单选题下列哪项不属于患者学习目标（）A 入院教育目标B 认知目标C 技能目标D 情感目标E 行为目标

题目
单选题
下列哪项不属于患者学习目标（）
A

入院教育目标

B

认知目标

C

技能目标

D

情感目标

E

行为目标

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1.下列哪项不属于患者学习目标A．入院教育目标B．认知目标C．技能目标D．情感目标E．行为目标

2.下列哪项不是学习目标要达到的要求?()A、科学B、可操作C、能反馈D、全面

3.下列哪项不属于病人学习目标？（ ）A.入院教育目标 B.认知目标 C.技能目标 D.情感目标 E.行为目标

4.下列哪项不属于目标部位守护方案内容()

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  • 第1题：

    下列不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》的，中的学习领域的组成部分的是（ ）。

    A.目标
    B.学习活动内容
    C.学习活动建议
    D.评价要点

    答案：B
    解析：
    B选项，《义务教育美术课程标准（2011年版）》各学习领域，分别由目标、学习活动建议和评价要点三个部分组成综上，B选项正确。

  • 第2题：

    下列哪一项不属于学习理论（）

    • A、社会学习理论
    • B、科特列维的变革过程理论
    • C、目标设定理论
    • D、成人学习理论

    正确答案:B

  • 第3题：

    下列哪项不属于社区护理目标的核心标准（）

    • A、与患者、家庭和社区人群共同建立护理目标
    • B、根据护理诊断确立患者和社区健康的预期目标
    • C、目标制定包括健康促进、保护、治疗、康复
    • D、预期目标的制定应简明、扼要、可观察和可测量

    正确答案:C

  • 第4题：

    下列哪项不属于教学设计的主要环节？（）

    • A、学习需求分析
    • B、学习内容分析
    • C、安排学生收集资料
    • D、确定学习目标

    正确答案:C

  • 第5题：

    下列不属于支架式教学的环节是（）

    • A、搭脚手架
    • B、告知目标
    • C、独立探索
    • D、协作学习

    正确答案:B

  • 第6题：

    下面哪项不属于人类学习的内容分类。（）

    • A、知识学习
    • B、技能学习
    • C、道德学习
    • D、技巧学习

    正确答案:C

  • 第7题：

    对课程目标要求的描述所用的词语指向三种学习目标，以下哪个目标不属于三种学习目标？（）

    • A、认知性学习目标
    • B、技能性学习目标
    • C、探究性学习目标
    • D、体验性学习目标

    正确答案:C

  • 第8题：

    在组织学习的类型中下列哪项关注的是如何改善现状，能够使组织成员缩小追求的目标和实际的水平之间的差距。（）

    • A、再学习
    • B、双环学习
    • C、单环学习
    • D、自主学习

    正确答案:C

  • 第9题：

    客户团队的过程目标在时间周期上包含很多种类，下列哪项不属于其中（）

    • A、年度目标
    • B、季度目标
    • C、每日目标
    • D、每班目标

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    下列哪个选项不属于学习策略的范畴(    )
    A

    利用音像和网络资源丰富学习内容

    B

    设计探究式学习活动，促进实践能力和创新思维的发展

    C

    在学习过程中进行自我评价，并根据需要调整学习目标

    D

    制定阶段性学习目标以及实现目标的方法


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    下列哪项不属于社区护理目标的核心标准（）
    A

    与患者、家庭和社区人群共同建立护理目标

    B

    根据护理诊断确立患者和社区健康的预期目标

    C

    目标制定包括健康促进、保护、治疗、康复

    D

    预期目标的制定应简明、扼要、可观察和可测量


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列哪一项不属于学习理论（）
    A

    社会学习理论

    B

    科特列维的变革过程理论

    C

    目标设定理论

    D

    成人学习理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列哪项不属于居留许可事由？（）

    • A、任职者家属
    • B、任职
    • C、访问/商务考察
    • D、学习

    正确答案:C

  • 第14题：

    下列哪项不属于家庭环境（）

    • A、父母
    • B、家规
    • C、家长鼓励帮助
    • D、学习工具

    正确答案:A

  • 第15题：

    下列哪项不属于知识性目标行为动词？（）

    • A、描述
    • B、识别
    • C、列出
    • D、关注

    正确答案:D

  • 第16题：

    下列选项中不属于布鲁姆的认知领域学习目标分类的有（）。

    • A、识记
    • B、领会
    • C、分析
    • D、学习

    正确答案:D

  • 第17题：

    网络教师教育可以采取多种具体实施形式，下列哪项不属于其常见实施形式？（）

    • A、集中学习
    • B、自主化教学
    • C、互动写作式学习
    • D、小组学习

    正确答案:C

  • 第18题：

    下列哪项不属于情感性目标动词（）

    • A、参加
    • B、阐明
    • C、交流
    • D、认同

    正确答案:B

  • 第19题：

    下列哪项不属于情感性目标行为动词？（）

    • A、参加
    • B、阐明
    • C、交流
    • D、认同

    正确答案:B

  • 第20题：

    下列不属于教学计划内容的是（）

    • A、专业培养目标
    • B、成绩的评定
    • C、学习年限
    • D、课程设置

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    对课程目标要求的描述所用的词语指向三种学习目标，以下哪个目标不属于三种学习目标？（）
    A

    认知性学习目标

    B

    技能性学习目标

    C

    探究性学习目标

    D

    体验性学习目标


    正确答案： D
    解析： 对课程目标要求的描述所用的词语分别指向认知性学习目标、技能性学习目标和体验性学习目标。

  • 第22题：

    单选题
    下列不属于学习目标分类的是
    A

    目的目标——有计划地完成学习

    B

    认知目标——对健康信息的理解和接受

    C

    情感目标——健康相关态度的形成或改变

    D

    技能目标——掌握和运用操作技术的能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列哪项不属于教学设计的主要环节？（）
    A

    学习需求分析

    B

    学习内容分析

    C

    安排学生收集资料

    D

    确定学习目标


    正确答案： C
    解析： 教学设计的主要环节包括：学习需求分析、学习内容分析、学习环境分析、确定学习目标、设计教学策略、选择教学媒体或资源和学习效果评价。不包括安排学生收集资料，故本题选C。

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