更多“问答题为什么学习卫生管理学？”相关问题
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第1题：
为什么说引进和学习质量管理学是必要的？
正确答案:质量管理学是一门新兴的学科，是管理科学的重要组成部分。这门学科是随着科学技术、生产力的发展而逐步形成和发展起来的，它吸收了当代科学技术成果和先进的管理经验，并首先在一些工业发达国家中形成和发展起来。由于我国的科学技术与工业化水平与国外发达国家相比有一定的差距，质量管理成为我国企业的一项专业管理，并被人重视，时间不是很长，所以，至今还没有完全形成我们的理论和方法，离建成科学的质量管理体制还有相当大的距离。世界上任何一门科学都是人类的共同财富，是人们经过长期的实践不断地总结形成的，将它们“拿来”为我们所用是符合科学原则的。学习与借鉴外国的先进科学技术历来是世界各国赖以发展的重要手段，因此学习借鉴国外已经成熟的质量管理学，像对待先进技术一样及时地加以引进与吸收，是实现我国经济腾飞的一项十分必要与迫切的任务。 -
第2题：
学习教育管理学的用处？为何要学教育管理学？
正确答案: ①丰富和充实智能结构。
②成为一个成功的教育管理者。
③通过学习可以获得一种学历证书、文凭，以改变自己现在的身份和地位。
所谓有用，一种是职业技能性的知识如教育调查、教育统计等，另一种属于思想方法、价值观念。因为学习教育管理学的知识可以应用到自己需要的时候，如当你被委任一个新的领导职务时，当你接受一项新任务时，当你在工作中取得成绩时，当你遇到失败或挫折时，当你工作中遇到麻烦感苦恼时。虽然教育管理学在没有提供明确的答案，但是我们可以从书中找到解决问题的原则和思路。 -
第3题：
为什么要学习掌握土地管理学的基本原理。
正确答案: 要提高土地管理工作的经济效益、生态效益和社会效益，就必须首先学习和掌握土地管理学的基本原理。 -
第4题：
单选题学习卫生管理学的方法有（）A实事求是的方法
B结合我国国情出发
C借鉴西方管理经验的方法
D社会医学的方法
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题联系实际谈谈学习、研究学校管理学的意义。正确答案： 学习与研究学校管理学是教育事业发展的需要；学习与研究学校管理学是提高学校领导人员的管理水平的需要；学习与研究学校管理学是总结学校办学经验，探索学校管理规律，发展学校管理理论的需要。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题为什么说教育管理学是管理科学的一个分支呢？正确答案： 因为管理是人类社会特有的一种现象，它存于社会生活的各个领域，。管理科学就是研究管理者这种活动适合于社会生活的一切领域，其中也包括教育领域。但是教育管理又有自己的特点，它不同于其他行业和部门的管理。教育管理学就是把教育和管理结合起来。研究如何按照教育的客观规律来管理教育，对影响教育质量和效益的各个要素进行规划、组织、指导、协调和控制。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题为什么教育管理学始于美国？正确答案： 现代教育管理发展有二大源流：
1）德国公立法学的行政学，
2）美国效率主义的经营管理学。前者未能得到发展，后者则迅速得到发展传播成为教育管理学发展的主流。
原因是：
1）前者重律规和控制，后者重现实和发展；
2）科学管理学思想在美国比欧洲更早得到传播和重视；
3）在美国形成了一个有利于科学教育管理学发展的社会氛围。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题为什么要学习礼仪？正确答案： 礼仪是人际交往中沟通感情的桥梁， 是协调社会关系、 构建和谐社会的润滑剂。 《公民道德建设实施纲要》 把“明礼” 作为社会主义道德规范的重要组成部分。 在努力构建社会主义和谐社会的今天， 崇尚礼仪是社会对成员的基本要求， 也是社会成员自己的精神追求。 加强道德实践， 应该从礼仪做起。 通过礼仪教育实践， 弘扬中华民族优良传统， 使人们的行为符合道德规范， 融洽社会关系， 告别不文明行为， 促进社会进步和提高文明程度。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题运用管理学的系统原理，阐述影响卫生事业发展的因素。正确答案： 管理学的系统原理主要强调用系统论的观点来对待管理问题。系统是由相互作用和相互依存的若干要素组合而成的，具有特定功能的，并处于一定环境之中的有机集合体。所谓要素，是形成系统并影响系统性质的各个单元或成分，要素是构成系统的实体，世界上一切事物都是系统与要素的对立统一体；系统与要素相互依存，互为条件；相互联系，相互作用；在一定条件下可以相互转化；每一个系统对于更高一级的系统来说是要素，而每一个要素对较低一级的要素来说，它又是一个系统。系统原理主要表现在（1）系统的整体性；（2）系统的动态性；（3）系统的开放性；（4）系统的环境适应性。从系统论的角度看，卫生事业作为社会大系统的一个子系统，其发展必然会受到许多因素的影响，同时卫生事业的发展也会影响到社会其他方面的发展。
影响卫生事业发展的因素是：
（1）、社会制度：社会制度不同，国家体制就存在差异，卫生事业发展的重点、方针政策及管理方法都会不同。
