单选题下列词语中，在《纪念傅雷》一文中两次出现，并在场景描写中发挥独特效用的是（）A 鸦雀无声B 望子成龙C 干柴烈火D 同归于尽
题目
单选题
下列词语中，在《纪念傅雷》一文中两次出现，并在场景描写中发挥独特效用的是（）
A
鸦雀无声
B
望子成龙
C
干柴烈火
D
同归于尽
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参考答案和解析
正确答案：
D
解析：
暂无解析
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第1题：
《忆傅雷》一文中，作者选用了哪些具体材料来表现傅雷对待工作、对待翻译事业的认真态度？
正确答案:选用了三个材料：尽管他们夫妇对清华园颇有留意，但仍决定回上海，干他的翻译工作；在一次翻译工作会议上竟无顾忌地指出别人翻译中的错误；对自己的挚友――作者的一篇译作非常认真地对待和评价。 -
第2题：
《纪念傅雷》作者之所以不敢同傅雷谈翻译技术的原因是？
正确答案: 1）两人的翻译方法不很相同
2）傅雷译的是法文著作，从原文译
3）作者译的都是英文转译本
4）作者主张翻译只要达意
5）傅雷则主张非但要达意，还要求传神 -
第3题：
《纪念傅雷》：“我的照相册中有一张我的照片，是一九七九年四月十六日在傅雷追悼会上，在赵超构送的花圈底下，沈仲章给我照的，衣襟上还有一朵黄花。”这里使用的人物描写方法是（）。
- A、肖像描写
- B、行为描写
- C、心理描写
- D、细节描写
正确答案:D -
第4题：
在《纪念傅雷》中，作者写到了傅雷的怒，他的怒有（）
- A、一怒
- B、二怒
- C、三怒
- D、四怒
正确答案:C -
第5题：
《纪念傅雷》中贯穿作者所回忆的几件事的中心线索是（）
- A、傅雷的翻译工作
- B、傅雷的三次发怒
- C、傅雷的撒手西归
- D、傅雷的人格价值
正确答案:B -
第6题：
单选题在《纪念傅雷》中，作者写到了傅雷的怒，他的怒有（）A一怒
B二怒
C三怒
D四怒
正确答案： C解析： 文章写了施蛰存的三次发怒，通过这三怒表现了他的刚直的性格。 -
第7题：
问答题《纪念傅雷》作者将傅雷称为“刚者”，并在文章的结尾说“只愿他的刚劲，永远弥漫于知识分子中间”。这表达了作者怎样的思想感情？正确答案： 作者因傅雷之死引发的关于“刚者”的议论，指出傅雷的“怒”非止于一般的个人脾性，在他思想成熟之后成为具有浩然之气的儒家之刚者，是极为难得的刚直品德。作者写此文不仅是怀念自己与傅雷的友谊，更是为了对傅雷的崇高品德表示深深的敬意，并希望他的这种精神“永远弥漫于知识分子中间”。这才是纪念对傅雷刚直性格的现实意义。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题《纪念傅雷》中贯穿作者回忆的中心线索是 ( )A傅雷的翻译工作
B傅雷的三次发怒
C傅雷的撒手西归
D傅雷的人格价值
正确答案： C解析： -
第9题：
单选题下列散文中，运用多方面材料交叉垒积叙事方法的是（）A《香市》
B《纪念傅雷》
C《我与地坛》
D《哭小弟》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题下列散文中，通篇运用细节描写刻画人物形象的是（）A《先妣事略》
B《纪念傅雷》
C《都江堰》
D《张中丞传后叙》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题《纪念傅雷》中写傅雷的三次“怒”，概括傅雷的性格特征。正确答案： 本文作者回忆与傅雷的交往并不涉及傅雷在政治上遭受迫害的具体原因与过程，而是突出写了傅雷的“怒”。
1）第一次是在昆明“不知怎么一回事”和滕固吵翻了，竟致一怒之下回上海去了。
2）第二次是作者与傅雷关于翻译方法和黄宾虹画的争论，讨论的都是学术问题，但傅雷直率的性格已经跃然纸上，表现了傅雷对文学艺术的高标准，严要求，性格的耿直。写这两次傅雷之“怒”，都是为第三次“怒”作铺垫。
