参考答案和解析
正确答案: 国家
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    由中央政府负责编制、实施和评价的课程是()。

    A、综合课程

    B、合成课程

    C、国家课程

    D、潜在课程


    参考答案:D

  • 第2题:

    国家课程属( )

    A.一级课程

    B.二级课程

    C.三级课程

    D.中央课程


    正确答案:A

  • 第3题:

    所谓国家课程,___是由编制和审定的课程。


    正确答案:
    中央教育行政机构

  • 第4题:

    国家课程

    【参考解析】:国家课程:是中央教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属中央级教育机关。国家级课程是一级课程。规定学生应掌握的基础知识和基本能力。


    正确答案:
    国家课程:是中央教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属中央级教育机关。国家级课程是一级课程。规定学生应掌握的基础知识和基本能力。

  • 第5题:

    课程行政是指教育行政对()的审定与管理。

    A.教学计划(课程计划)

    B.教学目标

    C.教学大纲〔课程标准)

    D.教材


    参考答案ACD

  • 第6题:

    自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是()。

    A地方课程

    B学科课程

    C国家课程

    D综合课程


    C

  • 第7题:

    课程行政是教育行政对()、()和()的审定与管理。


    正确答案:教学计划;教学大纲;教科书

  • 第8题:

    我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是()

    • A、地方课程和学校课程
    • B、国家课程和学校课程
    • C、国家课程和地方课程
    • D、地方课程和国家课程

    正确答案:C

  • 第9题:

    填空题
    课程行政是教育行政对()、()和()的审定与管理。

    正确答案: 教学计划,教学大纲,教科书
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由教育行政部门制定的课程计划属于(   )。
    A

    理想的课程

    B

    正式的课程

    C

    领悟的课程

    D

    运作的课程


    正确答案: D
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    依据课程层级的不同,古德莱德提出了五种类型的课程。据此,由教育行政部门规定的课程方案和教材属于()
    A

    领悟的课程

    B

    理想的课程

    C

    正式的课程

    D

    经验的课程


    正确答案: C
    解析: 美国著名课程专家古德莱德认为正式的课程即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材。

  • 第12题:

    单选题
    按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材等属于(    )。
    A

    理想的课程

    B

    实行的课程

    C

    正式的课程

    D

    经验的课程


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,国家课程和地方课程分别指的是( )

    A.二级课程和三级课程

    B.一级课程和三级课程

    C.一级课程和二级课程

    D.二级课程和一级课程


    正确答案:C

  • 第14题:

    所谓国家课程是由中央教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属于中央教育机关。国家课程的编制一般采用________的开发模式。


    正确答案:

  • 第15题:

    地方课程是由各省、自治区、直辖市根据本地情况自行安排的课程。这类课程属________。


    正确答案:
    二级课程

  • 第16题:

    由省一级教育行政部门或其授权的教育部门依据当地政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程是()。

    A.校本课程

    B.官方课程

    C.国家课程

    D.特色课程

    E.地方课程


    参考答案:E

  • 第17题:

    按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由教育行政部门制定的课程计划属于()。

    A.理想的课程
    B.正式的课程
    C.领悟的课程
    D.运作的课程

    答案:B
    解析:
    古德莱德对课程概念体系进行了划分得出了不同类型的课程:理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程与经验的课程。他认为正式的课程在内容上并没有作多少修改,只是获得了官方的批准、认可与推广实施而已,故由教育行政部门制定的课程计划属于正式的课程。

  • 第18题:

    在国家规定的各个教育阶段的课程计划内,由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程是()。

    A地方课程

    B国家课程

    C校本课程

    D选修课程


    A

  • 第19题:

    依据课程层级的不同,古德莱德提出了五种类型的课程。据此,由教育行政部门规定的课程方案和教材属于()

    • A、领悟的课程
    • B、理想的课程
    • C、正式的课程
    • D、经验的课程

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    培训课程开发方案的审定,除了应审定开发方案的指导思想和具体内容外,还应通过审定具体的(),间接审定课程开发方案的实施步骤。
    A

    开发程序

    B

    课程内容

    C

    开发步骤

    D

    课程大纲


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    课程行政是指()对教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)和教材的审定与管理。

    正确答案: 教育行政
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    由中央教育行政机构编制和审定的课程是____课程,属一级课程。

    正确答案: 国家
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在国家规定的各个教育阶段的课程计划内,由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程是()。
    A

    地方课程

    B

    国家课程

    C

    校本课程

    D

    选修课程


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    根据古德莱德的观点,由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材,也就是列入正式课表的课程属于(  )
    A

    理想的课程

    B

    正式的课程

    C

    领悟的课程

    D

    经验的课程


    正确答案: B
    解析: