问答题儿童少年卫生学研究目的是什么？
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儿童少年卫生学研究目的是什么？
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第1题：
儿童少年卫生学研究目的是什么？
正确答案: 研究正在生长发育的儿童少年身心健康与外界环境及遗传的相互关系，制定相应的卫生要求和措施预防疾病，增强体质，促进儿童少年身心健康。 -
第2题：
少儿卫生学的定义、研究目的是什么？
正确答案: 少儿卫生学是保护和促进少年儿童身心健康的科学，是预防医学的重要组成部分，它是以保护和促进少年儿童身心健康为宗旨，通过研究少年儿童的身心发展规律、特点，分析影响生长发育的遗传环境综合因素，提出相应卫生要求和适宜卫生措施，目的是充分利用外环境有利因素，减少和控制消极因素，预防疾病，增强体质，促进个人潜能正常发挥，提高身心发育水平，为终身维持良好的生命质量奠定基础。 -
第3题：
简述儿童少年卫生学研究对象及特点。
正确答案: 对象：出生至发育成熟为止成长中的一代（0—25岁），重点对象：7—18岁。
研究对象特点：处于生长发育时期；在学校接受教育；集体生活。 -
第4题：
儿少卫生学研究的主要内容（）
- A、儿童青少年生长发育规律和影响因素
- B、儿童青少年常见病和学生健康监测
- C、童年期和青春期心理卫生
- D、学校健康教育
- E、特殊（残疾）儿童卫生
正确答案:A,B,C,D,E -
第5题：
问答题儿童少年生长发育的一般规律是什么？正确答案： （1）生长发育的量变和质变规律；
（2）连续性和阶段性规律；
（3）波浪式规律；
（4）身体各系统发育的不平衡性规律。解析： 暂无解析 -
第6题：
多选题儿少卫生学研究的主要内容（）A儿童青少年生长发育规律和影响因素
B儿童青少年常见病和学生健康监测
C童年期和青春期心理卫生
D学校健康教育
E特殊（残疾）儿童卫生
正确答案： C,E解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题造成儿童和青少年近视的最主要原因是什么？正确答案： 造成近视的原因主要是后天环境因素，其中最主要的是用眼不当。近距离看东西时间过长，缺少户外活动和体育锻炼，易导致近视。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题少儿卫生学的定义、研究目的是什么？正确答案： 少儿卫生学是保护和促进少年儿童身心健康的科学，是预防医学的重要组成部分，它是以保护和促进少年儿童身心健康为宗旨，通过研究少年儿童的身心发展规律、特点，分析影响生长发育的遗传环境综合因素，提出相应卫生要求和适宜卫生措施，目的是充分利用外环境有利因素，减少和控制消极因素，预防疾病，增强体质，促进个人潜能正常发挥，提高身心发育水平，为终身维持良好的生命质量奠定基础。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题动物性食品卫生学的研究任务是什么？正确答案： 1.防止食源性疾病发生；
2.防止人畜共患病和动物疫病的传播；
3.维护我国动物性食品贸易的信誉；
4.提高动物性食品加工企业的经济效益；
5.执行和完善食品安全法规。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题当代中国人儿童青少年观的主要内容是什么？正确答案： 当代中国人儿童青少年观的主要内容有功利观和权力观两部分。功利观，即把青少年作为某种客体来认识----一部分内容承袭了传统观念中对于青少年的认识；另一部分来源于对无产阶级事业体系中的一个环节的思考和认识。权利观，即把青少年看作一个活的能动的主体。首先表现在对青少年群体的认识上，将青少年看作社会生活当中重要的、不可忽视的代群；另一个组成是对青少年个体的认识。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题青少年儿童社工产生的背景是什么？正确答案： （1）生产力的发展，特别是资本主义生产关系的形成是青少年社会工作产生的内因
（2）社会关系的变化，特别是家庭结构和功能的变迁、青少年社会性的快速发展是青少年社会工作产生的关键因素
（3）随着社会生产力的发展，人的自我发展进入了新的阶段，这是青少年社会工作专业化的内在动因。解析： 暂无解析 -
第12题：
名词解释题儿童少年卫生学正确答案： 简称儿少卫生学，是保护和促进儿童少年身心健康的科学，是预防医学的重要组成部分。解析： 暂无解析 -
第13题：
少年儿童卫生学
正确答案: 简称少儿卫生学，是保护和促进青少年儿童身心健康的科学，是预防医学的一个重要组成部分。 -
第14题：
儿童少年卫生学
正确答案: 简称儿少卫生学，是保护和促进儿童少年身心健康的科学，是预防医学的重要组成部分。 -
第15题：
简述儿童少年卫生学主要研究内容。
正确答案: 1、生长发育（生长发育特点及规律，生长发育影响因素，生长发育的调查与评价）；
2、疾病预防（预防学生常见病为主；重视学校新发传染病的预防；成人期疾病早预防；以青春期少年为重点预防健康危险行为）；
3、学校健康教育；
4、心理卫生；
5、教育过程卫生；
6、学校建筑设备卫生；
7、学校卫生监督。 -
第16题：
下列关于儿少卫生学的描述，错误的是（）
- A、儿少卫生学是预防医学的重要组成部分
- B、是保护和促进青少年身心健康的科学
- C、儿少卫生学的研究对象是学龄儿童
- D、当代儿少卫生学正从以往单纯的医学背景向儿少与学校卫生学转移
- E、当代儿少卫生高度重视中小学生
正确答案:C -
第17题：
问答题简述儿童少年卫生学主要研究内容。正确答案： 1、生长发育（生长发育特点及规律，生长发育影响因素，生长发育的调查与评价）；
2、疾病预防（预防学生常见病为主；重视学校新发传染病的预防；成人期疾病早预防；以青春期少年为重点预防健康危险行为）；
3、学校健康教育；
4、心理卫生；
5、教育过程卫生；
6、学校建筑设备卫生；
7、学校卫生监督。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题少儿卫生学研究的对象和它的重要意义是什么？正确答案： 少儿卫生学研究的对象为从出生后的婴儿到发育成熟的青年，年龄范围是0－25岁，重点对象是中小学生群体，在此基础上向学龄前儿童和大学生群体延伸。在我国，这些群体占全国总人口的1/3以上。做好这代人的卫生保健工作，为他们将来的身心健康打好良好的基础，对提高整个中华民族的健康水平具有重要作用。解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题儿童少年卫生学是一门什么样的科学（）。A保护和促进儿童少年身心健康的
B研究儿童疾病的情况
C主要研究学生健康问题
D研究儿童医学问题
E保护和促进儿童健康
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述儿少卫生学研究对象。正确答案： 主要研究对象：中小学群体（7-18岁儿童少年，即儿童期与青春期）。
年龄范围：0~25岁，即出生婴儿到发育成熟的青年。解析： 暂无解析 -
第21题：
名词解释题少年儿童卫生学正确答案： 简称少儿卫生学，是保护和促进青少年儿童身心健康的科学，是预防医学的一个重要组成部分。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题儿童少年生长的一般规律是什么？正确答案： 儿童少年的生长发育过程受多方面因素的影响，并存在个体差异，不过其基本规律是共同的。（1）生长发育是由量变到质变的复杂过程人体的生长发育是从婴儿、幼儿、少年、青年、成年到老年的完整过程。在生长过程中，不仅是身高、体重的增加，而且器官也在逐渐分化，功能也逐渐成熟。（2）生长发育的连续性和阶段性生长发育是连续的而不是跳跃的。（3）生长发育的不平衡性儿童少年的生长发育，不同的时期发育的速度不一样，有时快、有时慢，成波浪式发展。（4）身体各器官系统发育的不平衡人体各器官系统的发育彼此也不平衡，有的早、有的晚。例如，神经系统发育最早，生殖系统发育较晚。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述儿童少年卫生学研究对象及特点。正确答案： 对象：出生至发育成熟为止成长中的一代（0—25岁），重点对象：7—18岁。
研究对象特点：处于生长发育时期；在学校接受教育；集体生活。解析： 暂无解析