（2）、经济基础：卫生事业与其他事业一样，其很大程度上受经济基础的制约，即经济落后的国家，难以将更多的资金用于卫生事业，其卫生事业的发展速度和规模必然受到影响。
（3）、管理水平：同样的资源条件，管理水平的高低、管理质量的好坏，直接影响到预期结果。
（4）、文化背景：文化背景主要从三个方面影响卫生事业的发展：①卫生人力资源，即培养的卫生技术和管理人员的质和量；②健康教育水平，人们实施或接受健康教育，形成良好的生活方式都与文化背景有关；③卫生保健的可接受性，卫生保健措施在文化背景高的国家和地区，其接受程度也高。
（5）、人口状况：人口状况既受卫生事业发展的影响，又反过来影响着卫生事业的发展。
（6）、科技发展水平：科技发展水平促进了卫生事业的发展，尤其是医学科学技术的发展，使得基础医学、临床医学、预防医学和祖国医学事业得到了发展。
（7）、生态环境：生态环境对卫生事业的影响主要表现在生态环境对人群健康的影响。另外，突发事件的紧急处理也是卫生事业发展的一个标志之一。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题什么是学习和机器学习？为什么要研究机器学习？正确答案： 按照人工智能大师西蒙的观点，学习就是系统在不断重复的工作中对本身能力的增强或者改进，使得系统在下一次执行同样任务或类似任务时，会比现在做得更好或效率更高。机器学习是研究如何使用机器来模拟人类学习活动的一门学科，是机器学习是一门研究机器获取新知识和新技能，并识别现有知识的学问。这里所说的“机器”，指的就是计算机。
现有的计算机系统和人工智能系统没有什么学习能力，至多也只有非常有限的学习能力，因而不能满足科技和生产提出的新要求。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题为什么说教育管理学是教育科学的组成部之一呢？正确答案： 因为教育科学是研究教育现象及其规律的科学。教育科学研究的范围十分广泛如社会环境与教育环境、教育目标、教育对象等等。当这些教育因素各自处于孤立的状态时，它们形成不了教育过程，更达不到教育的预期目标。教育管理学就是研究对影响教育质量和效益的诸因素如何进行组合。因此教育管理学就成为教育科学中一个重要的组成部分。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题为什么说管理学既是科学又是艺术？正确答案： 管理学是一门科学，这是因为它具有科学的特点，如客观性，实践性，理论系统性，真理性，发展性，是一种反映客观规律的综合的知识体系。管理学又是一门艺术，是因为艺术的含义是指能够熟练地运用知识，并且通过巧妙的技能来达到某种效果。而有效的管理活动正需要如此。解析： 暂无解析 -
第13题：
学习卫生管理学的方法有（）
- A、实事求是的方法
- B、结合我国国情出发
- C、借鉴西方管理经验的方法
- D、社会医学的方法
正确答案:B -
第14题：
举例阐述为什么要学习研究管理学。
正确答案:（1）管理的重要性决定了学习、研究管理学的必要性。管理是有效地组织共同劳动所必需的。随着生产力和技
术的发展，人们逐渐认识到管理的必要性。从某种意义上说，管理本身就是一种经济资源，作为“第三生产力”
在社会中发挥作用。先进的技术，要有先进的管理与之相适应，否则，落后的管理就不能使先进的技术得到充
分发挥。
（2）学习、研究管理学是培养管理人员的重要手段之一。判定管理是否有效的标准是管理者的管理成果。通过
实践可以验证管理是否有效，因此，实践是培养管理者的重要一环。而学习、研究管理学也是培养管理者的一
个重要环节。只有掌握扎实的管理理论与方法，才能很好地指导实践，并可缩短或加速管理者的成长过程。目
前我国的管理人才，尤其是合格的管理人才是缺乏的。因此，学习、研究管理学，培养高质量的管理者成为当
务之急。
（3）学习、研究管理学是未来的需要。随着社会的发展，专业化分工会更加精细，社会大生产会日益复杂，而
日新月异的社会将需要更加科学的管理。因此，管理在未来的社会中将处于更加重要的地位。 -
第15题：
问答题简述学习现代管理学的主要途径。正确答案： （1）以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义为指导是学习现代管理学的基本前提。
（2）一切从实际出发，充分认识我国的国情是学习现代管理学的出发点。
（3）分析和借鉴国外的有关管理理论是学习现代管理学的重要条件。
（4）掌握相关学科的基本知识是系统学习现代管理学的保证。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题学习社会保障管理学的方法有哪些？正确答案： 学习社会保障管理学的方法，必须遵循社会科学研究的一般规律，即以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义为指导。具体的研究方法有：
1.比较研究法；
2.定量分析法；
3.历史研究法；
4.案例研究法；
5.理论联系实际的方法；
6.系统研究方法；
7.实证研究法（包括观察法、谈话法、测验法、个案法、实验法）。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题阐述研究和学习行政管理学的理论意义和实践意义。正确答案： 理论意义：有助于我们了解行政管理的基本规律，为我国行政管理的科学化提供理论依据。
