单选题可用于区别非孤独症、重度与轻~中度孤独症的评定工具是()。A 感觉统合核对表B Peabody运动发育量表C 韦克斯勒儿童智力量表D 儿童孤独症评定量表(CARS)E E.孤独症儿童行为检查量表(AB

题目
单选题
可用于区别非孤独症、重度与轻~中度孤独症的评定工具是()。
A

感觉统合核对表

B

Peabody运动发育量表

C

韦克斯勒儿童智力量表

D

儿童孤独症评定量表(CARS)

E

E.孤独症儿童行为检查量表(AB


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  • 第1题:

    A.感觉统合核对表
    B.Peabody运动发育量表
    C.韦克斯勒儿童智力量表
    D.儿童孤独症评定量表(CARS)
    E.孤独症儿童行为检查量表(ABC)

    可用于区别非孤独症、重度与轻~中度孤独症的评定工具是

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    由Schoplen编制,15项内容组成、由检者使用的评定量表是()。

    • A、Achenbach儿童行为量表
    • B、儿童孤独症家长评定量表
    • C、儿童孤独症评定量表
    • D、儿童社交焦虑量表(SASC)

    正确答案:C

  • 第3题:

    下面哪个描述与儿童孤独症评定量表(CARS)不符()

    • A、诊断性量表
    • B、筛查性量表
    • C、医师用量表
    • D、临床用量表

    正确答案:B

  • 第4题:

    孤独症评定量表是()

    • A、Conners父母问卷
    • B、教师用量表
    • C、Achenbach儿童行为量表
    • D、CARS评定量表
    • E、韦克斯勒儿童智力量表

    正确答案:D

  • 第5题:

    常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是()

    • A、感觉统合核对表
    • B、Peabody运动发育量表
    • C、韦克斯勒儿童智力量表
    • D、儿童孤独症评定量表(CARS)
    • E、孤独症儿童行为检查量表(ABC)

    正确答案:A

  • 第6题:

    可用于区别非孤独症、重度与轻~中度孤独症的评定工具是()

    • A、感觉统合核对表
    • B、Peabody运动发育量表
    • C、韦克斯勒儿童智力量表
    • D、儿童孤独症评定量表(CARS)
    • E、孤独症儿童行为检查量表(ABC)

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是()。
    A

    感觉统合核对表

    B

    Peabody运动发育量表

    C

    韦克斯勒儿童智力量表

    D

    儿童孤独症评定量表(CARS)

    E

    E.孤独症儿童行为检查量表(AB


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    常用于智力低下患者的评定工具是()。
    A

    感觉统合核对表

    B

    Peabody运动发育量表

    C

    韦克斯勒儿童智力量表

    D

    儿童孤独症评定量表(CARS)

    E

    E.孤独症儿童行为检查量表(AB


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    由Schoplen编制,15项内容组成、由检者使用的评定量表是()。
    A

    Achenbach儿童行为量表

    B

    儿童孤独症家长评定量表

    C

    儿童孤独症评定量表

    D

    儿童社交焦虑量表(SASC)


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    常用于智力低下患者的评定工具是()
    A

    感觉统合核对表

    B

    Peabody运动发育量表

    C

    韦克斯勒儿童智力量表

    D

    儿童孤独症评定量表(CARS)

    E

    孤独症儿童行为检查量表(ABC)


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    孤独症评定量表是()
    A

    Conners父母问卷

    B

    教师用量表

    C

    Achenbach儿童行为量表

    D

    CARS评定量表

    E

    韦克斯勒儿童智力量表


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是()
    A

    感觉统合核对表

    B

    Peabody运动发育量表

    C

    韦克斯勒儿童智力量表

    D

    儿童孤独症评定量表(CARS)

    E

    孤独症儿童行为检查量表(ABC)


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    儿童孤独症评定量表(CARS)总分大于()分可诊断为孤独症。

    • A、10
    • B、20
    • C、30
    • D、40

    正确答案:B

  • 第14题:

    某儿童,3岁,语言交流有障碍,兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复,有严重的攻击行为、冲动、活动量较多,并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后,得分37分。根据测验得分,该儿童属于()。

    • A、正常
    • B、轻度孤独症
    • C、中度孤独症
    • D、重度孤独症
    • E、无法判断

    正确答案:D

  • 第15题:

    下列哪种量表可用于区别非孤独症、重度孤独症与轻至中度孤独症()

    • A、ABC量表
    • B、CARS量表
    • C、CHAT量表
    • D、QOL量表
    • E、FIM量表

    正确答案:B

  • 第16题:

    孤独症儿童行为检查量表是()

    • A、FM量表
    • B、教师用量表
    • C、Conners父母问卷
    • D、CARS评定量表
    • E、Aehenbaeh儿童行为量表

    正确答案:C

  • 第17题:

    常用于智力低下患者的评定工具是()

    • A、感觉统合核对表
    • B、Peabody运动发育量表
    • C、韦克斯勒儿童智力量表
    • D、儿童孤独症评定量表(CARS)
    • E、孤独症儿童行为检查量表(ABC)

    正确答案:C

  • 第18题:

    单选题
    诊断儿童多动症时,最常用的量表是(  )。
    A

    孤独症儿童行为量表

    B

    Rutter儿童行为量表

    C

    Conners儿童行为量表

    D

    儿童适应行为评定量表

    E

    Aehenbach儿童行为量表


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    下面哪个描述与儿童孤独症评定量表(CARS)不符()
    A

    诊断性量表

    B

    筛查性量表

    C

    医师用量表

    D

    临床用量表


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    儿童孤独症评定量表(CARS)总分大于()分可诊断为孤独症。
    A

    10

    B

    20

    C

    30

    D

    40


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列哪种量表可用于区别非孤独症、重度孤独症与轻至中度孤独症()
    A

    ABC量表

    B

    CARS量表

    C

    CHAT量表

    D

    QOL量表

    E

    FIM量表


    正确答案: E
    解析: 儿童孤独症评定量表(CARS):包括15个项目。由评定者使用。可用于区别非孤独症、重度孤独症与轻至中度孤独症。

  • 第22题:

    单选题
    可用于区别非孤独症、重度与轻~中度孤独症的评定工具是()
    A

    感觉统合核对表

    B

    Peabody运动发育量表

    C

    韦克斯勒儿童智力量表

    D

    儿童孤独症评定量表(CARS)

    E

    孤独症儿童行为检查量表(ABC)


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    孤独症儿童行为检查量表是()
    A

    FM量表

    B

    教师用量表

    C

    Conners父母问卷

    D

    CARS评定量表

    E

    Aehenbaeh儿童行为量表


    正确答案: D
    解析: 暂无解析