培训素材的收集;
培训素材的归纳、整理;
教材的结构;
编写人员之间的分工配合。
第1题:
培训教材的开发方法主要有:()
第2题:
简述研究开发多媒体数据库要解决的关键问题是什么?
第3题:
教材开发的基本方法主要有:()。
第4题:
结合工作实际,谈一谈如何开发符合实际需要的培训教材。
第5题:
如何组织培训教材开发?
第6题:
()不是培训教材的选择方法。
第7题:
有效的战略联盟,有哪些关键环节需要把握?
第8题:
就地取材法
集体合编法
移花接木法
拼接法
第9题:
通过分析培训项目、课程及其培训对象的特点,分析并把握教材应该具备的特点
通过分析职业培训教材成功案例,借鉴职业培训教材开发的有效方法
积极参与职业教材的开发实践活动,广泛搜集、积累素材
加强自我学习,从理论材料中总结出相关信息
第10题:
就地取材法
集体合编法
移花接木法
拼接法
原汁原味法
第11题:
培训素材的收集;
培训素材的归纳、整理;
教材的结构;
编写人员之间的分工配合。
第12题:
第13题:
开展学习实践活动需要把握和解决的五个重点问题是什么?
第14题:
下列各项中,属于实施劳务培训计划需要解决的问题是()。
第15题:
培训教材的编写要始终把握突出其技能操作性特点,确保以技能为主、()为辅的开发原则。
第16题:
采用集体合编开发培训教材,需要把握的关键问题是()。
第17题:
培训教材开发的具体流程是什么?
第18题:
短信编码泛指服务于短信营业厅的()等短信的内容编码。
第19题:
第20题:
应切合学员的实际需要
设计视听教材增加趣味
可采用建设“教材资料包”的方法来组织
利用一切可开发的学习资源组成活的教材
尽可能使用国外比较先进的原版培训教材
第21题:
培训师资
培训教材
培训方法
培训场地
培训资金
第22题:
培训者自编自制教材
集体合编
补充或充实现有教材
借用现有素材
选用其他相关教材
第23题:
培训者自编自制的教材
集体合编
补充或充实现有教材
借用现有素材
选用其它相关教材
第24题: