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  • 第1题:

    ()是个体对情绪内在过程和外部行为所采取的监考、调节,以适应外界情境和人际关系需要的动力过程。

    A、情绪智力

    B、情绪发泄

    C、情感交流

    D、情绪调节


    正确答案:D

  • 第2题:

    健康促进的目的是A.改变个体不健康行为B.改变人类生存环境C.改变政府行为S

    健康促进的目的是

    A.改变个体不健康行为

    B.改变人类生存环境

    C.改变政府行为

    D.改变群体不健康行为

    E.改变不良生活方式


    正确答案:D

  • 第3题:

    态度是个体的心理倾向性,它是一个行为的内在准备,对个体行为具有强烈的促进作用。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    促进健康行为是指个体或群体表现出来的,在客观上有利于自身和他人的健康行为。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    健康教育的核心问题是促使个体和群体改变()

    • A、不健康的观念
    • B、不健康的行为
    • C、危害健康意识
    • D、建立健康态度
    • E、促进健康的行为

    正确答案:B

  • 第6题:

    健康促进的目的是()

    • A、改变人类生存环境
    • B、改变个体不良生活方式
    • C、改变群体不健康行为
    • D、改变个体不健康行为
    • E、改变政府行为

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    健康促进的目的是()
    A

    改变人类生存环境

    B

    改变个体不良生活方式

    C

    改变群体不健康行为

    D

    改变个体不健康行为

    E

    改变政府行为


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    态度是个体的心理倾向性,它是一个行为的内在准备,对个体行为具有强烈的促进作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    以下关于健康行为的说法正确的是()
    A

    健康行为是个体身体、心理、社会各方面均健康时的内在表现

    B

    健康行为的产生只能对自己的健康带来有利影响

    C

    健康行为是指个体行为的善感变性

    D

    以上说法都不对


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    旅游态度是个体行为的内在准备,对个体行为具有强烈的促进作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    健康相关行为是指个体或团体与()
    A

    疾病和康复有关的行为

    B

    健康和疾病有关的行为

    C

    预防和控制有关的行为

    D

    促进健康有关的行为

    E

    危害健康有关的行为


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    态度是个体的心理倾向性,它是一个行为的内在准备,对个体行为具有强烈的促进作用。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第13题:

    根据“健康诊断及教育模式”,促进个体采取某项健康行为的内在动力是

    A.亲属的赞扬
    B.物质奖励
    C.促成因素
    D.强化因素
    E.倾向因素

    答案:E
    解析:

  • 第14题:

    旅游态度是个体行为的内在准备,对个体行为具有强烈的促进作用。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    促进个体采取某项健康行为的内在动力是()

    • A、亲属的赞扬
    • B、物质奖励
    • C、促成因素
    • D、以上都不是

    正确答案:D

  • 第16题:

    健康相关行为是指个体或团体与()

    • A、疾病和康复有关的行为
    • B、健康和疾病有关的行为
    • C、预防和控制有关的行为
    • D、促进健康有关的行为
    • E、危害健康有关的行为

    正确答案:B

  • 第17题:

    格林模式中促进个体采取健康行为的内在动力是()

    • A、促成形成因素
    • B、倾向因素
    • C、强化因素
    • D、物资激励因素

    正确答案:B

  • 第18题:

    单选题
    格林模式中促进个体采取健康行为的内在动力是()
    A

    促成形成因素

    B

    倾向因素

    C

    强化因素

    D

    物资激励因素


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    根据“健康诊断及教育模式”,促进个体采取某项健康行为的内在动力是(  )。
    A

    强化因素

    B

    亲属的赞扬

    C

    促成因素

    D

    物质奖励

    E

    倾向因素


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    对“促进健康行为的特点”的描述,正确的是()
    A

    规律性指行为的强度逐渐增强

    B

    适宜性指行为与外在环境相适宜

    C

    一致性指个体行为与外在环境保持一致

    D

    有利性指行为有利于自身、他人和社会的健康

    E

    和谐性指个体外显行为与内在心理情绪相和谐


    正确答案: A
    解析: 规律性指行为规律有恒,非偶然性。行为与外在环境相适宜或保持一致体现了健康行为和谐性的特点,个体外显行为与内在心理情绪相和谐体现了一致性的特点。

  • 第21题:

    单选题
    健康促进的目的是(  )。
    A

    改变个体的不健康行为

    B

    改变群体的不健康行为

    C

    改变个体和群体的不健康行为

    D

    改变个体不良的生活方式

    E

    改变政府行为


    正确答案: C
    解析:
    WHO健康促进定义为:“是促使人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与环境的战略,它规定个人与社会对健康各自所负的责任。”故健康促进的目的是改变个体和群体的不健康行为。