 第22题:

    单选题
    人生给我们每个人的考验,是人生两种不同的境遇。这两种境遇是()。
    A

    顺境与成功

    B

    顺境与逆境

    C

    逆境与挫折

    D

    成功与失败


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    正确对待人生的顺境和逆境,需要用什么态度?

    正确答案: 积极进取的人生态度。
    解析: 暂无解析