实践意义：
1、有助于我们弄清我国行政管理存在的问题和改革目标、任务、方式，为我国行政管理改革和发展指明方向。
2、有助于提高我国公务员素质，进而提高我国行政管理的整体水平。
3、有助于提高我国企事业单位管理人员的政策水平，促进企事业单位与政府的良好合作，同时也有助于提高企事业单位的行政管理水平。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题试述学习教育管理学的意义。正确答案： （1）深入进行教育管理改革需要科学的理论指导
要保证教育改革正常地、健康地发展下去，就必须以正确的理论作指导，否则我们就会陷入盲目性。现在已经出台和将要出台的改革项目，如：干部任期制、教师聘任制、岗位责任制、产学合作制、一校两制、教学评估、干部考绩、招生与分配制度改革、定员定编和优化组合、工资总额任务包干制等等，对于这些改革项目，人们有不同的看法，对其利弊得失也有不同的评价。而且事实上不可能存在十全十美的改革方案，几乎每一个方案都是利弊兼容一身，只不过是利大于弊，或是利小于弊而已。如果有正确的理论和政策的指导，方案得以正确的选择和实施，“利”必居于主导地位，“弊”一定会处于次要地位。缺乏理论的指导，造成管理上的失控，必然会影响改革的成效。
（2）实现教育管理过程现代化、科学化需要理论指导
教育管理过程的科学化和现代化，是指管理工作信息化和最优化。我们要办好教育，就必须以现代科学管理理论做指导。研究教育管理工作的各个因素、各个工作项目之间的关系和联系，就需要采用调查、统计、测量、评估、诊断、实验等科学方法进行合理配置和调整，达到提高学校组织对外的适应力，对内的聚合力，这是实现教育管理目标最优化的重要条件。现代科学管理中，信息的采集、加工、传递是非常重要的，因此，我们必须改变管理过程的指标粗放、信息缓慢和分散无序的状态，以提高管理的质量和效益。要实现管理现代化，彻底改变管理落后的面貌，学必须学习和研究教育管理学。
（3）提高教育管理干部的专业素质，需要学习和研究教育管理学
教育管理干部的素质是办好教育的前提条件。这里讲的素质是指教育管理人员的专业素质、品德和能力等内在特征。管理人员的素质是一个发展的概念，随着社会的发展，教育管理人员的素质也要随之发展变化。他们不仅要了解教育方针、政策和各项教育法规，而且要具有制定教育规划，进行教育调查、教育预测、教育检查与评估的实际能力，以及总结、交流、推广经验的能力。所教育管理人员要认真学习教育管理学。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题为什么说引进和学习质量管理学是必要的？正确答案： 质量管理学是一门新兴的学科，是管理科学的重要组成部分。这门学科是随着科学技术、生产力的发展而逐步形成和发展起来的，它吸收了当代科学技术成果和先进的管理经验，并首先在一些工业发达国家中形成和发展起来。由于我国的科学技术与工业化水平与国外发达国家相比有一定的差距，质量管理成为我国企业的一项专业管理，并被人重视，时间不是很长，所以，至今还没有完全形成我们的理论和方法，离建成科学的质量管理体制还有相当大的距离。世界上任何一门科学都是人类的共同财富，是人们经过长期的实践不断地总结形成的，将它们“拿来”为我们所用是符合科学原则的。学习与借鉴外国的先进科学技术历来是世界各国赖以发展的重要手段，因此学习借鉴国外已经成熟的质量管理学，像对待先进技术一样及时地加以引进与吸收，是实现我国经济腾飞的一项十分必要与迫切的任务。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述学习和掌握护理管理学的主要目的。正确答案：解析： -
第21题：
问答题为什么要学习掌握土地管理学的基本原理。正确答案： 要提高土地管理工作的经济效益、生态效益和社会效益，就必须首先学习和掌握土地管理学的基本原理。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题学习教育管理学的用处？为何要学教育管理学？正确答案： ①丰富和充实智能结构。
②成为一个成功的教育管理者。
③通过学习可以获得一种学历证书、文凭，以改变自己现在的身份和地位。
所谓有用，一种是职业技能性的知识如教育调查、教育统计等，另一种属于思想方法、价值观念。因为学习教育管理学的知识可以应用到自己需要的时候，如当你被委任一个新的领导职务时，当你接受一项新任务时，当你在工作中取得成绩时，当你遇到失败或挫折时，当你工作中遇到麻烦感苦恼时。虽然教育管理学在没有提供明确的答案，但是我们可以从书中找到解决问题的原则和思路。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题我们为什么要学习生命科学？为什么非生物专业的学生也要学习生命科学？正确答案： 生物学和农学、医学有着密切的关系，是农学和医学重要的基础学科之一。生物学可以帮助我们认识和处理我们所面临的环境问题。生物学与人类的命运息息相关。时代在发展，美国、日本等发达国家都已把生命科学的发展放在首位， 在这样一个科技竞争、人才竞争的大变革时代，我国的高等教育如果不能跟上时代的步伐，与时俱进，就会与发达国家的差距越来越大。社会和经济发展的需要，知识经济时代对大学生综合素质的要求。解析： 暂无解析