问答题简述健康促进包含的基本内容

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问答题
简述健康促进包含的基本内容

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  • 第1题:

    问答题
    健康促进包含的基本内容是什么?

    正确答案: 健康促进着眼于整个人群的健康,涉及人们日常生活的各个方面;环境因素在人类促进健康的过程中占有重要地位,这个环境包括自然环境和精神氛围;健康促进运用多学科理论,多种形式相配合的综合方法促进人群的健康;特别强调社区群众的积极有效地参与,启发个体群体对自身健康负责并且付诸行动;健康不仅仅由个人负责,还包括卫生部门等社会领域各方面的参与,制定支持健康的公共政策。
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  • 第2题:

    问答题
    简述农村健康教育与促进的基本内容。

    正确答案:
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  • 第3题:

    问答题
    简述学校健康促进。

    正确答案: 学校健康促进是指通过学校、家长和学校所属的社区内所有成员的共同奋斗,给学生提供完整的积极的经验和知识结构,包括设置正式的和非正式的健康教育课程,创造健康的学校环境,提供合适的健康服务,让家庭和更广泛的社区参与,以促进学生健康。
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  • 第4题:

    问答题
    简述城市社区健康教育与健康促进的基本内容。

    正确答案:
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  • 第5题:

    问答题
    简述医院健康促进与传统的患者健康教育的关系。

    正确答案: 患者健康教育,是以病人为中心,针对到医院接受医疗保健服务的患者及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动,其教育目标是针对患者个人的健康状况和疾病特点,通过健康教育实现疾病控制,促进身心康复,提高生活质量。
    医院健康促进是健康教育和能促进病人或群体行为和生活方式改变的政策、法规、经济及组织等社会支持的综合。旨在促进医院结构及功能实现由病人为中心向以健康为中心的转变;通过与病人、病人家属和社区共同采取行动,增强人们的自我保健能力,促进和维护健康。
    患者健康教育是医院健康促进的重要组成部分,医院健康促进是患者健康教育在目标人群、工作内容与目标上的扩展。
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  • 第6题:

    单选题
    以下关于健康促进的定义,错误的是(  )。
    A

    健康促进重视发挥个人、家庭、社会的健康潜能

    B

    健康促进的基本内容包含个人行为改变和政府行为改变两个方面

    C

    健康促进强调“发展-环境-健康”三者整合

    D

    健康促进的工作主体仅限卫生部门

    E

    是促进人们维护和提高他们自身健康的过程


    正确答案: B
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    健康促进实施的是综合性干预策略,因此其工作主体不仅是卫生部门,而且是社会各个领域和有关部门。

  • 第7题:

    问答题
    简述何谓社区健康促进?

    正确答案: 社区健康促进是指以社区为单位,在社区政府领导下,通过不断地创造与改善自然与社会环境,并不断地扩大社区资源,以促使社区居民完善生活的所有功能和发挥他们健康的最大潜力方面以形成相互帮助、相互支持的社区
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  • 第8题:

    问答题
    简述健康、健康教育、健康促进的概念以及健康促进的具体目标和健康促进的主要策略。健康教育的主要特点和核心问题。

    正确答案: 健康:身体的、精神的的健康和社会适应的完美状态。
    健康教育:是通过计划、有组织、有系统的社会和教育活动,全面提高公民的健康素质,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
    健康促进:是促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程。
    健康促进的具体目标:
    1)全面提高我国公民健康素养
    2)促进人们生活、工作、学习和娱乐环境的健康
    3)预防在生命的不同阶段中相关的危险因素
    4)促使个人和社区人群降低因不健康生活方式、行为和环境所致的危险
    5)降低性别、种族、年龄和社会经济地位的不公平性,特别关注脆弱人群的健康
    健康促进的主要策略:
    1)社会动员:以人民群众的需求为基础,以社区参与为原则,以自我完善为手段。
    2)倡导与游说
    3)协调
    健康教育的主要特点:
    1)多科性和跨学科性
    2)以行动改变为主要目标
    3)以传播、教育、干预为手段
    4)注重计划的设计和效果的评价
    健康教育的核心问题:促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式,尤其是组织的行为改变。
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  • 第9题:

    问答题
    简述健康教育、健康促进、卫生宣教的关系。

    正确答案: 卫生宣传是健康教育的重要手段而不是健康教育,健康促进是健康教育的发展与延伸,其概念要比健康教育更为广义。
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  • 第10题:

    问答题
    简述农村健康教育与健康促进的基本内容。

    正确答案:
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  • 第11题:

    问答题
    简述我国发展职业健康教育与健康促进的要点。

    正确答案:
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  • 第12题:

    问答题
    简述健康促进计划的设计过程。

    正确答案: 1、社区的需求评价
    2、确定优先项目
    3、制定干预策略
    4、实施干预
    5、评价结果
    6、确定总目标和具体目标
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  • 第13题:

    问答题
    简述健康促进包含的基本内容

    正确答案: 健康促进着眼于整个人群的健康,涉及人们日常生活的各个方面;环境因素在人类促进健康的过程中占有重要地位,这个环境包括自然环境和精神氛围;健康促进运用多学科理论,多种形式相配合的综合方法促进人群的健康;特别强调社区群众的积极有效地参与,启发个体群体对自身健康负责并且付诸行动;健康不仅仅由个人负责,还包括卫生部门等社会领域各方面的参与,制定支持健康的公共政策
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  • 第14题:

    问答题
    简述促进健康行为的特点。

    正确答案: (1)有利性:行为有利于自身和他人健康;
    (2)规律性:行为有规律的发生,不是偶然行为;
    (3)和谐性:个体的行为表现与其所处的环境和谐,即个体根据整体环境随时调整自身行为;
    (4)一致性:个体外在的行为表现与其内在的心理情绪一致,没有冲突;
    (5)适宜性:行为强度适宜,有理性控制,无明显冲动表现。
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  • 第15题:

    问答题
    简述健康教育与健康促进的评价。

    正确答案: 是全面检测、控制、保证计划方案设计先进、实施成功,并取得应有效果的关键性措施,贯穿于整个计划实施的始终。
    评价的目的:
    ①确定健康教育计划的先进性与合理性;
    ②明确健康教育活动的数量与质量,以确定健康教育活动是否合适目标人群,各项活动是否按计划进行及资源的利用情况;
    ③确定健康教育计划达到预期目标的程度及其影响因素;
    ④总结健康教育项目的成功与不足之处,提出进一步的研究假设;
    ⑤向公众介绍项目结果,扩大健康教育项目的影响,改善公共关系,以取得目标人群和社区更多的支持与合作;
    ⑥向项目资金提供者说明项目结果,完成合同的要求。
    评价的意义:
    ①是健康教育计划取得成功的必要保障;
    ②可以科学的说明计划的价值;
    ③是一种改善计划,对决策者实施影响的管理工具;
    ④通过评价,可以使公众了解健康教育项目效果,扩大项目对社区的影响;
    ⑤可以提高健康教育专业人员的理论与实践水平。在评价的过程中,总结成功经验,发现不足之处,完善现有的健康项目,改进日后的工作。
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  • 第16题:

    问答题
    健康教育与健康促进计划实施的SCOPE模式包含哪5大环节?

    正确答案: (1)制订实施工作时间表
    (2)控制实施质量
    (3)建立实施的组织机构
    (4)组织和培训实施工作人员
    (5)配备所需设备与健康教育材料
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  • 第17题:

    问答题
    简述健康促进应力求通过3个主要策略促进健康的发展。

    正确答案: ①社会动员:强调群众的参与
    ②倡导与游说:开发领导,领导的支持
    ③协调:相关部门的支持和配合
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  • 第18题:

    问答题
    简述健康教育与健康促进计划设计的原则。

    正确答案: (1)目标原则
    (2)整体性原则
    (3)前瞻性原则
    (4)弹性原则
    (5)从实际出发原则
    (6)参与性原则
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  • 第19题:

    问答题
    简述劳动者健康监护的基本内容。

    正确答案:
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  • 第20题:

    问答题
    简述健康促进的实施。

    正确答案: 1、制定实施时间表
    2、实施的质量控制
    3、实施的组织机构
    4、实施的人员培训
    5、实施所需设备以及健康教育的材料配备
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  • 第21题:

    问答题
    城市社区健康教育与健康促进的基本内容是什么?

    正确答案: 家庭教育是城市社区健康教育与健康促进的基本内容。
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