问答题培训教材开发的具体流程是什么？
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培训教材开发的具体流程是什么？
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第1题：
在组织开发培训教材时，要做到组织管理的落实，具体指（）。
- A、教材落实
- B、人员落实
- C、任务落实
- D、课程落实
- E、经费及保障条件落实
正确答案:B,C,E -
第2题：
组织开发培训教材要做到组织管理的落实，具体指（）。
- A、教材落实
- B、人员落实
- C、任务落实
- D、课程落实
- E、经费及保障条件落实
正确答案:B,C,E -
第3题：
培训教材开发的具体流程是什么？
正确答案:（1）挖掘教材应含的基本内容。
（2）确定逻辑框架，思考该书的创新点。
（3）搜集培训教材素材。
（4）设计信息存储和输出形式。
（5）根据教材存储形式设计、开发相应传输形式的教材。 -
第4题：
问答题请说明示范性培训教材开发的原则有哪些？正确答案： 四个方面：以企业新技术、新技能发展需求为导向，以突出职业能力培养为核心；要充分利用新技术、新方法去开发示范性的教材；内容精选的个性化；表现形式要更加灵活。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题如何组织培训教材开发？正确答案： 答题要点：培训教材是开展培训工作的有效载体，教材的好坏、合适与否关系到培训工作的效果，培训是否有效，教材的选择是主要因素之一，因此要开发合适的、有针对性的教材，教材开发是拓展职教空间领域、发展职教事业必不可少的重要环节，要开发一个培训教材，就应该做好组织培训教材开发工作。
那么，如何做好组织培训教材开发工作呢？我认为需要做好以下三方面的工作。
1、要进行总体的组织筹划。
不管是公开的出版的培训教材，还是单位内部使用的培训教材，在组织开发之前，必须要有一个总体的筹划，这种筹划包括：建立与教材开发相关的工作组织，明确相应人员的工作职责，明确教材编写的具体工作方案，落实编写人员、经费及相应保障措施等。
2、确定教材内容和编写人员。
开发培训教材，确定编写内容，选择合适的作者非常重要。这是保证教材质量的主要条件。
3、制定具体的编写工作计划。
教材的编写是一个系统工程，要有一个领头人，建立一个组织，制定出工作计划，计划实施过程还要有执行的明确标准和明确而具体的要求。
简单说来，培训教材开发组织工作的主体内容是：
1、确定教材开发组织工作的基本内容，落实人员、经费；
2、确定教材选题，即开发什么类型、什么内容的教材；
3、确定主编、编写、编审人员；
4、根据课题编写计划及提纲，经审定后，督促落实。
总之，培训教材的组织开发工作是一个系统工程，涉及到人员、经费、相关保障条件等各方面，因此，在开展工作时，首先需要有一个统筹考虑，制定好计划，考虑好各个环节，又要在计划实施中落实人员、任务、经费等各项保障，还要做好各岗位、各领域、各层次的协调配合，主动沟通。只有以上各方面都落实到位才能做好组织培训教材开发工作。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题产品开发设计的具体程序是什么？正确答案： 建模，对策，决策。三阶段。既目标，管理，设计。实现四大步骤解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题培训教材开发组织工作的主体内容？正确答案： 培训教材开发组织工作的主体内容
一，确定教材开发组织工作的基本任务，落实人员、经费。
二，确定教材选题，即开发什么类型、什么内容的教材。
三，选定编写人员或专家，并确定组织负责人或主编，也可以先制定主编，再由主编组织编写人员。
四，编写人员根据课程目标或选题目标，提出编写计划及教材内容提纲，
五，审定教材编写计划、监督落实解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题结合工作实际，谈一谈如何开发符合实际需要的培训教材？正确答案： 各位教师好，我今天讲述的课题是“结合工作实际，谈一谈如何开发符合实际，需要的培训教材”。
1、充分理解和准确把握培训目标，在此基础上进行教材编写；
2、教材编写过程中要把握针对性与实用性原则，系统性与科学原则，创新性与新颖性原则，反映最新科技成果原则；
3、教材开发不仅要考虑教学目标，而且需要体现教学模式的关联性，从而达到教材内容同培训目标相符，教材内容同教学模式相符；
4、根据教学目标，教学模式，确定教材选题，选定编写人员或专家，并确定组织负责人或主编；
5、编写人员根据课程目标或选题，目标提出编写计划提纲送审，确定教材开发的方法；
6、根据工作实际和具体情况，可选择借用现有素材，补充实现现有教材，集体合编等方法来编写教材；
7、在教材的编写与开发中，要注意技能操作与节约成本，突出技能培训的内容，在内容上体现针对性和实用性。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题请结合具体工作案例，谈谈如何做好培训教材开发的组织工作。正确答案： （1）教材开发的组织工作王要有以下几项内容：
①确定教材开发组织工作的基本任务，落实人员、经费。
②确定教材选题，即开发什么类型、什么内容的教材。
③选定编写人员或专家，并确定组织负责人或主编，也可以先指定主编，再由主编组织编写人员。
④编写人员根据课程目标或选题目标，提出编写计划及教材内容提纲。
⑤审定教材编写计划，监督落实。
（2）培训教材开发工作应遵循以下原则：
①统筹计划原则。培训教材的组织开发工作是一个系统工程，涉及到人员、经费、相关保障条件等各个方面。因此，在开展工作之前，需要有一个统筹考虑，将各个环节考虑周密，并形成计划。
②三落实原则。在组织开发培训教材时，要做到组织管理三落实，即人员落实、任务落实、经费及保障条件落实。
③协调配合原则。培训教材的组织开发是一项繁杂的、多层次、多领域的综合性工作，涉及组织内每个岗位人员，仅凭一两个人往往难以胜任，需要大量的组织工作因此，既要求做到责任分工具体明确，任务落实到人，又要求有关责任者搞好协作，主动沟通配合。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题培训教材开发的具体流程是什么？正确答案： （1）挖掘教材应含的基本内容。
（2）确定逻辑框架，思考该书的创新点。
（3）搜集培训教材素材。
（4）设计信息存储和输出形式。
（5）根据教材存储形式设计、开发相应传输形式的教材。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题农村贫困人口住院患者市域内先诊疗后付费，具体办理流程是什么？正确答案： 1、提交证明材料。农村贫困住院患者在本*市定点医疗机构办理住院手续时，须提交以下证明材料：
（1）有效居民身份证原件与复印件；
（2）农村贫困人口健康卡（尚未开通启用农村贫困人口健康卡的，可提供市级扶贫部门出具的贫困证明〈证件〉或市级民政部门出具的低保、特困人员、贫困残疾人证明〈证件〉，以下统称贫困证明〈证件〉）。
2、核对证件。定点医疗机构设贫困住院患者“先诊疗后付费”窗口，由专人核对贫困住院患者身份与证件，并设专柜妥善收存农村贫困人口健康卡或贫困证明（证件）和有效居民身份证的复印件。
3、签订协议。由患者及家属或符合民事法律责任主体条件监护人与定点医疗机构分别签订“沅江市贫困人员先诊疗后付费协议书”一式两份，医患双方各持一份。
4、办理手续。患者及家属或签订协议人无需交纳住院押金，直接办理手续住院治疗。
5、费用告知。医疗机构在患者出院前两日内将患者住院发生的医疗费用清单及城镇居民基本医疗保险报销金额、自付费用金额书面通知患者及家属或签订协议人。
6、出院结算。由患者及家属或签订协议人按出院通知单办理出院结算手续，医疗机构按城镇居民基本医保补偿标准，扣除城镇居民基本医保、大病保险、医疗救助等金额后，个人应承担的费用由患者及家属或签订协议人现场结清。患者及家属或签订协议人结清个人应承担费用后，医疗机构即时归还收存的患者相关证件资料，予以办理出院手续。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题住房公积金贷款办理的具体流程是什么？正确答案： 借款人申请贷款→贷款初审、复审、审批→签订《洛阳市住房公积金借款合同》（同时市住房置业担保公司（以下简称担保公司）初审、复审、审批→签订《委托担保及反担保抵押合同》）→市房产管理部门办理抵押登记→担保公司出具《担保声明》→受委托银行发放贷款→开发公司或借款人到担保公司领取相关合同→借款人按期还款。解析： 暂无解析 -
第13题：
培训教材开发的具体流程包含以下（）环节。
- A、挖掘教材应含的基本内容；
- B、确定教材逻辑框架；
- C、搜集培训教材素材；
- D、设计信息存储和输出形式。
正确答案:A,B,C,D -
第14题：
请结合具体工作案例，谈谈如何做好培训教材开发的组织工作。
正确答案:（1）教材开发的组织工作王要有以下几项内容：
①确定教材开发组织工作的基本任务，落实人员、经费。
②确定教材选题，即开发什么类型、什么内容的教材。
③选定编写人员或专家，并确定组织负责人或主编，也可以先指定主编，再由主编组织编写人员。
④编写人员根据课程目标或选题目标，提出编写计划及教材内容提纲。
⑤审定教材编写计划，监督落实。
（2）培训教材开发工作应遵循以下原则：
①统筹计划原则。培训教材的组织开发工作是一个系统工程，涉及到人员、经费、相关保障条件等各个方面。因此，在开展工作之前，需要有一个统筹考虑，将各个环节考虑周密，并形成计划。
②三落实原则。在组织开发培训教材时，要做到组织管理三落实，即人员落实、任务落实、经费及保障条件落实。
