单选题你是否会把自己搜集到的教育教学资料与同事分享?()A 会的,授人玫瑰手有余香,互通有无,才能共同进步B 可能会,但会有所选择,不会和盘托出C 不会,自己教自己的书,需要材料自己搜集

题目
单选题
你是否会把自己搜集到的教育教学资料与同事分享?()
A

会的,授人玫瑰手有余香,互通有无,才能共同进步

B

可能会,但会有所选择,不会和盘托出

C

不会,自己教自己的书,需要材料自己搜集


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参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    你( )改变某些生活惯例,以使自己有一些充裕的时间。 A、经常 B、有时候会 C、从来不会

    你( )改变某些生活惯例,以使自己有一些充裕的时间。单选题,正确答案是?

    A、经常

    B、有时候会

    C、从来不会

    D、总是


    答案:D

    你总是改变某些生活惯例,以使自己有一些充裕的时间。



  • 第2题:

    在做某工作时,你认为自己有比领导更好的办法,你会( )

    A.把自己的想法告诉同事,但不会告诉领导

    B.为了维护领导的权威,保留自己的看法

    C.私下向领导说明自己的看法

    D.认为这是个展示自己才华的机会,当场质疑领导的做法


    正确答案:C

  • 第3题:

    在文献检索时,研究者不仅要搜集那些与自己观点一致的资料,也要搜集与自己观点不一致甚至对立的资料。这体现了文献检索的

    A.矛盾性原则
    B.逆时性原则
    C.选择性原则
    D.全面性原则

    答案:D
    解析:
    检索教育文献需要注意两点:①全面性;②准确性。题干中提到在文献检索时,研究者不仅要搜集那些与白己观点一致的资料,也要搜集与自己观点不一致甚至对立的资料。这体现了文献检索的全面性原则。

  • 第4题:

    如果你因坚持自己的看法引起了上司的不满,你可能会( )。

    A.无论如何都坚持自己的意见
    B.反思自己的看法是否错了
    C.立即放弃自己的看法
    D.向上司说明自己的理由

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    ()是教师通过对个人资料的收集,对自己思想轨迹的记录,来认识自己、认识自己的教学实践,并对自身实践进行有意识的、系统的、持续不断的探究反思,在反思的基础上提高自己的实践能力,最后改进教学实践。

    • A、教历研究
    • B、行动研究
    • C、教育智慧
    • D、案例教学

    正确答案:A

  • 第6题:

    如果你对自己目前所从事的工作很不满,想辞去现职,而所签订的聘用合同又未到期,你会采取的处理是()

    • A、提前告知单位,坚持辞职
    • B、毅然辞职
    • C、为了不使自己违约,会设法公司主动辞退自己
    • D、尽管无奈,但会坚持到合同期满

    正确答案:A

  • 第7题:

    要注意从自己的教育实践中总结经验,需要注意的是()。

    • A、要认识总结自己经验的必要性
    • B、要认识经验的丰富性
    • C、要重视平时材料的搜集
    • D、要有意识的记录教学实践中的问题

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    搜集与使用教学资源时,下列做法错误的是()

    • A、要发挥网络教学资源的作用
    • B、对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用
    • C、合理使用,有序管理
    • D、只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片,模型等教学资源

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    一定要记住,只有你才是自己身体的(),只有你才能将自己的身体塑造成你所希望的那样。
    A

    下属

    B

    同事

    C

    主人

    D

    仆人


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是教师通过对个人资料的收集,对自己思想轨迹的记录,来认识自己、认识自己的教学实践,并对自身实践进行有意识的、系统的、持续不断的探究反思,在反思的基础上提高自己的实践能力,最后改进教学实践。
    A

    教历研究

    B

    行动研究

    C

    教育智慧

    D

    案例教学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于文献搜集,下列说法错误的是()。
    A

    尽量搜集与课题研究相关的第一手资料

    B

    力求全面搜集资料

    C

    要搜集和自己观点一致的材料,没必要搜集和自己观点不一致的资料

    D

    尽量搜集新的文献


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    社会工作者大志为某服务对象开展亲子关系服务,谈话过程中服务对象希望大志分享一些在夫妻关系、亲子关系等方面的亲身经历。从社会工作伦理角度出发,大志适宜的做法是()。
    A

    保护自己的隐私,与对方讲明原则

    B

    分享自己的经验,与对方适当交心

    C

    保护自己的隐私,分享他人的事例

    D

    分享自己的经验,将经历和盘托出


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    如果你对自己目前所从事的工作很不满,想辞去现职,而所签订的聘用合同又未到期,你会采取的处理方式是( )

    (A)毅然辞职

    (B)尽管无奈,但会坚持到合同期满

    (C)提前告知单位,坚持辞职

    (D)为了不使自己违约,会设法让公司主动辞退自己


    正确答案:N

  • 第14题:

    关于文献搜集,下列说法错误的是()。

    A.尽量搜集与课题研究相关的第一手资料

    B.力求全面搜集资料

    C.要搜集和自己观点一致的材料,没必要搜集和自己观点不一致的资料

    D.尽量搜集新的文献


    参考答案:C

  • 第15题:

    如果你发现某同事因粗心出现纰漏,但在向领导汇报时撒谎敷衍塞责,你会( )。


    A.对企业要真诚,向领导说明实情
    B.谁的工作都会出现差错,故而装作并不知情
    C.自己不会把实情说出去,但会私下建议同事找领导承担责任
    D.责任自负,自己不要越位关心此事


    答案:A
    解析:

  • 第16题:

    下面关于教学资源的搜集与使用,说法不正确的是()

    • A、要发挥网络教学资源的作用
    • B、对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用
    • C、合理使用,有序管理
    • D、只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片、模型等教学资源

    正确答案:D

  • 第17题:

    在教授《沁园春?长沙》时,教师要求学生们搜集整理毛泽东的生平事故,在课堂上和大家一起来分享。对这一教学过程分析不正确的是()。

    • A、教师要求学生自己搜集作者的信息资料,能使学生主动地了解作者生平事故,对作者有个更深刻的印象
    • B、学生在课堂上分享自己的成果,能激励学生的学习兴趣,更好地吸收更多的知识
    • C、学生自己搜集关于诗人的资料,有助于学生把握诗歌的写作背景
    • D、搜集毛泽东的生平故事容易偏离主题,不利于课堂设计环节的进行

    正确答案:D

  • 第18题:

    搜集与使用教学资源时,应()

    • A、要发挥网络教学资源的作用
    • B、对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用
    • C、合理使用,有序管理
    • D、只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片、模型等教学资源

    正确答案:D

  • 第19题:

    你是否会把自己搜集到的教育教学资料与同事分享?()

    • A、会的,授人玫瑰手有余香,互通有无,才能共同进步
    • B、可能会,但会有所选择,不会和盘托出
    • C、不会,自己教自己的书,需要材料自己搜集

    正确答案:A

  • 第20题:

    关于文献搜集,下列说法错误的是()。

    • A、尽量搜集与课题研究相关的第一手资料
    • B、力求全面搜集资料
    • C、要搜集和自己观点一致的材料,没必要搜集和自己观点不一致的资料
    • D、尽量搜集新的文献

    正确答案:C

  • 第21题:

    多选题
    要注意从自己的教育实践中总结经验,需要注意的是()。
    A

    要认识总结自己经验的必要性

    B

    要认识经验的丰富性

    C

    要重视平时材料的搜集

    D

    要有意识的记录教学实践中的问题


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在教授《沁园春?长沙》时,教师要求学生们搜集整理毛泽东的生平事故,在课堂上和大家一起来分享。对这一教学过程分析不正确的是()。
    A

    教师要求学生自己搜集作者的信息资料,能使学生主动地了解作者生平事故,对作者有个更深刻的印象

    B

    学生在课堂上分享自己的成果,能激励学生的学习兴趣,更好地吸收更多的知识

    C

    学生自己搜集关于诗人的资料,有助于学生把握诗歌的写作背景

    D

    搜集毛泽东的生平故事容易偏离主题,不利于课堂设计环节的进行


    正确答案: A
    解析: D选项“搜集毛泽东的生平经历”也是为了理解这篇文章的写作背景及思想主旨服务的,故D项错误。

  • 第23题:

    单选题
    搜集与使用教学资源时,下列做法错误的是()
    A

    要发挥网络教学资源的作用

    B

    对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用

    C

    合理使用,有序管理

    D

    只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片,模型等教学资源


    正确答案: D
    解析: 暂无解析