3）在文革中间他因“不堪凌辱，一怒而死”；这“最后一‘怒’”导致轻生，却是傅雷刚直性格的臻于极致的表现，令人扼腕，也令人尊敬。写傅雷的三次“怒”，表现傅雷的性格特征，刚直，宁为玉碎，不为瓦全。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题《忆傅雷》一文中，作者选用了哪些具体材料来表现傅雷对待工作、对待翻译事业的认真态度？正确答案： 选用了三个材料：尽管他们夫妇对清华园颇有留意，但仍决定回上海，干他的翻译工作；在一次翻译工作会议上竟无顾忌地指出别人翻译中的错误；对自己的挚友――作者的一篇译作非常认真地对待和评价。解析： 暂无解析 -
第13题：
下列散文中，运用多方面材料交叉垒积叙事方法的是（）
- A、《香市》
- B、《纪念傅雷》
- C、《我与地坛》
- D、《哭小弟》
正确答案:D -
第14题：
《纪念傅雷》作者将傅雷称为“刚者”，并在文章的结尾说“只愿他的刚劲，永远弥漫于知识分子中间”。这表达了作者怎样的思想感情？
正确答案: 作者因傅雷之死引发的关于“刚者”的议论，指出傅雷的“怒”非止于一般的个人脾性，在他思想成熟之后成为具有浩然之气的儒家之刚者，是极为难得的刚直品德。作者写此文不仅是怀念自己与傅雷的友谊，更是为了对傅雷的崇高品德表示深深的敬意，并希望他的这种精神“永远弥漫于知识分子中间”。这才是纪念对傅雷刚直性格的现实意义。 -
第15题：
《纪念傅雷》中写傅雷的三次“怒”，概括傅雷的性格特征。
正确答案: 本文作者回忆与傅雷的交往并不涉及傅雷在政治上遭受迫害的具体原因与过程，而是突出写了傅雷的“怒”。
1）第一次是在昆明“不知怎幺一回事”和滕固吵翻了，竟致一怒之下回上海去了。
2）第二次是作者与傅雷关于翻译方法和黄宾虹画的争论，讨论的都是学术问题，但傅雷直率的性格已经跃然纸上，表现了傅雷对文学艺术的高标准，严要求，性格的耿直。写这两次傅雷之“怒”，都是为第三次“怒”作铺垫。
3）在文革中间他因“不堪凌辱，一怒而死”；这“最后一‘怒’”导致轻生，却是傅雷刚直性格的臻于极致的表现，令人扼腕，也令人尊敬。写傅雷的三次“怒”，表现傅雷的性格特征，刚直，宁为玉碎，不为瓦全。 -
第16题：
《纪念傅雷》一文中用以赞美傅雷品格的“浩然之气”一词，出自（）。
- A、《论语》
- B、《孟子》
- C、《庄子》
- D、《史记》
正确答案:B -
第17题：
《纪念傅雷》一文中，作者写傅雷的昆明之怒是为了（）
- A、说明傅雷别号“怒庵”的来历
- B、说明傅雷具有儒家刚者的品德
- C、为其后“一怒而死”作铺垫
- D、揭示傅雷发怒的客观原因
正确答案:C -
第18题：
单选题《纪念傅雷》一文中，作者写傅雷的昆明之怒是为了（）A说明傅雷别号“怒庵”的来历
B说明傅雷具有儒家刚者的品德
C为其后“一怒而死”作铺垫
D揭示傅雷发怒的客观原因
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题《纪念傅雷》中贯穿作者所回忆的几件事的中心线索是（）A傅雷的翻译工作
B傅雷的三次发怒
C傅雷的撒手西归
D傅雷的人格价值
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题《纪念傅雷》一文记叙了作者与傅雷的两次争执，争执的内容是（）A家教方法
B学术问题
C生活琐事
D处世原则
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题《纪念傅雷》一文，作者在回忆与傅雷的友谊时的顺序是 ( )A时间顺序
B空间顺序
C逻辑顺序
D情感变化顺序
正确答案： C解析： -
第22题：
单选题下列出现于《纪念傅雷》中的词语，用以表现傅雷性情刚直的是（）A不以为然
B鸦雀无声
C干柴烈火
D同归于尽
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题《纪念傅雷》一文中用以赞美傅雷品格的“浩然之气”一词，出自 ( )A《论语》
B《孟子》
C《庄子》
D《史记》
正确答案： D解析：