③协调配合原则。培训教材的组织开发是一项繁杂的、多层次、多领域的综合性工作，涉及组织内每个岗位人员，仅凭一两个人往往难以胜任，需要大量的组织工作因此，既要求做到责任分工具体明确，任务落实到人，又要求有关责任者搞好协作，主动沟通配合。 -
第15题：
培训教材开发的根本要求是什么？
正确答案:培训教材开发的根本要求是：与培训目的相符、推陈出新、系统性和实用性原则，要牢牢围绕培训目标的实现，始终不能偏离这个主线。 -
第16题：
问答题培训教材编辑的基本原则是什么？正确答案： （1）针对性与实用性原则。
（2）系统性与科学性原则。
（3）创新性与新颖性原则。
（4）反映最新科技成果原则。解析： 暂无解析 -
第17题：
多选题培训教材和培训课程之间的关系是：（）。A培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的
B培训课程是依据培训教材内容设计和开发的
C培训课程是依据培训教材的教学目标设计的
D培训教材是培训课程内容和形式的具体化
E培训课程是培训教材内容的具体化
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题请简述培训教材开发信息搜集工作的基本原则。正确答案： （1）与培训目标相符的原则
（2）实事求是的原则
（3）系统性原则
（4）经济适用原则解析： 暂无解析 -
第19题：
多选题培训教材开发的具体流程包含以下（）环节。A挖掘教材应含的基本内容；
B确定教材逻辑框架；
C搜集培训教材素材；
D设计信息存储和输出形式。
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题DSP应用系统的软件开发流程是什么？正确答案： C编译器将其编译成汇编语言后，送到TMS320C54X汇编器进行汇编，汇编后生成COFF格式（公共目标文件格式）的目标文件，再调用链接器进行链接，生成在TMS320C54X上可执行的目标代码，并且利用调试工具对可执行的目标代码进行软件仿真或硬件在线仿真器的调试，以保证应用软件的正确无误且满足使用要求。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题编制开发区环境规划的具体原则和主要内容是什么？正确答案： 原则：
1）防治结合，以防为主原则；
2）环境规划实施主体必须兼具行政职能和经济职能；
3）实行污染物总量控制原则；
4）以发展高新技术项目为主，实行清洁生产的原则；
5）将环境管理手段溶入项目管理全过程的原则。
内容
1）确定规划区范围和环境保护目标；
2）进行环境质量现状调查与评价，并在此基础上划分环境功能区；
3）确定开发区主要控制污染物及其允许排放总量；
4）将排污总量按环境功能区合理分配；
5）进行区域环境承载力研究，确定实施总量控制的技术、经济路线，制定相应的技术措施；
6）提出环境规划投资概算分析和资金来源分析，并对各方案进行比较分析，最终提出优化方案；
7）提出保证规划实施的政策、制度、法律措施与运行机制。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题培训教材开发的根本要求是什么？正确答案： 培训教材开发的根本要求是：与培训目的相符、推陈出新、系统性和实用性原则，要牢牢围绕培训目标的实现，始终不能偏离这个主线。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题商务汇款单笔收汇取消应在商户即兑信息导出之前。具体的流程是什么？正确答案： （1）选择取消类型，分为单笔取消或批量取消两种类型。
（2）输入交易日期、交易机构、原交易流水、汇票号码（单笔取消）。
（3）网点柜员确认发送后，前台回显查询结果。
（4）单笔取消：汇票号码、流水号、汇款人姓名、汇款人地址、汇款人卡号/账号、邮编、汇款人手机号、收款人姓名、收款人地址、邮编、附言、附加业务。
（5）批量取消：操作日期、批次号、流水号、汇款金额。
（6）营业主管审核取消信息，审核通过后输入授权信息，进行授权。
（7）打印内部差错处理单（中国邮政储蓄通用凭证），日终上缴市县中心。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题员工开发的具体途径是什么？正确答案： 员工开发的具体途径：
（1）横向发展。有时候，员工选择的工作不一定是自己最合适的，如果发现其另有所长，可以在企业内重新选择。
（2）纵向发展。
1、专业技术型发展。指沿着技术开发、维修、财会、人力资源等专业发展方向，如从助理工程师到工程师再到高级工程师。
2、行政管理型发展。一般是先下基层，表现出才能和政绩后获得提升，先担任基层主管，然后担任中层领导乃至高层领导。
3、专业技术—行政管理型发展。先从事技术工作，然后担任技术部门的基层主管，再担任技术部门负责人，最后是公司分管技术工作的副职乃至公司高级领导。
（3）横向—纵向发展。从工程技术工作转到销售工作属于横向发展，以后的晋升属于纵向发展。解析： 暂无解析