判断题培训师应该有渊博的知识。A 对B 错

题目
判断题
培训师应该有渊博的知识。
A

对

B

错

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1.教师只要有专业知识就够了,不需要有渊博的综合知识。()此题为判断题(对，错)。

2.即使在知识渊博的学者中，也有一些虽然学习刻苦，读书甚众，但能力却不很高，缺乏独立见解，没有创造力的人。这段话支持的观点是（ ）。A．没有创造才能的人有很多是知识渊博的学者B．只有具备创造才能，渊博的知识才能得到体现C．有创造才能的人，未必具备渊博的知识D．有渊博知识的人，未必具备创造才能

3.即使在知识渊博的学者中，也有一些虽然学习刻苦，读书甚众，但能力却不很高，缺乏独立见解，没有创造的人。这段话支持的观点是( )。A．没有创造才能的人有很多是知识渊博的学者B．只有具备创造才能，渊博的知识才能得到体现C．有创造才能的人，未必具备渊博的知识D．有渊博知识的人，未必具备创造才能

4.在"其士闳廓而多材"中，"闳廓"之义为( )A、气势宏大B、志向高远C、知识渊博D、胸怀宽广，知识渊博

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  • 第1题：

    ：即使在知识渊博的学者中，也有一些虽然学习刻苦，读书甚众，但能力却不很高，缺乏独立见解，没有创造才能的人。 这段话支持的观点是（ ）

    A．没有创造才能的人有很多是知识渊博的学者

    B．只有具备创造才能，知识渊博的知识才能

    C．有创造才能的人，未必具备渊博的知识

    D．有渊博知识的人，未必具备创造才能


    正确答案：D
    题目侧重考察逻辑推理。“在知识渊博的学者中，有一些…没有创造才能的人。”这说明有渊博知识的人，未必具备创造才能。选项D符合材料意思。

  • 第2题：

    即使在知识渊博的学者中，也有一些虽然学习刻苦，读书甚众，但能力却不很高，缺乏独立见解，没有创造才能的人。 这段话支持的观点是( )。

    A. 没有创造才能的人有很多是知识渊博的学者
    B. 只有具备创造才能，渊博的知识才能得到体现
    C. 有创造才能的人，未必具备渊博的知
    D. 有渊博知识的人，未必具备创造才能

    答案：D
    解析：
    “没有创造才能的人”故答案为D。

  • 第3题：

    既有丰富的理论知识，又有丰富的实践经验及丰富的阅历、经历和资历的培训师称为（）

    • A、卓越型培训师
    • B、专业型培训师
    • C、讲师型培训师
    • D、技巧型培训师

    正确答案:A

  • 第4题：

    培训师的（）主要是指培训师的与其业务相关的知识水平、知识结构及培训的才能等。

    • A、内在素质
    • B、外在素质
    • C、政治素质
    • D、业务素质

    正确答案:D

  • 第5题：

    卓越工程师=渊博的知识+创新精神+实践能力。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    渊博的知识是教师魅力的基础条件。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    王充认为教育的最高目标就是培养博览古今、知识渊博的“通儒”。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    经验决策的成功与否，主要取决于领导者阅历是否丰富，知识是否丰富，知识是否渊博，智慧，胆略是否过人。（）


    正确答案:正确

  • 第9题：

    判断题
    教师只要有专业知识就够了，不需要有渊博的综合知识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在“其士闳廓而多材”中，“闳廓”之义为（）
    A

    气势宏大

    B

    志向高远

    C

    知识渊博

    D

    胸怀宽广，知识渊博


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    卓越工程师=渊博的知识+创新精神+实践能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    对培训师智力因素的评估指标主要包含（）。
    A

    思维能力（的清晰度和敏捷度）

    B

    知识面（知识的运用和整合能力）

    C

    教学经验（培训师的教学智慧）

    D

    创见（培训师的创新能力）

    E

    判断力（培训师的教育观念）


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    高校教师只要知识渊博就能教好课


    答案：错
    解析：
    一个具有渊博知识的学者，未必能成为一个优秀的教师。要成为良师，不仅要有扎实的基础知识、精深的专业知识，还必须具备相应的教育教学能力。

  • 第14题：

    —名合格的导游应是（ ）的完美结合。

    A.渊博的知识与健康的体魄
    B.优良的素质与良好的职业形象
    C.渊博的知识与良好的修养
    D.健康的体魄与较强的业务能力

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    （）培训师极富有个人魅力，又有相当丰富的知识经验，但是缺乏培训技能。

    • A、卓越型培训师
    • B、演讲型培训师
    • C、技巧型培训师
    • D、讲师型培训师

    正确答案:B

  • 第16题：

    教师只要有专业知识就够了，不需要有渊博的综合知识。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    培训师应该有渊博的知识。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    导游员应具备渊博的知识应从（）方面要求自己

    • A、政治经济和社会知识
    • B、文化知识
    • C、心理学知识
    • D、美学知识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    海伦年纪虽小，却像坦普尔小姐一样，知识渊博，谈吐文雅得体。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    多选题
    导游员应具备渊博的知识应从（）方面要求自己
    A

    政治经济和社会知识

    B

    文化知识

    C

    心理学知识

    D

    美学知识


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    既有丰富的理论知识，又有丰富的实践经验及丰富的阅历、经历和资历的培训师称为（）
    A

    卓越型培训师

    B

    专业型培训师

    C

    讲师型培训师

    D

    技巧型培训师


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    培训师的（）主要是指培训师的与其业务相关的知识水平、知识结构及培训的才能等。
    A

    内在素质

    B

    外在素质

    C

    政治素质

    D

    业务素质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）培训师极富有个人魅力，又有相当丰富的知识经验，但是缺乏培训技能。
    A

    卓越型培训师

    B

    演讲型培训师

    C

    技巧型培训师

    D

    讲师型培训师


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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